1認識自己練習

1、教育資料3.1 認識自己一、選擇題 1古希臘哲學家特萊斯有句名言“人生最困難的事情是認識自己”。之所以這么 說，是因為 ( ) 人是無法做到自己認識自己的認識自己會受到知識、經(jīng)驗等的限制我們對自己的認識存在一定的局限性每個人都是豐富多樣、不斷發(fā)展變化的A B C.D 2也許你認識很多人，但我還是要提醒你必須認識一個人，那就是你自己。這是因為，正確認識自己 ()可以促進自身發(fā)展可以促進與他人交往能夠更好地理解他人是激發(fā)我們自身潛能的前提A B C D 3認識自己是一件不容易的事情，需要我們靜下心來從多方面認識自己。比如我 們可以()從生理狀況來認識自己從在群體中的地位來認識自己從自己的優(yōu)缺點來認

2、識自己從心理活動及其特征來認識自己A B C.D A 可以通過自我評價來認識自己C 只能通過他人評價來認識自己5下列關(guān)于自我評價，認識正確的有是指一個人對自己的判斷只對自己進行積極評價B 可以通過他人評價來認識自己D 人無法認識自己（） 最能代表一個人認識自己的水平能夠幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為A B C.D 6有人說：“要想了解自己，最好問問別人?！边@表明他人評價（）是我們認識自己的一面鏡子能夠幫助我們接受自己 能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)和縮小自己的盲區(qū)有助于我們形成對自己完整、清晰的認識A B C.D 7.下面漫畫啟示我們，對待他人的評價（）A .要用心聆聽，虛心接受B.要勇于面對C.要平靜拒絕D

3、 .要學會反思他人評價是否合理、簡答題 8.伊索寓言中有這么一個故事：鷹從懸崖上飛下來，把一只羊羔抓走了。穴鳥見了，非常羨慕，也想學老鷹的樣子，便猛撲到公羊的背上，但腳被羊毛纏住, 怎么也飛不起來。后來，牧人見了，便跑上去把它捉住，剪去了它翅膀上的羽毛， 送給孩子玩。孩子問那是什么鳥，牧人回答說：“明知道自己是穴鳥，卻自以為 是鷹。”(1)穴鳥落得如此下場的原因是什么？(2)我們怎樣做才能避免穴鳥的下場？9材料一 烏鴉得到了一塊肉， 被狐貍看到了。 狐貍很想從烏鴉嘴里得到那塊肉， 于是它對烏鴉說：“您的羽毛真漂亮，比其他鳥都漂亮；您的嗓音真好聽，可以 給我唱首歌嗎？”烏鴉聽了非常得意，就唱了起

4、來。可是剛一張嘴，肉就掉了， 狐貍叼起肉便一溜煙地跑了。材料二 一天晚上，蟬正在一棵大樹上唱歌。 狐貍恰巧從樹下走過， 它對蟬說：“有 這么美妙的聲音，你一定很英俊。下來吧，我不但可以欣賞到你的聲音，還可以 欣賞到你的樣子?！毕s心想：“我知道自身長什么樣子。 ”于是它機靈地扔了一片葉 子下去，狐貍就貪婪地撲了上去，被蟬識破了它的奸計。(1)對比材料一和材料二兩則寓言故事，面對狐貍的評價，為什么烏鴉會上當而蟬 卻幸免？(2)在現(xiàn)實生活中，我們面對著老師、家長和同學們對自己的諸多評價。那么，我們應該如何正確對待他人的評價？參考答案1-7DABBBCD8 (1)穴鳥沒有正確認識自己，自不量力。(2)

5、學會全面正確地認識自己，每個人都有長處和不足，我們既要看到自己的優(yōu)點，也 要看到自己的缺點。 要“取人之長，補己之短”，不斷改正缺點，完善自我。 人要有自知之明，盲目自大，最終會影響自己的發(fā)展進步，甚至停止不前。9 (1)因為烏鴉不能正確認識自己且不能正確對待他人評價；而蟬對自己有明確的自我 認識，并且能做到理智面對他人的評價。(2)我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。具 體可以做到：用心聆聽，虛心接受。重視他人的評價，不過早下結(jié)論；感謝他人幫助我們 更清楚地認識自己。勇于面對。在他人評價中，有些是我們不愿意聽到的，但當我們有足 夠的勇氣面對這些評價時，不僅能更好地看清自己，而且可以不斷提升自己。