人教統(tǒng)編版(部編版)二年級下冊語文課文2《雷鋒叔叔-你在哪里》同步練習D卷

1、人教統(tǒng)編版（部編版）二年級下冊語文課文2雷鋒叔叔，你在哪里同步練習d卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！一、 積累運用 (共7題；共37分)1. （5分） 選擇正確的讀音。 綠_al在_azàiblùbzhài說_ashu請_aqnbshbqng云_ayúnbyuén到_abàobdào2. （4分） 看拼音，寫詞語。 bo  guìji  zhungcng  cuìrè  li&#

2、232;_wn  róuhung  yuánliú  yìlà  zhú_3. （6分） 按查字典要求填表。要查的字查什么部首除部首外再查幾畫在字典中的解釋應選第幾種解釋荒唐_莊稼沒有收成或嚴重歉收；長滿野草或無人耕種；不合情理的，不正確的。_墾荒_聲望_聲音，物體振動產(chǎn)生的能引起聽覺的波；說出來使人知道，揚言；名譽。_聲明_4. （8分） 遠，共_筆，第四筆是_，組詞語_  _。5. （5分） 在橫線上填上恰當?shù)寞B詞。 _的胡子     _的果

3、醬     _的風箏     _的線6. （6分） 在橫線上填上恰當?shù)脑~語。 _的野馬    _的木橋    _的臉    _的世界7. （3分） (2020二下·澗西期末) 選擇正確的詞句。(填序號) 予人玫瑰，手有余香   亡羊補牢   小信成則大信立   揠苗助長（1） 媽媽總是說，做人要誠實，_。 （2） 一下子給花施這么多肥,小心_，好心辦壞事。

4、（3） 雖然我們做錯了事,但只要_,知錯就改,還是個好孩子。 （4） 鄰居老爺爺是我們身邊的好人，誰家有困難了，他總是熱心地去幫助。他說,他的生活很充實，很快樂,這正是_。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共13分)8. （4分） 閱讀下文，回答問題。 哦，既然注定了我們得邁出雙腳，既然注定了我們只能往前挪動，哪怕只是短短的幾寸，甚至更少，只要是在行進，那我們就不會臉紅。沒有退路，人生的車站不售返程車票，沒有退路，出了山的溪水不會往回流動，走下去，前面有相思鳥，有金孔雀，走下去，前面有橄欖樹，有曼陀林。風來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧，那一條條被我們用腳踏出來的路，才是我們每個人留在這世上的真正姓名

5、。（1） 相思鳥、金孔雀、橄欖樹、曼陀林各象征什么？ （2） “那一條條被我們用腳踏出來的路，才是我們每個人留在這世上的真正姓名?！闭務勀銓@句話的理解。 （3） “風、雨、雷鳴、電閃”比喻了什么？你打算怎面對前進路上的風、雨、雷鳴、電閃？ 9. （9分） 閱讀課內(nèi)片段,完成練習。 海里的動物,各有各的活動方法。海參 _(shn cn)靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴 _(pn  pèn)水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下做免費的長途旅行。

6、海底的植物差 _(ch  chà)異也很大。它們的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最小的單細胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達二三百米,是地球上最長的生物。（1） 給語段中加下劃線的字選擇正確的讀音。 （2） 第段是圍繞哪一句話來寫的?請用橫線畫出來。 （3） 第段具體寫了_種海底動物的活動方法。 它們分別是_、_、_、_、_。（4） 語段中畫波浪線的句子運用了_的修辭手法,寫出了這些貝類的活動方式是_。 （5） 第段的起始句“海底的植物差異也很大”中的“也”字能去掉嗎?為什么? （6） 第段從_和_兩個方面寫出了海底的植物差異也很大。 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 積累運用 (共7題；共37分)答案：1-1、考點：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4