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1、后浪演講視頻觀后感后浪演講視頻觀后感由 * 投稿推薦,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作 用。后浪視頻中,國(guó)家一級(jí)演員何冰登臺(tái)演講,認(rèn)可、贊美與寄語(yǔ)年輕一代。 “你們有幸遇見(jiàn)這樣的時(shí)代, 但時(shí)代更有幸遇見(jiàn)這樣的你們。 ”下面就是我給大 家?guī)?lái)的后浪觀后感,但愿對(duì)你有借鑒作用 !后浪觀后感 1后浪就好比做在一望無(wú)際的海洋上, 表面上看似風(fēng)平浪靜, 實(shí)際上不知引 起層層波瀾。海豚越出水平面,小丑魚(yú)躲在珊瑚礁,鯊魚(yú)徘徊在海底深處,在這 茫茫的大海里,我們從未想過(guò)下一秒會(huì)遇見(jiàn)什么,也從不去想?,F(xiàn)在的我們不應(yīng)該生活在時(shí)代的封印, 我們不能去追究什么是我們應(yīng)該做的什 么是我們不應(yīng)該做的, 我們應(yīng)該追求內(nèi)心

2、深處的自己, 我們有無(wú)數(shù)的可能, 我們 對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的其余時(shí)間也可以按照自己的興趣愛(ài)好, 去充盈我們的生活。 因?yàn)?我們這個(gè)年齡什么都有,要什么有什么,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,我們活的太死板 太幸福了,這樣不去追求的幸福,真的是我們想要的嗎 ?我們?cè)谧鲥e(cuò)事情的時(shí)候心里會(huì)不會(huì)有內(nèi)疚感, 那是活在心里的我們, 也是真正 的我們。它是隨心所欲的,是幸福的,是快樂(lè)的。就好比做“活在叢林的豹子 & 馬戲團(tuán)禁錮的獅子”它們的人生是不可以自己選擇的但是我們可以, 我們就應(yīng)該 去爭(zhēng)取,去努力,用自己的付出得到自己想要的,應(yīng)得的一切,那個(gè)時(shí)候我們才 是最好的自己。在青春期的我們, 不應(yīng)該心里僅存叛逆

3、心理, 要與父母和平相處, 滿足自己的 “小家”, 努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大貢獻(xiàn)給我們的“大家”。 “衣食父母”我相信, 同學(xué)們 一定不會(huì)讓自己爛在這四個(gè)字,努力活出更好的自己吧 !后浪觀后感 2五四青年節(jié),嗶哩嗶哩網(wǎng)站發(fā)布了自己的宣傳片 后浪,已經(jīng)在朋友圈刷屏, 在看到的第一時(shí)間我也選擇了轉(zhuǎn)發(fā)。 的確,我也是當(dāng)代青年, 每個(gè)奮斗的年輕人, 看到了社會(huì)對(duì)我們認(rèn)可, 對(duì)我們鼓勵(lì)的聲音, 自然會(huì)流露出被肯定的喜悅, 尤其 是在被批判了這么多年的情況下。視頻里每一次反駁老觀念, 每一次情緒遞進(jìn), 每一次渲染青春, 每一次支持肯 定新人,都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在點(diǎn)燃青年人的激情。打住打住打住,看完了之后,是不是感覺(jué)渾身充滿

4、了力量 ?再然后呢 ?看看 b 站還有沒(méi)有更多對(duì)青年人的認(rèn)可 ?最后沉迷于花式雞血中耗盡精力嗎 ?亦或者放 下豪言壯語(yǔ),騎上電動(dòng)車(chē),瘋狂的送外賣(mài) ?在辦公室的格子間里絞盡腦汁的做 ppt , 無(wú)償 996并且感恩時(shí)代 ?付出超過(guò)當(dāng)初談好的價(jià)格的努力,去追尋一個(gè)漲幅比我 工資飛得快得多的房?jī)r(jià) ! 我們更多的,是這個(gè)社會(huì)上的普通人,甚至可能還不如 父母一輩的優(yōu)秀。感謝每一位底層奮斗的年輕人們, 社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)生都是由你們創(chuàng)造出來(lái)的, 財(cái) 富卻歸屬于你的老板, 所以你會(huì)看到各種各樣讓你奮斗的思想萌芽, 你信了, 那 你就是長(zhǎng)勢(shì)良好翠綠翠綠的韭菜。既然視頻里說(shuō)了,我們擁有更多的選擇,那我們完全應(yīng)該為自己

5、發(fā)聲! 我們不需要“被”認(rèn)同,我們更需要的是自我認(rèn)同。青年們先可以將中國(guó)變成一個(gè)有聲的中國(guó)。 大膽地說(shuō)話, 勇敢地進(jìn)行, 忘掉一 切利害,推開(kāi)了古人,將自己的真心的話發(fā)表出來(lái)。魯迅沒(méi)有人是我們的對(duì)立面,我們需要做的,只是堅(jiān)持自己,不論外界怎么變化, 我都希望青年可以堅(jiān)持自己,而不是被資本牽著鼻子走,迷失自我。我們青年,想要獨(dú)立自主的思考空間。我們青年,想要可以看見(jiàn)的奮斗目標(biāo)。我們青年,想要不被指引的自由選擇。我們青年,想要發(fā)自?xún)?nèi)心的自我認(rèn)同。 理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的。我們需要的是真正的雞肉, 而不是濃濃的雞湯。 社會(huì)在進(jìn)步,熵值在增加,我們是有了更多的選擇,所以我們要為自己負(fù)責(zé),為 人生喝

6、彩,為青春奮斗, 希望當(dāng)代青年也可以擁有自己的聲音, 迸發(fā)出思想的光 芒!后浪觀后感 3三分鐘的一個(gè)短視頻,前面一分鐘的時(shí)候呢 ?我認(rèn)為他純粹是在扯淡。我想年輕人的腦這么好洗嗎 ?但是到了一分鐘以后的 那幾分鐘的片段里面是真的把我給看“哭”了。我先說(shuō)一說(shuō), 它之前那一分鐘吧, 何冰老師說(shuō)羨慕我們, 而我心里想著你羨慕 個(gè)“屁”啊,要我是你這個(gè)年齡。有錢(qián)、有名、有利,那我也羨慕你們啊。我羨 慕的是你們嗎 ?我饞的是你們的身子,我饞的是你們的年輕啊,我要在年輕的時(shí) 候,有錢(qián)、有名、有利,那我的愿望肯定就是長(zhǎng)生不老,青春永駐。而且你像到了我們這個(gè)年齡以后。 兩個(gè)人贍養(yǎng)的父母是四個(gè), 然后下面的話呢

7、? 如果你生了一胎或者二胎, 那就是兩個(gè)或者一個(gè)子女的贍養(yǎng)義務(wù), 這個(gè)壓力是前 所未有的。但是他在一分鐘之后,然后說(shuō)了一句:羨慕我們是因?yàn)槲覀冇兄x擇的權(quán)利, 然后我們可以憑借自己的熱愛(ài)來(lái)選擇自己的生活。這個(gè)就真的是說(shuō)到我心坎兒里了, 包括就是我聽(tīng)到最后我真的是雞皮疙瘩起了 一身,甚至有種想“哭”的沖動(dòng)啊。后浪觀后感 4b 站借勢(shì)推出了一個(gè)名為奔涌吧,后浪的視頻,由著名演員何冰擔(dān)綱演講 人,不得不說(shuō)何冰的表演聲情并茂,極其的煽情,然而空洞乏味的內(nèi)容,絲毫打 動(dòng)不了生理年齡中年,心理年齡青年的我,甚至讓我心生反感。我已年過(guò)半百,按視頻演講中的分類(lèi),必然會(huì)歸屬于前浪,而我這個(gè)前浪,卻 經(jīng)常跟后浪們

8、一起浪, 因?yàn)樾愿竦年P(guān)系, 大伙還浪得非常和諧, 所以對(duì)于我這個(gè) 前浪來(lái)說(shuō),還是相對(duì)比較了解一些后浪的心聲的,感覺(jué)對(duì)奔涌吧,后浪還是 有一定的發(fā)言權(quán)的。視頻中前浪一上來(lái)就是一句, “那些口口聲聲, 一代不如一代的人, 應(yīng)該看看 你們,像我一樣看著你們,滿懷羨慕”。這句話措辭很奇怪,為什么要“像你一 樣看”呢 ?每個(gè)人的視點(diǎn)不是都不一樣嗎 ?你可以羨慕,難道別人就不能擔(dān)憂 ?憑 什么?你真以為如今的年輕人都喜歡吹捧, 不渴望建議 ?事實(shí)上,我身邊的小年輕, 會(huì)經(jīng)常找我提建議, 無(wú)論是工作還是感情, 我也能感受得到, 他們中很多人的不 安和迷茫, 他們?cè)诟医涣鞯臅r(shí)候, 表現(xiàn)更多的是“我要怎么做”

9、, 而不是“我 已經(jīng)足夠好”,而我這個(gè)前浪,在這些后浪的面前,最滿懷羨慕的,也只是他們 的年輕 !接下來(lái)前浪又說(shuō)了, “幾千年累積的財(cái)富, 知識(shí)見(jiàn)識(shí)智慧藝術(shù), 如今的后浪們 可以盡情享用隨意喜歡”, 于是“后浪們就擁有了, 前浪們夢(mèng)寐以求的權(quán)利, 選 擇的權(quán)利”。這哪跟哪啊 ?如果知識(shí)見(jiàn)識(shí)智慧藝術(shù),都不能隨意選擇盡情享用, 那如今算哪個(gè)世紀(jì) ?既然都說(shuō)是財(cái)富了,那為何不把社會(huì)資源也拿出來(lái),讓后浪 們一起共享 ?如果這種享用知識(shí)見(jiàn)識(shí)智慧藝術(shù)的權(quán)利,都是前浪夢(mèng)寐以求的,這 前浪的追求是不是忒低了些 ?前浪是不是想說(shuō):“俺們還是后浪的時(shí)候,還不如 你們這些后浪呢,知足吧后浪,能不爭(zhēng)就別爭(zhēng)了”?接下來(lái)

10、,前浪的一番語(yǔ)重心長(zhǎng), 就更讓同屬前浪的我, 雞皮疙瘩掉了一地。 “你 們有幸遇見(jiàn)在這個(gè)時(shí)代, 這個(gè)時(shí)代更有幸遇見(jiàn)你們, 我看著你們滿懷敬意”, 究 竟是創(chuàng)造一個(gè)時(shí)代更偉大,還是發(fā)展一個(gè)現(xiàn)有的時(shí)代更偉大 ?這份敬意是前浪給 后浪的,還是給自己的 ?不帶這么夸自個(gè)的, 好嗎 ?更何況這份敬意, 還只是源于 “傳統(tǒng)變現(xiàn)代,經(jīng)典變流行,學(xué)術(shù)變大眾,民族變世界”,這完全跟“五四”精 神不搭嘎,倒是跟“五一”弘揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗很能掛上鉤,要不合并在一起得了?反正一個(gè)偉大的時(shí)代,也不需要抗?fàn)?,是??“向你們的自信致敬,弱小的人,才習(xí)慣嘲諷與否定,內(nèi)心強(qiáng)大的人,從不吝 嗇贊美和鼓勵(lì)”, 個(gè)人感覺(jué)這段才是這篇演講

11、, 最最精髓之所在, 也是最最矛盾 之所在。演講非常巧妙的,用習(xí)慣嘲諷和否定來(lái)替換批評(píng),把批評(píng)的聲音,描述 成了一種惡意的行為, 然而前浪還是忍受不了, 對(duì)贊美和鼓勵(lì)的渴望。 而且無(wú)論 前浪如何致敬后浪的自信, 也掩蓋不了他不自信的事實(shí), 一個(gè)把發(fā)出嘲諷和否定 ( 批評(píng) ) 聲視為小人的人,談什么自信 ? 庸庸碌碌的我,都不怕別人嘲諷否定,英 明神武如你,何懼有之 ?難道沒(méi)有了別人的贊美和鼓勵(lì), 你就自信不起來(lái)了 ?批評(píng) 不自由,贊美有何意義 ?一代偉人魯迅先生,不就是一個(gè)習(xí)慣嘲諷與否定的先哲 嗎 ?他老人家是小人抑或君子,不需解釋吧 ?后浪觀后感 5 我相信,許多人和我一樣,看了后浪都熱血沸騰,每一個(gè)字都直達(dá)心底, 每一句話都印象深刻。何冰老師的每一句話都已經(jīng)不再是單純的稿詞, 而是一個(gè)又一個(gè)鏗鏘有力得發(fā) 音組成的心靈的怒吼。都說(shuō)一代人不如一代人, 可是這只是格局不同, 接收的信息不同而產(chǎn)生的對(duì)新興文化與藝術(shù)的不理解就像是一個(gè)搞科研的和一個(gè)搞事業(yè)的,他們互相促進(jìn)卻不能很快的相互理解。但是現(xiàn)在不一樣了。我們擁有了選擇的權(quán)力,選擇專(zhuān)業(yè),選擇伙伴,更有甚者 可以選擇自己以后的人生道路。我們熱愛(ài)著過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。我們不去做同而不和的小人, 我們要踩著前人們的成果去實(shí)現(xiàn)自己, 去實(shí)現(xiàn)每 個(gè)人心中的中國(guó)夢(mèng),做一個(gè)美美與共、和而不同的君

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