語(yǔ)文必修ⅱ蘇教版第四專題版塊二《邊城（節(jié)選）》同步測(cè)控優(yōu)化訓(xùn)練

1、語(yǔ)文必修蘇教版第四專題版塊二邊城（節(jié)選）同步測(cè)控優(yōu)化訓(xùn)練5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)1.給下列加點(diǎn)的字注音。泅水（ ） 茶峒（ ） 儺戲（ ） 氽（ ） 伶俐（ ）牛犢（ ） 悖時(shí)（ ） 喧闐（ ） 棕櫚（ ） 鎮(zhèn)筸（ ）怏怏（ ） 歇憩（ ） 糍粑（ ） 踹（ ） 角隅（ ）嗤笑（ ） 拮據(jù)（ ） 睨視（ ） 端倪（ ） 蘸水（ ）停泊（ ） 湖泊（ ）答案：qi dng nu tn lng l d bi tinl gn yng q c b chui y chji n n zhn b p2.解釋下列詞語(yǔ)。氽：喧闐：伶俐：拮據(jù)：檢點(diǎn)：買櫝還珠：答案：氽：漂浮。喧闐：聲音大而雜，喧鬧。伶

2、俐：聰明靈活。拮據(jù)：缺少錢，境況窘迫。檢點(diǎn)：查看符合與否；查點(diǎn)；注意約束。買櫝還珠：比喻沒有眼光，取舍不當(dāng)。3.文學(xué)常識(shí)填空。 沈從文（19021988），_派小說代表人物。歲高小畢業(yè)后入伍，看盡人世黑暗而產(chǎn)生厭惡心理。接觸新文學(xué)后，他于1923年尋至北京，欲入大學(xué)而不成，窘困中開始創(chuàng)作。自三十年代起他開始用小說構(gòu)造他心中的“湘西世界”，完成一系列代表作，如_、_等。他以“鄉(xiāng)下人”的主體視角審視當(dāng)時(shí)城鄉(xiāng)對(duì)峙的現(xiàn)狀，批判現(xiàn)代文明在進(jìn)入中國(guó)的過程中所顯露出的丑陋，這種與新文學(xué)主將們相悖反的觀念大大豐富了現(xiàn)代小說的表現(xiàn)范圍。 沈從文一生創(chuàng)作的結(jié)集有80多部，是現(xiàn)代作家中成書最多的一個(gè)。早期的小說集有

3、蜜柑雨后及其他神巫之愛等，基本主題已見端倪。30年代后，他的創(chuàng)作顯著成熟，主要成集的小說有龍朱旅店及其他石子船虎雛阿黑小史月下小景八駿圖如蕤集等，中長(zhǎng)篇阿麗思中國(guó)游記，散文從文自傳記丁玲湘行散記湘西，文論廢郵存底及續(xù)集、燭虛、云南看云集等。從作品到理論，沈從文后來完成了他的湘西系列，鄉(xiāng)村生命形式的美麗，以及與它的對(duì)照物城市生命形式批判性結(jié)構(gòu)的合成，提出了他的人與自然“和諧共存”的，本于自然，回歸自然的哲學(xué)?！跋嫖鳌彼艽淼慕】怠⑼晟频娜诵?，一種“_”，正是他的全部創(chuàng)作要負(fù)載的內(nèi)容。答案：京 邊城 長(zhǎng)河 優(yōu)美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式10分鐘訓(xùn)練(強(qiáng)化類訓(xùn)練，可用于課中)1.試結(jié)合

4、小說具體內(nèi)容分析翠翠的性格特征。提示：本題主要考查對(duì)人物性格的分析。分析人物性格可從語(yǔ)言、行動(dòng)以及心理諸方面入手。參考答案：翠翠是受到靈山秀水滋養(yǎng)健康成長(zhǎng)的女孩，“一雙眸子清明如水晶”表明翠翠心地純潔；翠翠受祖父之托攔住賣皮紙的小伙子，緊拉著不放，動(dòng)作、表情及語(yǔ)言無不顯示其天真可愛，淳樸善良；翠翠不理會(huì)祖父，口中卻輕輕地說“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鯉魚吃去了”，表明英俊勇敢而又關(guān)心體貼的儺送占據(jù)了翠翠情竇初開的心；“爺爺，你的船是不是正在下青浪灘呢”一句寫出翠翠心念所系，全在儺送身上，以至魂不守舍，表現(xiàn)了翠翠對(duì)愛情的執(zhí)著；翠翠“感情仿佛皆追著那嗩吶聲音走去，走了很遠(yuǎn)的路方回到自己身邊

5、來”表明對(duì)美好愛情的向往。2.試結(jié)合小說具體內(nèi)容分析儺送的性格特征。答案：儺送有“岳云”的美稱，足見其英俊瀟灑；主動(dòng)邀請(qǐng)翠翠到他家里，足見其樂于助人；因?yàn)檎`會(huì)，遭到翠翠斥罵，不急不惱，足見其寬容大度；“回頭水里大魚來咬了你，可不要叫喊救命”一句又透露出幽默風(fēng)趣；派人護(hù)送翠翠回家，可見他考慮問題周到、細(xì)心體貼。3.試結(jié)合小說具體內(nèi)容分析祖父的性格特征。答案：祖父為了讓老朋友看龍船，去而復(fù)返，足見其舍己為人；與老朋友推杯換盞，足見其講情重義；朋友醉倒，祖父守船，足見其負(fù)責(zé)盡職；祖父“似乎不許別人來關(guān)心翠翠的婚事”，舍不得相依為命的翠翠過早離他而去，足見其舐犢情深；退還賣皮紙的小伙子多給的錢，表現(xiàn)了

6、爺爺淳樸善良、重義輕利、寬厚熱情、慷慨大度的性格，表現(xiàn)了湘西原始純樸的民風(fēng)；而“翠翠，宋家堡子里新嫁娘年紀(jì)還只十五歲”一句則可看出希望翠翠能有個(gè)美好的歸宿，反映了爺爺對(duì)孫女濃濃的情、深深的愛。4.在小說中，自然景物與風(fēng)土人情構(gòu)成了邊城的環(huán)境。請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容鑒賞小說的環(huán)境美。提示：本題主要考查對(duì)小說中自然景物與風(fēng)土人情的賞析。參考答案：沈從文筆下的湘西山城充滿了安靜活潑、生機(jī)盎然的風(fēng)景，充滿了美：天朗、風(fēng)清、水清。這個(gè)健康、自然而又優(yōu)美的世界，寄托了他深沉而真摯的愛，寄托著他的哀愁、憐憫和希望。邊城（節(jié)選）對(duì)湘西民俗風(fēng)習(xí)作了細(xì)致的描繪青年男女用對(duì)歌的方式在月明之夜傾吐愛慕之情；端午節(jié)，家家關(guān)門閉

7、戶，到河邊或吊腳樓上觀賞賽龍舟、捉鴨子，一同在吊腳樓下聽唱曲，劃拳行酒：其樂融融。中秋舞龍、耍獅子、放煙花，使小小的山城沉浸在一片歡樂之中。這些山花流水般的風(fēng)俗畫，散發(fā)著泥土的清香，顯示了湘西山城獨(dú)特的地方色彩，具有淳樸、原始、和樂之美。5.請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容鑒賞小說的人情美。提示：本題主要考查對(duì)小說中人情美的賞析。參考答案：小說中洋溢著人情美：官民同樂、軍民共歡，儼然世外桃源；龍頭大哥順順一家人對(duì)翠翠爺孫的關(guān)懷照顧；爺爺對(duì)孤獨(dú)老漢的關(guān)心，甚至連那么小的還在埋怨?fàn)敔斒逞缘拇浯渲篮?，也就理解了爺爺；渡船人給老船夫錢，老船夫卻不要，二人竟然為此吵架；另外有迎婚送親的花轎隊(duì)，路過渡口，送給老船夫“一個(gè)

8、小紅紙包”的錢，而從不要過路人錢的老船夫還必須收下；順順因?yàn)閮蓚€(gè)兒子能下水捉鴨子而不再下水捉鴨子了，“但下水救人呢，當(dāng)作別論”：古樸、淳厚、善良、透明，沒有受到都市物質(zhì)文明的污染，單純寂寞，如夢(mèng)一般寧?kù)o而美好。30分鐘訓(xùn)練(鞏固類訓(xùn)練，可用于課后)閱讀理解（一）閱讀下面的文字，完成13題。 兩個(gè)水手還正在談話，潭中那只白鴨卻慢慢的向翠翠所在的碼頭邊游過來，翠翠想：“再過來些我就捉住你！”于是靜靜的等著。但那鴨子將近岸邊三丈遠(yuǎn)近時(shí)，卻有個(gè)人笑著，喊那船上水手。原來水中還有個(gè)人，那人已把鴨子捉到手，卻慢慢的踹水游近岸邊的。船上人聽到水面的喊聲，在隱約里也喊道：“二老，二老，你真能干，你今天得了五只

9、吧？”那水上人說：“這家伙狡猾得很，現(xiàn)在可歸我了?！薄澳氵@時(shí)捉鴨子，將來捉女人，一定有同樣的本領(lǐng)?！彼夏且粋€(gè)不再說什么，手腳并用的拍著水傍了碼頭。濕淋淋的爬上岸時(shí)，翠翠身旁的黃狗，仿佛警告水中人似的，汪汪的叫了幾聲，表示這里有人，那人才注意到翠翠。碼頭上已無別的人，那人問： “是誰(shuí)人？” “我是翠翠。” “翠翠又是誰(shuí)？” “是碧溪岨撐渡船的孫女?！?“這里又沒有人過渡，你在這兒做什么？” “我等我爺爺。我等他來好回家去?！?“等他來他可不會(huì)來。你爺爺一定到城里軍營(yíng)里喝了酒，醉倒后被人抬回去了！” “他不會(huì)，他答應(yīng)來找我，就一定會(huì)來的?！?“這里等也不成，到我家里去，到那邊點(diǎn)了燈的樓上去，等爺

10、爺來找你好不好？” 翠翠誤會(huì)了邀她進(jìn)屋里去那個(gè)人的好意，心里記著水手說的婦人丑事，她以為那男子就是要她上有女人唱歌的樓上去，本來從不罵人，這時(shí)正因?yàn)榈群蜃娓柑昧?，心中焦急得很，聽人要她上去，以為欺侮了她，就輕輕的說： “你個(gè)悖時(shí)砍腦殼的！” 話雖輕輕的，那男的卻聽得出，且從聲音上聽得出翠翠年紀(jì)，便帶笑說：“怎么，你那么小小的還會(huì)罵人！你不愿意上去，要呆在這兒，回頭水里大魚來咬了你，可不要叫喊救命！” 翠翠說：“魚咬了我，也不關(guān)你的事。” 那黃狗好像明白翠翠被人欺侮了，又汪汪的吠起來，那男子把手中白鴨舉起，向黃狗嚇了一下，“老兄，你要怎么！”便走上河街去了。黃狗為了自己被欺侮還想追過去，翠翠便

11、喊：“狗，狗，你叫人也看人叫！”翠翠意思仿佛只在告給狗“那輕薄男子還不值得叫”，但男子聽去的卻是另外一種好意，男的以為是她要狗莫向好人亂叫，放肆的笑著，不見了。 又過了一陣，有人從河街拿了一個(gè)廢纜做成的火炬，一面晃著一面喊叫著翠翠的名字來找尋她，到身邊時(shí)翠翠卻不認(rèn)識(shí)那個(gè)人。那人說：老船夫回到家中，不能來接她，故搭了過渡人口信來告翠翠，要她即刻就回去。翠翠聽說是祖父派來的，就同那人一起回家，讓打火把的在前引路，黃狗時(shí)前時(shí)后，一同沿了城墻向渡口走去。翠翠一面走一面問那拿火把的人，是誰(shuí)告他就知道她在河邊。那人說這是二老告他的，他是二老家里的伙計(jì)，送翠翠回家后還得回轉(zhuǎn)河街。 翠翠說：“二老他怎么知道我

12、在河邊？” 那人便笑著說：“他從河里捉鴨子回來，在碼頭上見你，他說好意請(qǐng)你上家里坐坐，等候你爺爺，你還罵過他！你那只狗不識(shí)呂洞賓，只是叫！” 翠翠帶了點(diǎn)兒驚訝，輕輕的問：“二老是誰(shuí)？” 那人也帶了點(diǎn)兒驚訝說：“二老你還不知道？就是我們河街上的儺送二老！就是岳云！他要我送你回去！” 儺送二老在茶峒地方不是一個(gè)生疏的名字。 翠翠想起自己先前罵人那句話，心里又吃驚又害羞，再也不說什么，默默的隨了那火把走去。1.從下面三個(gè)句子的加點(diǎn)詞中可以看出儺送怎樣的性格特征？（1）翠翠帶了點(diǎn)兒驚訝，輕輕的問：“二老是誰(shuí)？”（2）那人也帶了點(diǎn)兒驚訝說：“二老你還不知道？就是我們河街上的儺送二老！就是岳云！他要我送你

13、回去！”（3）儺送二老在茶峒地方不是一個(gè)生疏的名字。提示：本題主要考查根據(jù)關(guān)鍵詞語(yǔ)推斷人物性格。“驚訝”“生疏”從側(cè)面表現(xiàn)了二老的大名鼎鼎，如雷貫耳；“岳云”表現(xiàn)了二老英俊瀟灑、勇猛過人以及平易近人。參考答案：儺送為人聰明而富有感情，茶峒人稱他為“岳云”，足見他“結(jié)實(shí)如老虎，卻又和氣親人，不驕不惰不浮華”的性格。2.二老一番好意卻挨了翠翠的罵，但還是差人專程送翠翠回家，這反映了二老怎樣的性格？作者這樣寫有什么用意？提示：本題主要考查人物行動(dòng)對(duì)表現(xiàn)人物性格的作用。參考答案：說明二老寬厚、樸實(shí)、熱情、率真。這樣寫，著意于突出邊城熱情淳樸友善的民風(fēng)，也為下文翠翠對(duì)二老產(chǎn)生愛意作了鋪墊。3.二老說“回

14、頭水里大魚來咬了你”，翠翠說“魚咬了我，也不關(guān)你的事”。關(guān)于“大魚咬你”這句話，下文反復(fù)出現(xiàn)，這樣寫的作用是什么？提示：本題主要考查重點(diǎn)語(yǔ)句在文中的地位與作用。可從情節(jié)與性格兩方面入手分析。參考答案：一是前后照應(yīng)，使故事情節(jié)更加連貫，更加緊湊；二是促進(jìn)故事發(fā)展，翠翠的情感傾向愈加明朗化；三是在天意和人為的錯(cuò)綜中展示人物性格，體察人物的內(nèi)心活動(dòng)，充滿了含蓄的美。（二）閱讀下面的文字，完成47題。謁沈從文墓 葉蔚林 出鳳凰縣城南門，沿一條簡(jiǎn)易公路前行約一公里半，過一道短橋便來到杜田村。沈從文墓就在杜田村。 杜田村背靠南華山，面臨沱江水。村子百十戶人家，木屋磚屋一字長(zhǎng)蛇排列在腳下，沿河一條長(zhǎng)長(zhǎng)的青石

15、板小路，聯(lián)絡(luò)著所有門戶。河岸有竹叢，有垂柳，還有好些石榴樹；若逢夏日石榴正開花，那是一團(tuán)團(tuán)火焰，耀人眼目。 沈從文墓坐落在橋頭山坡高處，算得上杜田村第一戶居民。八十六級(jí)石階曲折通向墓地，曲折的八十六級(jí)石階，象征沈從文八十六年曲折的人生之路。 沈從文墓實(shí)在算不上墓，沒有墓亭、墓道且不說，甚至連個(gè)黃土墳包都沒有。山壁下辟出一長(zhǎng)條土坎地，中央埋下骨灰罐，上面再豎立一塊不規(guī)則的五彩石便是一切。樹還是新栽了一些，矮的是棕櫚，高的是玉蘭；玉蘭還未長(zhǎng)成，開花還得好幾年，而地上已雜草叢生。當(dāng)然，五彩石上還是有鐫刻的。正面是沈從文自己手跡放大：“照我思索，可理解我，照我思索，可認(rèn)識(shí)人?！北趁媸巧驈奈钠藿銖埑浜团?/p>

16、士的誄文：“不抑不從，亦慈亦讓。星斗其文，赤子其人。”可是沒有墓志銘，甚至最簡(jiǎn)單的姓名和生卒年月也沒有。據(jù)說，沈從文生前曾對(duì)家人說過：“一個(gè)人或生或死，名字并不重要”重要的是什么呢？沈從文沒說，不好亂猜，但也不難猜到。 據(jù)說，這塊墓地是沈從文自己選定的。1982年夏初，沈從文終于回到魂?duì)繅?mèng)繞、闊別近六十年的鳳凰小城。沈從文在這塊土地上流連復(fù)流連，發(fā)出孩童般的歡笑。某一天傍晚，沈從文散步來到杜田村，站在橋頭上東張西望，心滿意足地對(duì)家人說：“這個(gè)地方蠻好，真的好美喲！” 不錯(cuò)，這里確實(shí)蠻好，好美的。美就美在眼前一河沱江水。水是豆綠色的，因?yàn)楹拥咨鷿M絲草，河水平靜無波，只能從絲草的倒伏辨別河水的流向

17、。河中有白鵝鳧泅，悠然撥動(dòng)紅槳；有鯉魚翻花，躍出水面。河斜斜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的對(duì)岸青石埠頭上，依然有使用棒棰的浣女。她們手中的棒棰擊落時(shí)悄然無聲，舉起時(shí)卻砰砰作響 沈從文一生愛水，以水為美。沈從文二十歲時(shí)就寫道：“我感情流動(dòng)而不凝固，一派清波給我的影響實(shí)在不小。我幼小時(shí)比較美麗的生活，大都不能與水分離。我學(xué)會(huì)思索，認(rèn)識(shí)美，理解人生，水對(duì)于我有極大關(guān)系?！焙髞砩驈奈挠诌M(jìn)一步寫道：“水教給我粘合卑微人生的平凡哀樂，并做出海揚(yáng)帆的美夢(mèng)，刺激我對(duì)工作的渴望，以及超越普通人的得失，追求理想的熱情洋溢?！?沈從文的自我表白是樸素的，真實(shí)的。沈從文自己像水一般柔和，看來似乎特別脆弱，而且極容易就范，被納入某種容器之中。

18、但柔弱中卻不乏堅(jiān)韌，水滴石穿皇皇巨著中國(guó)歷代服飾研究的完成便是明證。沈從文一生追求美自然美、人性美、人情美、文體美、文字美為此，他本人和他的作品被誤解、遭嫉恨，受盡了委屈和排斥。然而沈從文無怨無悔，最終還是收獲了美的果實(shí)，最終還是安眠在故鄉(xiāng)至美的水邊。這是許多偉人、名人難以享受到的。 南華山長(zhǎng)綠，沱江水長(zhǎng)流。一派靜謐中，我撫摸著沈從文的墓石，不由又想起他寫的一句話：“美麗總是愁人的。”天邊吹來一陣涼風(fēng)，輕輕掀動(dòng)我的頭發(fā)，我無聲嘆息，好一陣沉吟4.作者說“沈從文墓實(shí)在算不上墓”，為什么？提示：本題主要考查根據(jù)要求摘取文中語(yǔ)句回答相關(guān)問題的能力。相關(guān)語(yǔ)句在第四段都可以找到。參考答案：因?yàn)樯驈奈哪辜?/p>

19、沒有墓道，也沒有墓亭，甚至連黃土墳包也沒有，更不用說墓志銘了。雖然豎立了一塊石頭，但上面連姓名和生卒年月都沒有。5.沈從文生前曾對(duì)家人說過：“一個(gè)人或生或死，名字并不重要”那么重要的是什么呢？沈從文沒有說，作者也沒有說。你是怎么理解的呢？提示：本題主要考查對(duì)語(yǔ)意含蓄的句子的揣摩與理解，而且這種解讀往往個(gè)性化的，是可以見仁見智的。參考答案：因?yàn)樯驈奈膶?duì)人生有著深刻的理解，所以他在精神上比較達(dá)觀超然。他的樸素和真實(shí)是無須言表的。6.第六段對(duì)美麗的沱江極盡描繪的目的是什么？提示：本題主要考查景物描寫在文中的作用。美麗的沱江不僅可以表現(xiàn)沈從文墓周圍的環(huán)境，還可以表現(xiàn)人物的性格。參考答案：美麗的沱江不僅

20、襯托出沈從文墓的幽靜美麗，而且為下文寫沈從文愛水，具有水一般的性格起了過渡的作用。7.下列對(duì)這篇散文的賞析，正確的兩項(xiàng)是（ ）A.文章兩次描寫杜田村的自然風(fēng)光，是為了渲染沈從文墓地周圍環(huán)境優(yōu)美。B.文章從墓地周圍環(huán)境寫到墓地，又從墓前沱江水寫到沈從文的性格和人品，聯(lián)想豐富，情真意切，極富感染力。C.“美麗總是愁人的”一句話可知道沈從文對(duì)自己一生的曲折坎坷充滿了愁恨。D.從文中可以看出沈從文性格柔弱而不堅(jiān)韌，雖受盡委曲和排斥，但對(duì)美的追求卻有無怨無悔的精神。E.文章以省略號(hào)作結(jié)，不僅給讀者留下了聯(lián)想和想象的空間，且表達(dá)了作者謁墓時(shí)悲哀之極的心情。提示：本題主要考查對(duì)散文的局部鑒賞評(píng)價(jià)。A項(xiàng)兩次描寫杜田村的自然風(fēng)光，不僅是為了渲染沈從文墓地周圍的優(yōu)美環(huán)境，更重要的是表現(xiàn)人物的性格；B項(xiàng)是從墓地寫到墓地周圍環(huán)境；E項(xiàng)并非表達(dá)了“作者謁墓時(shí)悲哀之極的心情”，而是無限崇敬景仰之情。答案：CD深層探究8.請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下，假如祖父說“二老”儺送來提親，翠翠會(huì)有什么樣的語(yǔ)言和神態(tài)