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文檔簡介

1、寫作課寫作課讓你的認(rèn)識更加深刻讓你的認(rèn)識更加深刻1.了解議論文寫作的層進式結(jié)構(gòu)。2.了解有關(guān)示例分析法和辨證分析法的相關(guān)知識。3.掌握使議論更加深刻的方法。1.寫議論文時如何運用層進式結(jié)構(gòu)? 自我核對自我核對 (1)將中心論點進行分解,分成幾個分論點,這些分論點之間的關(guān)系是由淺入深、由簡單到復(fù)雜的關(guān)系。層間可用諸如“不僅而且”“況且”等關(guān)聯(lián)詞語過渡,同時又以此反映層次間遞進的關(guān)系。例如,論述“如何解剖自我”:對自己要有自知之明。(這是“解剖”好自己的前提。不了解“病”在哪里,就無從下刀)光有自知之明還不夠,還要勇于自我批評。(這是解剖好自己的途徑。不開刀,就無從祛“病”)自我批評的勇氣來源于對

2、真理的追求和崇高的信念。(這是解剖好自己的關(guān)鍵。不掌握開刀的規(guī)律,刀就開不好,也就難以真正祛“病”)(2)按照“提出問題分析問題解決問題”的思路安排論證結(jié)構(gòu),即圍繞中心論點回答三個問題:是什么,為什么,怎么辦。(3)針對某些不好的現(xiàn)象,分析其危害,挖掘其產(chǎn)生的根源,指出解決問題的辦法。即“擺現(xiàn)象析危害挖根源指辦法”的格式。2.寫議論文,怎樣使自己的認(rèn)識不斷深化? 自我核對自我核對 (1)多問幾個為什么,是深化認(rèn)識最基本的方法。黑塞的獲得教養(yǎng)的途徑,是圍繞這樣一系列問題展開的:什么是真正的教養(yǎng)?獲得教養(yǎng)的途徑是什么?為什么閱讀經(jīng)典是獲得教養(yǎng)的最重要的途徑?如何在閱讀經(jīng)典中獲得教養(yǎng)?這是文章展開的

3、思路,也是作者認(rèn)識不斷深化的過程。 (2)和不同觀點進行碰撞,可以使自己的認(rèn)識更加深刻。 (3)不斷以已有的結(jié)論為基礎(chǔ)作進一步的思考。恩格斯在馬克思墓前的講話是一篇闡述馬克思一生偉大功績的議論文。 (4)要學(xué)會說“但是”。馬丁路德金我有一個夢想,是一篇經(jīng)典的演講稿,也是一篇精彩的議論文。文章在提到解放黑人宣言給美國黑人帶來的希望之后,用“然而”一轉(zhuǎn),揭示了美國黑人的悲慘現(xiàn)狀;在義正詞嚴(yán)地警告美國政府必須兌現(xiàn)諾言之后,又用“但是”一轉(zhuǎn),告誡自己的同胞“不要采取錯誤的做法”。一次又一次的轉(zhuǎn)折,使自己的思想不斷深化。3.怎樣使自己的作文做到立意深刻? 自我核對自我核對 作文要做到立意“深刻”,首先要

4、立意高遠,落筆細微。其次,要將話題放到人生背景下思考。第三,要做到思想閃光,邏輯嚴(yán)密。第四,文章要積淀厚實,意境深遠。1.議論文在分析說理時,如何才能做到認(rèn)識深刻?【與你交流】【與你交流】(1)深刻透辟。精彩的議論一定是深刻透辟的。它能夠抓住問題的要害,并且作出入木三分的分析。這種分析不是就事論事型的,也不是隔靴搔癢式的,而是以敏銳的洞察力向著事物的深層探望,使?jié)摬卦谑挛锉澈蠡騼?nèi)部的一切浮露于讀者的面前,讓人分享到透視事物深層意蘊的愉悅。(2)獨辟蹊徑。精彩的議論一定是獨辟蹊徑的。獨辟蹊徑的議論并非故作驚人之語,而是要善于從最佳的說理視角,進行入情入理的闡發(fā)。它或從正面,或從側(cè)面,或從反面,巧

5、妙地揭開問題的一角,讓人窺見事物的全部真相,讓讀者獲得蹊徑尋幽、頓悟事理的快感。(3)精警有力。精彩的議論一定是精警有力的。精警的議論一定不能拖泥帶水、平庸余贅;也一定不能含糊其辭,牽強附會。它的每一句話都應(yīng)鮮明有力,具有思想的含量;它的每一個字也都應(yīng)精警凝練,充滿藝術(shù)的張力。只有這樣,議論方能讓人咀嚼,耐人回味。(4)形象活潑。精彩的議論一定是形象活潑的。它拒絕人云亦云的陳詞濫調(diào),講求生動鮮活的思想展示。盡管議論憑其強大的邏輯力量征服讀者和聽眾,但它并不排除形象活潑。新穎活潑的議論文字可以使其文質(zhì)兼美,情理并具,可以使邏輯力量得到更大程度的發(fā)揮。(5)縝密辯證。精彩的議論一定是縝密辯證的。它

6、要求作者有辯證思維的頭腦,不因突出自身的正確而強詞奪理,不因強調(diào)重要而陷于偏激??b密辯證的議論一定能夠?qū)κ挛镒鞒鋈娴挠^照、客觀的分析、公正的評判,一定會注意對象的不同,把握說話的分寸。2.怎樣運用辯證分析的方法寫透議論過程?【與你交流】【與你交流】(1)對立統(tǒng)一的觀點。對立統(tǒng)一規(guī)律,也就是矛盾規(guī)律,是指一事物與它事物不是絕對統(tǒng)一的,而是存在著內(nèi)在的差別與對立,即便是同一個事物自身也不是絕對統(tǒng)一的,也是存在著差別與對立的。應(yīng)用對立統(tǒng)一的觀點來看問題,議論過程就會深刻得多。如“感情親疏和對事物的認(rèn)知”這一話題作文。感情與認(rèn)知,這是一對矛盾,它們是對立起來的雙方,又是統(tǒng)一起來的雙方,而且感情本身也

7、有親疏的矛盾關(guān)系在里面。遇上這樣的話題,在寫作過程中就可以用對立統(tǒng)一的辯證觀點來分析,使得議論過程具體而透徹。(2)全面的觀點。唯物辯證法認(rèn)為,對待任何人任何事都應(yīng)該全面分析,既不能肯定一切,也不能否定一切和不加分析地肯定一切和不加分析地否定一切,實際上都是否定事物的發(fā)展。要堅持兩點論,堅持一分為二地看問題,一切從實際出發(fā)。在議論文中,就是要提出看法和主張,這種看法和主張是應(yīng)該建立在全面分析的基礎(chǔ)上的。在議論的過程中,我們要用全面的觀點來分析,一分為二地看問題,防止片面性。只有用這樣的觀念來完成議論的過程,才能讓人信服,才能使議論過程顯得透徹。(3)發(fā)展的觀點。唯物辯證法認(rèn)為,世界上任何事物都

8、在不斷地運動、變化、發(fā)展著,事物的發(fā)展是從量變到質(zhì)變、由簡單到復(fù)雜、由低級到高級的前進變化,是舊東西不斷死亡和新東西不斷產(chǎn)生的過程,任何事物都是一個發(fā)展的過程。寫作議論文時,就可以用發(fā)展的觀點來分析論證,使得議論的過程也是一個動態(tài)的發(fā)展過程,避免靜止地看問題而使分析不深刻,避免保守地進行思考而使論述缺乏遠見性。3.如何就事例析理,使說理更深刻?【與你交流】【與你交流】(1)分析事例就要緊扣住材料分析它是如何體現(xiàn)觀點的。分析是聯(lián)系論點和論據(jù)的橋梁,是豐富文章內(nèi)容的關(guān)鍵。圍繞論點擺出論據(jù)之后,一定要圍繞論點對論據(jù)從理論上加以分析,分析一下它與論點之間有什么關(guān)系,講清它們?yōu)槭裁茨茏C明論點,千萬不能只

9、擺事實而不講道理,只是單純地羅列事例。有了分析,就能使事例和論點成為有機的統(tǒng)一體;只有通過理性的分析,揭示出事例與論點之間的關(guān)系,才能使文章產(chǎn)生令人信服的邏輯力量。 (2)分析事例的方法 歸納分析法。文章在列舉了幾個屬性相同的事例后,對其進行歸納分析,由諸多個“前提”概括出特殊的結(jié)論,回扣深化其結(jié)論。 假設(shè)分析法。這種分析法是假設(shè)材料能達到某種結(jié)果的條件不存在,將會出現(xiàn)什么結(jié)果。還可以同時與原條件的結(jié)果進行比較,通過這種比較來論證論點的成立。 探究原因法。用“這是什么原因造成的呢?原來”引出探究和剖析事理的文字,從因果關(guān)系上把論點和論據(jù)聯(lián)系起來。具體說就是對事例中的行為,沿著“為什么”這條思路

10、,探求其根源,發(fā)現(xiàn)其本質(zhì),使內(nèi)容逐步深化。 評析法。這種方法是通過揭示論據(jù)所蘊涵的作用、意義,或予以高度評價,或揭示其危害,從而證明論點提出的看法和主張的影響、價值、效果等。 正反對比法。根據(jù)所舉正反兩方面的事例材料作對照分析,通過比較,突出闡發(fā)的事理。閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。 走在大街上,我們時??梢钥吹接嘘P(guān)瘦身的廣告。確實,愛美是人的天性,我們有必要清除身體中過多的脂肪。但是,從另外一個角度說,在這個喧囂的文化迷亂的時代,各種價值取向低俗的思想觀念和人生追求不斷泛濫,這種“精神脂肪”的堆積也在影響著個體的身心健康,因而,我們更有必要關(guān)注這種“精神脂肪”的危害。有人說得好:“物質(zhì)的脂肪臃腫著我們的身體,精神的脂肪銹蝕著我們的靈魂?!?請以“精神的脂肪”為題,寫一則議論文的片段。要求:立意鮮明,議論深刻。 寫作提示寫作提示 正確理解“精神的脂肪”的比喻義是立意的關(guān)鍵。這個作文大致是一個呼喚道德完善和正確價值觀回歸的話題;作文可以就以下三個問題之一進行討論:什么是精神脂肪過剩?造成過剩的原因及其危害是什么?如何去掉“銹蝕著我們靈魂”的精神脂肪?當(dāng)然也可以敘述自己在文化選擇等精神領(lǐng)域由迷茫到清醒的過程、事件和感悟。其實,仔細揣摩作文中的話,就會明白作文的立意了?!霸谶@個喧囂的文化迷亂的時代”,許多人特別是年輕人在多元文化快餐的誘惑面前,在令人眼花繚亂、良莠不齊的文化大潮面前,

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