德語A2期末語法復(fù)習(xí)與練習(xí)

1、德語A2期末語法復(fù)習(xí)與練習(xí)作者:日期:期末語法復(fù)習(xí)與練習(xí)I .Relativs?tze (Wi e derholung )簡介：關(guān)系從句是由 關(guān)系代詞，關(guān)系副詞或關(guān)系代副詞引出的從句在句中通常起 定語作用，用來說明主句中某人、某物或某個句子。關(guān)系從句作定語時，置于主句中相關(guān)名詞或代詞之后，句中關(guān)系代詞的性和數(shù)由關(guān)系代詞d er ， di e ,d a s; die(P l.)的構(gòu)成：助動詞wer den+動詞第二分詞變格MFNPINDerDieDa sD i eADenDieD a sDieDDe mD erDe mDe nenGDessenDer e nD e s senD e ren相關(guān)名

2、詞決定，而關(guān)系代詞的格，則由從句的語法功能決定(性數(shù)看前面，格往后1)+關(guān)系代詞作為一整*從句中如遇介詞賓語，介詞置于關(guān)系代詞之前，整個介詞個成分,引導(dǎo)關(guān)系從句。而從句中的介詞，不是憑空隨意出現(xiàn)的，是關(guān)系從句中的 動詞,名詞，形容詞或從句句意要求的介詞。*第二格關(guān)系代詞作定語時，所修飾名詞前無需加冠詞，形容詞強(qiáng)變化。練習(xí):1.D erHer r,and er Ecke ste ht, 1 iest e i n e Zeitun g.2.D ieDame,d ie wirbe s ucht hab en, ist w ie d er ges und.3.Das ist d e r Man n ,

3、i ch gehol fe n habe.4.I c h habe z wei F reunde mit g eb ra cht,ich I hnen je tz t vor s te lien m?chte .5.D i e Leute,ich z u samm enwo h nte, sind jetz t u mgez6.oge n.S ie fin d en kaum Ausi? n der, M un chennicht gef?l It .7.Heute A be ndh ab ei c h (schon sehr freue.8.W ir h abenei nen ne tt e

4、nkomme n,wi rim U rSind.9.De r We g,ichj edeesper r t .e i nen Termin.lO.Vi e le,i ch da rBr ie f von den Len Tag1 aub n ac h Deutsch 1 an dub er gespc h de r g le i chen Meinu n g.11.Einig e ,ich au ch g e h? r e, wa12. Er ha t den Brie f,ich vor ei n e mic h michge fahre ngehe , w ir d heut egr o

5、ch en h abe, si nd auen f u d en PI a n.M o na t sc hrie b , n oc h ni c ht beantworte t.13. Ich erinnere mi c h n och g enau an d e nTag,es pas sierte .14. D e r Bus,wir si t zen, f?hr t zuZ o o.15. D a s F ahr rad,ich f ahr e, kos te tn ur 100 Euro .16. E r ver l?sst d ie St adt ,r vier Jah re st

6、udier that.17. Ich bekomme von ih m einen Br i ef,ich mich ?rger e.18. De r Zug,h wartet e . Hat eine Stunde Ve r spTtung.19. Ich m?ch t e Ihnen d i eFotos,ich Ih n en erz ?hlt h abe , ger nz eige n .20. Ne h men Sie d enselben We i n,wir le t ztes Ma l getrun k en habe n.時間狀語從句(Temp o r a 1 s? t ze

7、)(1)wenn和als引導(dǎo)的時間狀語從句時間狀語從句在主從復(fù)合句中起著時間狀語的作用，它說明動作或者狀態(tài)發(fā)生的時間，時間的持續(xù)，以及他們開始，結(jié)束或重復(fù)。時間狀語從句中發(fā)生的動作相對于主句來說，可以是先時性， 同時性或后時性。 在我們這段時間的學(xué)習(xí)中，我 們學(xué)習(xí)了由a Is, wenn和w?hren d引導(dǎo)的時間狀語從句，這三類引導(dǎo)詞引導(dǎo)的時間狀語從句的時態(tài)，相對于主句來說，都是和主句同時發(fā)生的。過去時現(xiàn)在時一次性動作Al sWenn多次性動作WennWenn表示過去一次性的行為用al s，主從句的時態(tài)大多用過去式或現(xiàn)在完成時。表示現(xiàn)在或過去多次性的行為用 wen n,主從句的時態(tài)最好保持一

8、致。為了強(qiáng)調(diào)主從句的動作是重復(fù)發(fā)生的，可以在主句中加imme r和jedesmal,在從句引導(dǎo)詞前面加im mer或je d esmal 來強(qiáng)調(diào)。表示現(xiàn)在一次性的動作，用wenn來引導(dǎo)從句。主從句時態(tài)用現(xiàn)在時。但wen n不僅僅可以引導(dǎo)時間狀語從句，也可以引導(dǎo)條件從句， 表示如果.這個時候,我們很難區(qū)分wen n到底是引導(dǎo)了時間狀語從句，還是條件從句。如果主句中出現(xiàn)了 er st ,這個時候wen n就引導(dǎo)了時間狀語從句。如果主句中出現(xiàn)了 nur,這個時候w e nn引導(dǎo)了條件從句。這兩種情況，還需要自己判斷。Ich kom m e erst, wenn ich Ze it h abe.Ich

9、 k om me nur，wenn das Wet ter s ch?n is t .w?hr en d引導(dǎo)的時間狀語從句表示,在.的同時，在.期間，一邊.，一邊。主句和從句的時態(tài)最好 保持一致。但 W?h rend也表示主句和從句的動作相對，這時的 W?hren d就不是引導(dǎo)時間狀語的從句，而是引導(dǎo)了一個對比從句(Adv ersat iv s ?t ze)。在這種情況下，主句和從句的時態(tài)可以保持一致，但如果主句和從句對比的行為動作發(fā)生在 不同的時間，也可以主從句時態(tài)不一致。例如： W?hre nd es ges te r n n oc h regnet e, h e r rs ch t es

10、 h e ute einhe rr 1 ic h es We tter.練習(xí):請用 wenn, a1 s 或 w?hrend 填空1.ich si e ben Mo na te war， habe i ch mei n en ersten Zahn b ekommen.2.w i r sp azi eren g i ngen， t ra f e n wir e in ige Be k3.4.5.6.III.a nnt e.s i e s eh r spa rsam i s t, ka u ft er im me r teure B chii c h arbei tich a r be i德語中

11、因果:(1) we il引導(dǎo)的原因從句e, h?re i ch Musik.te t e, sp iel te da s Rad io.(Kausals?t ze):原因從句用來說明其主句行為發(fā)生的原因這 種從句最常用的連詞是 w ei l和da。Weil引導(dǎo)的原因從句說明，原因從句中的原因是新近發(fā)生的或者相對重要的,weil從句可以放在主句前，也可以放在主句后。Da引導(dǎo)的原因從句中的原因是已知的，通常放在主句前，但也可以放在主句后。原因從句經(jīng)常用 warum來提問。Wei l引導(dǎo)的原因從句和da引導(dǎo)的原因從句并沒有什么太大的不同，在此階段,學(xué)生只需掌握w e il引導(dǎo)的原因從句即可°

12、;We i 1 和da這兩個連詞在引導(dǎo) 從句時，可以互換，但在以下情況時，只可以用 weil.我們可以只用一個 wei 1從句來回答W arum 的問句,這時候主句可以不出 現(xiàn)，但是如果要用da引導(dǎo)的原因從句回答，主句也必須一起出現(xiàn)。Waru m i st H err Schulz urn gezog en?W e il die Mi e te zu te ue r i st.-Da die M i ete zu teuer ist, i st H e rr Schu 1z umg e zo g en.其他情況，現(xiàn)階段不需要掌握。(2)副詞d enn置于句子中，表達(dá)原因：Denn是副詞，在句子

13、中不占位，表達(dá)原因。desh alb, darum， d e swegen 副詞表示結(jié)果，翻譯為因此，所以:這三個副詞放在句子中，占位，表達(dá)本句是由于另外一個句子而導(dǎo)致的結(jié)果 通常都會放在原因句的后面。原因句和結(jié)果句兩個句子語序正常，為兩個陳述句。剛剛好跟we i l引導(dǎo)的原因從句和denn放在劇中表原因的句子相反。Achtu n g :7.we i l引導(dǎo)從句，要注意從句語序。8.denn不引導(dǎo)從句，也在句子中不占位，放在正常語序的句子中表達(dá)原因。9.而de swege n,desha l b和darum與其正好相反，表達(dá)結(jié)果，要注意和weil從 句的區(qū)分，兩個句子剛好因果順序顛倒。 Wei

14、l從句引導(dǎo)原因，而d esw egen,deshal b 和da rum 要放在結(jié)果句中。例女口: Ic h gehe zum Schlafen， weil ich mu de b i n.結(jié)果原因Ich bin m de, de sha l b g ehe ich z um Schlafen .原因結(jié)果We il從句可以放在主句前，也可以放在主句后，但deswe ge n等表達(dá)結(jié)果的副詞所在的句子，最好置于表示原因的正常語序句之后。練習(xí)：請用 w e i l， d en n,或 d es wegen, deshalb, d a rum 填空。1.Die n e u e Wohnung ist

15、 sehr klein.k?n n en w i r ni ch t all eM?bel aufste lien.2.w ir kein e n gu nug PI a tz f r unse re K in d er haben, muss en w i r ei n g r ? ere W o hnun g ka u f en.3.Ich k om me zu sp?t，ic h etw as erl ed igen m u ss.4.Mei n F reu nd h a t m i r ein inte r e s sant es Bu chemp f ohl e n，_ka ufe

16、ich d a s B uch.5.D as Flugzeug k a nn n i cht starten ,es regn etsehr s tark .6.Ich z ieh e mi r d ie Jacke an ,es w i r d a bends sehr kalt.7.Sie sie ht s ehr bl as s aus,s i e lang e kra nk w a r.8.Warum k o mm t e rn ich t mit ?er k r anki s t.9.es g i bth eute e i nFu?b a l Is p iel, Frau W a n

17、g geht h eu tni c ht a u s unds i eh t fern.10. Ich b inf iff d a sF a h rra d ,Ra d fahreni st umweltfreundlic h .IV. Mo da lv e r b :1. 情態(tài)動詞的現(xiàn)在時，過去時和第二虛擬式。(1) 現(xiàn)在時:d irfenmussenK? nnenwolle nsolle nm?ge nI chDuer/ e s/sieW irI hrSie/sie(2)過去時:dur fe nmussenK?n n enw o l 1 enso lienm ?ge nIchD uer/e

18、s/si eWirIhrSie/s ie4-7 (3)第二虛擬式：d ufenmusse nK?nn e nwolle nsoll enm?ge nI c hDuer/es / sieWirI hrSie/ sie情態(tài)動詞的用法:Duife n :表示許可，允許和禁止，主語是被禁止，被允許，被許可做某事的。Die Stu denten d fen n ic h t rauche n.K?nn en:表示有能力，有可能做某事。Er k a nn Deu tsc h sprechen .Mu ssen表示一種必要性，翻譯為必須D i e Sc h Uer m us sen die Schulauf

19、g abe n machen. W 0 1 l en :表示意愿，打算,翻譯成為想要，語氣較強(qiáng)烈。D a s M? d chen wi1 l eine P uppe kaufen.(5) So 1 le n:表示按照他人的意愿或者按照約定，規(guī)定去做某事。翻譯為應(yīng)當(dāng)，應(yīng)該。Du s o 1 l st zuerst den Br i ef bea ntwor ten .(6) M?g e n:表示喜歡，喜愛某物。I c h m ag d ich.支配另一個動詞時，這個時候的意思和 wollen有點相似，也可以表示想要某物。 Ich mag nic h t s o fr Uauf stehen. m

20、?chte n：是M? gen的第二虛擬式，也可以作為情態(tài)動詞來用，表達(dá)想要某物，或想干某事。語氣比w o ll e n能輕一點。Ich m?cht e auf den Ma rk t g e hen.情態(tài)動詞第二虛擬式的用法：普通動詞第二虛擬式的構(gòu)成?在此階段，我們只需要掌握情態(tài)動詞的第二虛擬式，并且只需掌握第二虛擬式用來表達(dá)委婉的建議和請求就可以。在德語中，我們可以用三種方式來表達(dá)對別人的請求和建議1. 命令式;2. 情態(tài)動詞;3. 第二虛擬式（情態(tài)動詞的二虛）。Zi eh dir das Hemd an !K an ns t du di r d asH emd an ziehen ?K?

21、nn test du dir das Hemd an zi e hen?練習(xí)：請選擇情態(tài)動詞，并且用情態(tài)動詞的正確形式和時態(tài)填空（現(xiàn)在時 ，過去時或者二虛）。1.I chkeine n Ka f fee tr i nk e n. Der Arzt hat es mir verboten.2.Erd ie ses fette Flei sch nich t.3.En ts chuldigen S ie bitt eS ie m i r b e iHaushal thelfe n?4.Wen nn die Sch ule r nach H au s e nicht n ach Hau sege h

22、esie zuerst sei ne El tern a nru f en.5.du De u ts ch? Ja, i chDeutsch.6.I ch ha be es ei l i g, desha lbi c h zu e rst n ac hHause geh en.7.Ich g laubte ni cht, d ass ihr o h ne V isu m n ach De utsch 1a ndrei s en8.D i e Ki n derum 10 Uhr ins B ett gehen .da s P e rfekt德語當(dāng)中的現(xiàn)在完成時，和過去時時態(tài)的用法相同，表示動作發(fā)

23、生在過去。和過去時不同的是，現(xiàn)在完成時多用口語?，F(xiàn)在完成時的構(gòu)成1.habe n/sein +P a rtiz ip n （動詞二分詞） （也就是說ha ben 或者 sei n是二位變位動詞）及物動詞和大部分的不及物動詞都用h a ben作為現(xiàn)在完成時的助動詞，只有少數(shù)的表示位置，方向和狀態(tài)發(fā)生變化的動詞以及s ei n,we r d en和bleiben會用se in來做現(xiàn)在完成時的助動詞。以s ei n構(gòu)成現(xiàn)在完成時的部分動詞A.表示位置的移動：gehe n, fa hr e n , k om me n,la u fen ,reise n, f 1 iegen, sc hwi mm en

24、, umz i ehe n 等。B.表示狀態(tài)的變化： aufsteh e n, aa u fw a c h en, einschlafen,werden 等。C.Sein 和 blie b en。2. 二分詞的構(gòu)成動詞無前綴：g e+ t/etma chenge m achta rbeiten- g e arb e it e t動詞有不可分的前綴：如V e r- , er-,u nter-直接去 en +t/etUntersuc h en-unter s ucht動詞詞尾以-ier en結(jié)尾，直接將詞尾變成-t/etotelefoni e ren te 1efoni ert動詞為可分動詞：將g

25、e-加在可分前綴和動詞詞干之間，動詞詞干去掉 en,力卩/ e t。 VOr sp ielenvorg e sp i e It.不規(guī)則動詞二分詞變化。3. 情態(tài)動詞二分詞:情態(tài)動詞在支配另外一個動詞時，它的二分詞是它本身，不進(jìn)行任何變化。V I. 過去時 和現(xiàn)在完成時一樣，過去時表示發(fā)生在過去的事情，更多的用在書面語中。動詞過去時的構(gòu)成1.規(guī)則動詞的過去時L ernenmache nfra genbade na r b eitenIchLern t eMac hteFra gt eBad e teA r b eite t eD uL ernte s tMach te stFragtes tBa

26、de t estArbeitetestEr/ e s/sieL e rnt eMachteF rag t eB adeteArbe i t eteIh rL e r n tetM ach t etFrag t etBad e te tAr b e i tetetWirLe r ntenMacht enF ragtenB a d e t enArbeitete nSie/sieL ernte nMachte nf r ag tenB a detenArbeitete n后其他人稱，按照相應(yīng)的動詞變位，進(jìn)行詞尾的變化。(1)規(guī)則動詞的過去時一三人稱相同，都是去掉動詞詞尾的en,再加上te。然(2)

27、如果動詞詞干以-d,-t,-m,- n，-chn ,ffn，-gn,-tm, d m等結(jié)尾，需要在動詞詞干后先加上-e,再在一三人稱后加-te，然后其他人稱再在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行詞尾的變化。2.不規(guī)則動詞的過去時不規(guī)則動詞的過去時基本毫無規(guī)律可循，和規(guī)則動詞相同，不規(guī)則動詞的過去 時一三人稱相同，其他人稱在此基礎(chǔ)上進(jìn)行詞尾的變化。但不規(guī)則動詞的過去時,動詞來舉例：動詞詞干中的元音一般要進(jìn)行變化，有的詞干的輔音也會進(jìn)行變化。我們用幾個Ko mm enLaufenBitte nHei?e nLese nIchK amLiefBa tH ie?LasDuK a m s tLief s tBate s t

28、Hie?estla s tE r / es/sieKamL iefBa tHie?LasI h rKamtLieftB atetHie?tL a s tWirK a m e nLie fenB ate nHi e?enLa se nS i e/s ieK a m e nL i efenBate nHie?enLase n如果不規(guī)則動詞過去時的詞干以-d,-t結(jié)尾，要在單數(shù)和復(fù)數(shù)第二人稱時加-e,再進(jìn)行詞尾變化。如果不規(guī)則動詞過去時的詞干以-s,-ss, -?,-z結(jié)尾，要在單數(shù)第二人稱時加-e，再進(jìn)行詞尾變化。（le se n動詞特殊）3.混合變化的動詞過去時混合變化，顧名思義，也就是說，它糅

29、合了上面兩種動詞過去時變化的規(guī)律，既保留了規(guī)則動詞的-te詞尾，又要像不規(guī)則動詞過去時一樣，進(jìn)行元音變化,有時候也會進(jìn)行輔音變化。KennenWi s sendenke nb r ing e nse ndenI c hKannt eWussteDacht eBrachteS andteD uKa n n t ewus steDac htestBrach t estSa n dtestststE ressieK annteWu sst eDacht eBrach teS andt eIhrK a nnte tWusstetD a chtetBrach t etSa ndtetWi rKannte

30、nWu s s t enDach tetB r a c hte nSan dte nS ie siek ann t e nWu sstenD achte nB r ach tenSa nd t en不規(guī)則動詞和混合變化動詞過去時中的元音變化規(guī)律小結(jié)eiie/ischnei den e r s c he in ene rschiensch nit tschreib en sch r i e bp fe if enpfifft r eib ent ri e bleid e n1 ittb 1 e i ben-bl iebr ei?enris sents cheiden -entschiedstre

31、 ich e ns t ri chhei?enh ie?vergl e i c hen -verg 1i ch(2)ieoFliegen- f logzieh e n- z o gSchlie?ens c h 1 ossb i e t enb otF 1 ie? e nf 1 ossgenie ?engen o s sGie?en g o ss(3)i,e,o-aSprech en-sprachtr i nken-tr a nkk o mmen kamKennenkanntebr i ngenbr a chteem pfe hle nemppfohlN eh menn ahmvergessen

32、verg a ssfindenfandwis s enwus s te(4)a ,au ,ui eBr a te nbriet1 a sse n1 ie?he 1f en- h alFallenf i e llau f en1 ie frufenriefFangenfin g建議大家將動詞現(xiàn)在時，過去時和二分詞1.I e sen 1 asg el ese nseh en sah ge sehengeb engabgege ben1 aufen-1 i ef-gela ufe nrufe n rief ger ufe n2.schreibens c hr i ebg eschri eb entr

33、e i bentrie b getri e b e nz i ehenz o g- ge zog enc hl i 矗n-sc hlo s sgesc hlossen3.F i n den-fandgef u n d enT rinken -1 r an k getrunkenSi n gens angges u ngHelfen-half-gehelfenV II. Pas siv(Akti V現(xiàn)在時過去時現(xiàn)在完成時過程被動態(tài):werd en+Pnw ur d e+ P nsein+Pn + worde nP assiv狀態(tài)被動態(tài)：sein+Pn w a葉P n過程被動態(tài)表示行為，動作沒有結(jié)

34、束的狀態(tài),過程被動態(tài)就是一般常說的一般被動態(tài)，表示主動態(tài)主語動作的被動過程。由W erden+Pn 構(gòu)成,we r den 是二位變位動詞，隨主語的變化進(jìn)行變位。而狀態(tài)被動態(tài)則表示動作被動的狀態(tài)和結(jié)果,由S e i n +pn構(gòu)成，se i n是二位變位動詞，隨主語的變化而進(jìn)行變位。A k t iv: D e r Mann m acht d i e Tur auf.這位先生打開了門。P ass iv : Die T u w ir d a ufge macht.門被打開了。（表過程）Die T u is t auf g ema cht.門是被打開了的。（表狀態(tài)）Die T u r w ird v

35、 o n dem Mann auf g emacht. 由 von 引出原來主動態(tài) 的主語。1. 但有時候，原來主動態(tài)的主語（即動作的實施者）在被動態(tài)中，還可以通過其他介詞引出，但在此階段，大家只需記住，將主動態(tài)變成被動態(tài)，原來主動態(tài)的四 格變成了被動態(tài)的主語，主動態(tài)的主語在被動態(tài)中，用von引出。（過程被動態(tài)和 狀態(tài)被動態(tài)同樣適用）。（1）.主動態(tài)的主語為動作實施者，用von在被動態(tài)中引出動作的實施者，也就是原來主動態(tài)的主語。De r Meeh a ni k er hat sein Au to rep a riert.Sei n Au to ist v o n dem Mec han ik

36、e r r ep ariert. 工程師是修汽車這個動作的真正的發(fā)出者。De r Bl i tz t ri f f t den B aum .Der Baum wird von dem Baum getroffe n.（2）.主動態(tài)的主語不是動作的實施者，只是表示了一種媒介，方式或者方法,可以用durch在被動態(tài)中引出原來王動態(tài)的王語。Der Boten be nac hr i chtigt mi ch .信使通知了我Ich wird durc h d en B o t en b enachricht i g t.我通過了信使被通知。可以理解為，信使只是帶來消息的媒介，而不是消息真正的發(fā)出者。

37、在此階段 我們不需要對用du rc h還是V on而做出判斷，考試中，要是有要求在被動態(tài)中體現(xiàn)主動態(tài)的主語，優(yōu)先考慮 vo n.2. 帶有情態(tài)動詞的被動態(tài)：(1)情態(tài)動詞在支配另外一個動詞時，可以構(gòu)成被動態(tài)。Mod a Iv e rb+ Pn +we rd e n.uf g a be e r 1 edigen.erledi g t werden.Ich m u s s heute m ei n e HausaD ie Huasaufgab e mu s s heute(2) 如果主動態(tài)中有情態(tài)動詞w olle n ,轉(zhuǎn)換成被動態(tài)時，則要換成s olle n.Der Jounalist wi 1

38、 l den Skanda l aufd ecke n.Der Sk an dal so l 1 au fg edeckt werde n.3. 在德語當(dāng)中，并不是所有的動詞都可以構(gòu)成被動態(tài)，在現(xiàn)階段，我們需要知道，以下動詞不可以構(gòu)成被動態(tài)。(1)助動詞和情態(tài)動詞ic h kann Deu tsch D eu tsc h w i rdgeko n n t.(2)反身動詞(3)表示占有，得到，認(rèn)識，知道和說明數(shù)量的動詞：haben, en thalte n, umfa ssen , beko mme n.無人稱動詞 (下雨，下雪等)re gn e n, donn ern,e s gibt.(5)

39、用助動詞sein構(gòu)成完成時的不及物動詞。B l e ibe n , kommen, fahrenschwimm en.(6)St eh en.D ie P a s san t e n helfe n dem un gel cklich e n Fu?g?nge r .Sie dank en die Pol izei f ur die Au fkl? rung de s F a1 les.Der M a nn e nt deck t das n e ue Land.Ich m uss heute mei ne Arb e it erl e dige n.Der M ech an ike r ha

40、t d e n W age n rep arie rt.W i r bestell t e n vor e in i gen T ag en bei Ih n en e i n Zim mer.2 . Wei t krie g ha t man vi e le St?dte bombad ier t .hat s ein Zimmer aufger?jmt.VII. Infini t iv m it z uzu不定式和dass從句很像,當(dāng)我們不能用一個名詞去充當(dāng)動詞的補(bǔ)足語時，這個時候我們就需要帶zu的不定式和das s從句來做句子的成分，來補(bǔ)充句意。而帶z u不定式和dass的區(qū)別在于，d

41、a ss從句是我們之前講過的從句語序，其中必須有主語，而帶zu不定式中沒有主語，其主語是主句的主語或者在主句中出現(xiàn)的成分。1.帶Z u不定式的構(gòu)成現(xiàn)在時e 1 fenweg z u g e h e ngehe n zu k?inen現(xiàn)在完成 gehol f en zu habenw e gge gang en zu sei nge henk?nn en zu habenI c h b r auche, mit dir zusa mmm e n d em Stu d enten b e im Lerne n zu h 1 e f en.E r ub erre de seine F r au, m

42、i t ihm zusammen aben ds au s zug ehe n.b estehe n z u k?nn e n.Er hoff te , d ie Pr Uun g2.帶zu不定式的用法。(1) Al s Su bj ek t 做主語en.Es m a ch t mir k ei nenSpa? mitdem Com p ute r zu a r b e i tE s freut mi c h sehr，m i t di rzusamme nz uarbe i t en.Es ist m i r notwendig, De ut s ch zu1 e r nen .M it d

43、 em Com pu ter zu a rb eite n ma cht m ir ke inen Spa ?.Mit di r z us am men zuarbeite n f r eut mi c h sehr.Deu t sch zu lernen i st mi r no t w endi g.帶zu不定式做主語時，有時候可以直接放在主語的位置，作為一整個成分充當(dāng)主語，此時整個句子沒有komma;有時候也可以在主語位置放置形式主語e s,將真正的主語往后放，和主句用kom m a隔開。常見句型:Es ist besser, eWas z u tu n； es i st w ic h

44、tig, e tw as zu tun ; es m achtmir spa?, etwas zu tun; es freut mich , etwa s zu t un.(2) A l s Obj ekt 做賓語a做動詞的賓語V e rgesse n Siees n i cht, die T t aufzumach en !I c h pl an e, a m Woch en end e einen Ausfl ug zu mac hen .Ich empfeh 1 e d i r, mit dei n em V a te r e i n Ges pr?c h zu f hren.Ic h

45、w tsch e di r , ein e gu t e Re i se mache n zu k ?n ne n.可以支配帶zu不定式的動詞表示開始，結(jié)束，計劃和打算的動詞：beginnen,anfan gen,aufh ?ren, plan en, den ken, me in en 表示自己的要求，希望 相信，理解和遺忘：br au chen,hoffen, gl a uben,verst ehen ,vergess en,wisse n. 表示對他人的請求，邀請，勸告，建議，祝愿，準(zhǔn)許和禁止：b i tten,ein1aden,auf fordern, emp f eh 1 en,w

46、tn s chen,raten,v e r bieten, ib e rre d en. V er su ch en可以直接放在主句后，也可以在主句中加一個形式賓語，真正的賓語放在后面。b.做介詞賓語Bi t te denke S ie d a r an, mir eine E Mail zu sch ick e n.E ri n n eren Sie s ich da r an, sie zuiberreden.Ich bitt e m e inen V ate r darum, e i ne Su mme Gel d z u geben.(3) 做定語可以用來解釋主句中的名詞，做名詞的定語

47、修飾限定名詞。I c h ha be kei ne Ze i t , mit dir z usamm enz uesse n.omme n.Ic h hab e eine n W uns ch, ei ne Puppe zu bekIc h habe ei neChanc e, mit einem St a r zu sam m e n z uesse n常見的名詞:di eA u fgabe/die F riezeit /das In te resse/dieM?g l ich keit/die Zeit/dieEntsch eidung/die Ho f fnung/die Lust/d

48、erWunsc h/das Ziel /denP Ian A l s Pr?dikativ做形容詞表語I ch bin bereit , d i r z u helfen.I ch bin fro h, dir zu helf e n.3 帶zu不定式和dass從句的相互轉(zhuǎn)換當(dāng)dass主從復(fù)合句的主句和從句的主語都一致的時候，dass從句可以轉(zhuǎn)換成帶zu不定式，或者d ass從句的主語以四格或者三格的形式在主句中出現(xiàn)過，可以轉(zhuǎn)換。I ch w nsche, dass ic h einen Rek ord b r eche n kann.b reche n zu k? nn en.Ich w n

49、sc he, ei nen Reko rdIch w ns che d i r, das s due inen Re kord breche n kan ns t.Ich w n sc he dir, einen Rekord brech en zu k?n n en.Ich berr ede i h n , dass er nich t zum Ar z t gehen so l l.Ich berrede ihn , n icht zum A r z t gehen z u s ollen.帶zu不定式轉(zhuǎn)換成da s s從句只需加一個和主句一致的主語就可以了。練習(xí):1.Du ha st m

50、ir b e i d er Arb e it geh o l f en. Es is t sehr nettVO n dir.2.E s ist sehr gef?hrlich. I ch f a hreau f der Str a ?e sehr sch n e ll.3.Ich h offe, dass ich in Deu t schlandSi e wi ed erz useh en.4.I ch ra t e ihm, da ss er Deu tsch lernen soll.5.Frau Wang h a t i hn ub er re det, dass e r n icht zum A rzt gehe nsoil.IX . um.zu 和 damitUm. .z u和d amit是德語當(dāng)中引導(dǎo)目的從句的兩個連詞。Fi n a1 s?z e目的從句是用來說明主句中主語所做的事是為了什么目的，主語有什么打算，目的從句的主語為人。翻譯為為了 .，以便.。提問目的從句，用wo zu或者warum都可以。3.Um .zu和damit的區(qū)別在哪里Um . .z u中沒有主語，此從句的主語必須跟主句的主語保持一致 ，從句中不出