部編版語文五年級上冊專項測試：課外閱讀-

1、O 怒O ，14絕密啟用前2019-2020學年部編版語文五年級上冊專項測試：課外閱讀題號-總分得分試卷副標題考試范圍：xxx：考試時間：100分鐘：命題人：xxx注意事項：1 .答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2 .請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）請點擊修改第I卷的文字說明第H卷（非選擇題）請點擊修改第II卷的文字說明評卷人得分一、現(xiàn)代文閱讀O 摒O W O 閱讀文章，回答問題.難忘的人我不知道他叫什么名字，只知道他住在姥姥他們村里。雖然我只見過他一面，卻使 我終生難忘。記得那是暑假，我去姥姥家。在村邊看到了這樣一個場面：幾個孩子眼瞅著一個貓 在地上的男孩。我不知道發(fā)生了什

2、么事，急忙跑過去看。那個男孩大約七八歲，臼四方 方的臉上，那雙濃眉緊緊的皺了個疙瘩。呀！我突然發(fā)現(xiàn)，他的袖筒是空空的。我看見 那么多孩子沒人扶他，心里像被螢了一下似的疼。我急忙蹲下去扶他。“離開我，離我遠點！ ”我被這帶哭腔的叫聲驚呆了，不由自主地向后退去。這時， 我的衣角好像被人拉了一下，掉頭一看，原來是個和我差不多大的女孩。她撅著嘴說:“別理他，他要打人的。“我糊涂了，弄不清這是怎么回事。只見，他腳使勁地喳著地，的肺一挺一挺地向前挪去，挪去 他緊緊咬著下唇, 豆大的汗珠順著臉頰流了下來。到了一棵大樹跟前，他用頭使勁頂住樹干，雙腳使勁蹬 地，上身使勁往高抬在他身后，留下了一條深深她痕跡他跪起

3、來了，他眼樹“合 作''站起來了。他臉上露出了笑。那是勝利的笑?。?就是在這偶然的情況下，我匆 匆地見了他一面。我不知道他的真名實姓，但他的精神足以告訴我，他叫強者。I.用給下面的字選擇正確的讀音°試卷第1頁，總5頁,底！®疙瘩（da da） 差（ch cha）不多 臉頰（xi4 jid）2 .將下而的字換部首組成新字，再組詞。例：被 波（波浪）疲（疲倦）披（雨披） （） （） （）3 .摘抄文中描寫男孩外貌的語句。4 .閱讀短文，判斷正誤。對的在括號內打7；錯的在括號內打“x”“我心里像被垂了一下似的疼”是因為我覺得那個男孩很可憐。（一）（2） “不由自足

4、”一詞的意思是：由不得自己做主，控制住了自己。（） 男孩令我終生難忘的原因是他很堅強。（）5 .讀了這篇短文，你想對自己說些什么？課外閱讀。老師的教誨小學五年的學習生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園，忘 不了那情投意合的同學，更忘不了鄭老師對我的教誨。記得有一段時間，由于我連續(xù)幾次考出好的成績，受到老師和同學的稱贄，有些飄 飄然了，產生了驕傲的情緒。于是，我上課不專心了，作業(yè)也馬虎了。有一次上活動課時，我們正玩著“拐腳捉人”的游歡。鄭老師忽然把我叫到她跟前 領我到操場邊坐下 怎么 最近是不是有些自滿啦 鄭老師親切地問我。我慚愧地低下 了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下完了，

5、肯定要被鄭老師批評一頓了。誰知道鄭老 師不但沒有批評我，反而親切地給我講起了 “龜兔賽跑”的故事。她還教導我說：智 慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。中國有句古話，'滿招損，謙受益'， 要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜的呀！”聽了老師語重心長的話語，我說：“老師，您的教誨，我終生難忘?！贝撕螅疤?心使人進步，驕傲使人落后”的道理永遠銘刻在我心中。6 .寫出下列詞語的近義詞或反義詞?！敖陶d”的近義詞是一，“驕傲”的反義詞是O在短文中找出一對反義詞：O 於O I4 O 課O 蕓O 7 .用“”在短文中畫出一個排比句.O 然O :8 .給短文第3自然段中沒有標點符

6、號的地方加上合適的標點符號。9 .與第1自然中“更忘不了鄭老師對我的教誨”相照應的句子是哪一句？請用“ 在短文中畫出。10 .為什么“我”終生難忘老師的教誨？11 .從短文中找出一句名言警句寫在橫線上，并寫出一句相似的名言。O 摒O W O 閱讀文章，回答問題。元帥的馬元帥是一軍之主，他的坐騎當然也是百里挑一的。戰(zhàn)馬勇勇因為“長一丈，高八尺，全身無一根雜毛”，而且在實戰(zhàn)中練就一身鐵膽， 還有奔跑如飛的本事，被元帥一眼看中，成為令人羨慕的“帥馬” e元帥干的是“運籌帷幄之中”的活兒，偶爾用馬也不過巡邏營房，查看地形而已。 勇勇以前沖鋒陷陣慣了，開始還自嘆“英雄無用武之地”，不過慢慢也就習慣了。它

7、想：以前拼死拼活不就想博個功名嗎？現(xiàn)在輕輕松松且比以前風光得多。上次軍 隊凱旋，皇帝親自出城郭迎接得勝之師，勇勇走在萬馬之前，儼然是馬之中之帥，那得 意勁兒就甭提了。勇勇越發(fā)懶散了，有時元帥叫士兵帶它去練練腿，它也只是小跑一陣就回來，士兵也不敢對它怎么樣，有一次，前線被敵人突破，兵敗如山倒，危機大 本營。元帥騎上勇勇，帶領侍衛(wèi)趕緊撤退。勇勇自我感覺良好，以為自己仍奔跑如飛， 實際上它也是盡了全力，可勇勇一下就被甩在后面，元帥不得不換了另一匹馬。再后來， 勇勇不再是馬了，而是八大塊香噴噴的烤肉了。12 . “它想：以前拼死拼活不就是想博個功名嗎？現(xiàn)在輕輕松松且比以前風光得多?！?這是（）描寫，表

8、達勇勇（）的心情。13 . “元帥還是不得不換了另一匹馬”的原因是（）014 .勇勇由一匹“奔跑如飛”的戰(zhàn)馬成為“八大塊香噴噴的烤肉”的根本原因是15 .我們學過與“馬”有關的很多成語，如“馬到功成”。請你按下列給定的位置，填 寫出含“馬”的成語。馬 馬 馬16 .讀完這篇短文，你有什么感觸？閱讀文章，回答問題。窗臺上，一盆蟹爪蘭開花了。幾十朵玫瑰紅色的花，翹著花瓣，吐著金蕊，垂掛在翠綠的垂節(jié)頂端?？瓷先ゾ拖?一柄小花傘。她時常引得主人夸獎：“看，咱們的蟹爪蘭開得多迷人！多漂亮！“蟹爪蘭聽到夸 獎，得意洋洋。但是，當她看見支撐著自己的是一株仙人掌時，立刻又變得十分沮喪?！岸嗝闯舐南扇苏瓢?！”

9、她說，“平平扁扁的，就像個鞋底子！表皮也老化了，變黃 T,還長了一身褐色的刺。主人為什么把我嫁接在仙人掌的身上呢？這可真像人們常說 的：把一朵鮮花插在了牛斐里！ ”仙人掌聽到了蟹爪蘭的埋怨，便說：“美麗的蟹爪蘭??！自從主人把你嫁接在我的 身上，我就時時刻刻向你輸送水分和養(yǎng)料，你才能生長、開花這如同嬰兒吸吮母親 的乳汁?。‰y道嬰兒長大了，就可以忘記母親的恩惠嗎？ ”可是，”蟹爪蘭嚷著說，“你太丑了！丑得我都替你害羞”仙人掌說：“請你 看看你身邊的仙人掌，她丑嗎？ ”那窗臺上，放著另一盆仙人掌，她沒有嫁接蟹爪蘭，自己享用著從土壤里吸收的水 分和養(yǎng)料，因此莖片肥厚、碧綠，還綻開著一朵朵花兒：那花兒根

10、部是粉紅包的，上面 漸漸變換成金黃色，猶如絢麗的朝霞。 “?。?”蟹爪蘭又驚奇，又羨慈，“原來仙 人學也能開出這么美麗的花兒！”仙人掌說：“可是，我因為養(yǎng)育著、支撐著你，永遠不會開花了。但是我心甘情愿哪個做母親的不愿意把自己的美麗，全部獻給孩子？”17 .在文章的開頭給這篇短文加個題目。18 .結合短文內容填空。（1）“自從主人把你嫁接在我的身上，我就時時刻刻向你輸送水分和養(yǎng)料，你才能生 長、開花一這如同嬰兒吸吮母親的乳汁?。?”在這句話中，母親暗指，嬰 ）L 陰 I! o（2）短文特別注意使用對比的手法，先把和進行對比，表現(xiàn)出蟹爪蘭的漂亮;，接著把和進行對比，說明仙人掌也是美麗的。19 .短

11、文描寫優(yōu)美，請用“”畫出文中的兩處比喻句。O 於O I4 O 課O 蕓O ,底！®20 .這篇短文表達了作者怎樣的思想感情？試卷第5頁,總5頁木卷由系統(tǒng)自動生成，清仔細校對后使用，答案僅供參考。參考答案1 . da 4 chaV 滋42 .根 樹根很 很好 跟 跟上3 .四四方方的臉上，那雙濃眉緊緊的皺了個疙瘩。4 .4Tq5 .不管遇到什么困難都要堅強而對，勇敢堅持下去。6 .教導虛心進步 落后7 .我忘不了那美麗的校園，忘不了那情投意合的同學，更忘不了鄭老師對我的教誨。o49 99O > O99 .聽了老師語重心長的話語，我說：“老師，您的教誨，我終生難忘?！?0 .因為老師并沒有批評“我”的驕傲自滿，反而用“龜兔賽跑”的故事給“我”講明道理。11 .滿招損，謙受益。 水滿則溢，月滿則虧。12 . 心理驕傲自大、得意洋洋13 .勇勇跑不快，不能帶元帥快速撤