八年級(jí)物理下冊(cè)10.3物體的浮沉條件及應(yīng)用教案新人教版

1、物體的沉浮條件及其應(yīng)用課題10.3物體的沉浮條件 及其應(yīng)用主備人教者課型新授課課時(shí)4第周星期節(jié)數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：1.知道物體的浮沉是由重力和浮力決定的。會(huì)判斷物體浮沉。2會(huì)對(duì)物體進(jìn)行簡(jiǎn)單的受力分析，并知道漂浮的物體浮力大小等于物重。3知道浮力的應(yīng)用。過(guò)程與方法：1通過(guò)收集、交流浮力應(yīng)用的資料，了解浮力應(yīng)用的社會(huì)價(jià)值。情感態(tài)度價(jià)值觀：1初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。2.初步建立應(yīng)用科學(xué)知識(shí)的意識(shí)。重難點(diǎn)重點(diǎn)：知道物體的浮沉是由重力和浮力決定的。難點(diǎn)：會(huì)對(duì)物體進(jìn)行簡(jiǎn)單的受力分析，會(huì)判斷物體浮沉。教法講授法、討論法、演示實(shí)驗(yàn)法、列舉實(shí)例法、多媒體課件演示法學(xué)法合作交流教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、物體

2、沉浮的演示器材教學(xué)過(guò)程（主要環(huán)節(jié)）集體備課個(gè)性展示一、 引入課題：輪船能浮在水面，而石頭卻要沉底，潛水艇能在水中 是什么原因呢？這節(jié)課研究與此相關(guān)的知識(shí)二、 新課講授：1物體的浮沉首先由教師先做演示實(shí)驗(yàn)，再結(jié)合課件進(jìn)行分析。利用課件對(duì)浸在液體中的物體進(jìn)行受力分析， 物體受到兩個(gè)浮、G物）的作用，當(dāng)F浮G物時(shí)，物體將上浮F浮=G物時(shí)，物體將漂?。╒排vV物）F浮=G物時(shí)，物體將懸?。╒排=V物）F浮 G物時(shí)，物體將下沉練習(xí)：練習(xí)冊(cè)P63-A組5、6。2.物體的浮沉的應(yīng)用（1）輪船采用空心的辦法可以讓密度比水大的物體漂浮在水面懸浮、 力（F-S1 上遷22排水量3吃水線（2）潛水艇如何實(shí)現(xiàn)上浮和下

3、沉？（3）氣球與飛艇如何實(shí)現(xiàn)上浮和下沉？（4）密度計(jì)1原理：漂浮時(shí)，F(xiàn)浮=G物=G排=p液gV排2密度計(jì)上的刻度上小下大。3、例題練習(xí)1金屬塊重10N,掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，當(dāng)它全部放在水中時(shí)，彈 簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為8N,此時(shí)金屬塊受到的浮力是_N.如金屬塊有一半體積露出水面,彈簧測(cè)力計(jì)上的讀數(shù)應(yīng)該_N.如果把金屬塊全部浸沒(méi)在酒精中，金屬塊受到的浮力_N.（取g=10N/kg,酒精的密度為0.8g/cm3）2.個(gè)實(shí)心物體，放在水中靜止時(shí)，有2/5的體積露出水面，則該物體的密度是_kg/m3.一艘自重為2000噸輪船的排水量為5000噸，則它的最大載重 為千克。4關(guān)于浮沉條件的應(yīng)用，下列說(shuō)法中正確的是

4、（）A.潛水艇上浮過(guò)程中受到的浮力變大 eB.氣象用探測(cè)氣球里所充氣體的密度小于空氣的密度C.密度計(jì)上的刻度示數(shù)從下到上逐漸變大D.密度計(jì)放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度有關(guān)5.把質(zhì)量為250g，體積為300cm3的金屬球放入水中，靜止時(shí)它受到的浮力為 _ 。（取g=10N/kg）6.在一個(gè)裝滿水的容器中，放入一個(gè)質(zhì)量為20g的物體，從容器中溢出15g的水，則該物體在水中的浮沉情況和水對(duì)容器底部的壓 強(qiáng)是（）A.下沉，壓強(qiáng)不變B.上浮，壓強(qiáng)不變C漂浮，壓強(qiáng)減小D.懸浮，壓強(qiáng)增大7有一木塊，放入水中靜止后，有1/4的體積露在水面上，若將它放入另一種液體中時(shí)，有3/5的體積浸入液體中，求液體

5、的密度.&懸浮在空中的氣球要下降，必須_,從而使_減小;潛水艇要從水中浮上來(lái),要使?jié)撍 減小.142、甲、乙、丙、丁是四個(gè)體積、形狀相 同而材料不同的球，把它們投入水中靜止 后的情況如右圖所示它們中所受浮力最 小的是 （）A.甲B.乙C.丙D.丁9.將一支密度計(jì)先后放入甲、 乙兩容器中，3如圖，兩容器中液體的密度分別是PA、pB密度計(jì)受到液體的浮力是FA、FB,則密度和浮力的關(guān)系分別滿足（）A.pAVpB,FA=FBB.pAVpB,FAFBC.pA= pB,FAFBD.pApB,FA=FB10.在遠(yuǎn)洋輪船的船舷上，都漆著五條“吃水線”，又稱“載重線”，如右上圖所示.其中標(biāo)有W的是北

6、大西洋載重線，標(biāo)有S的是印度 洋載重線.當(dāng)船從北大西洋駛向印度洋時(shí)，輪船受到的浮力以及北大西洋與印度洋的海水密度P1和p2的關(guān)系，有（）A.浮力增大，Pj=P2B.浮力減小，E=P2C.浮力不變，竹P2D.浮力不變，PiVP211.一小球所受的重力為5N.體積為5X10 m。將它浸沒(méi)在水中時(shí)，所受的浮力大小為N（取g=10N/kg），浮力的方向是。放開(kāi)手后，小球?qū)ⅲㄌ睢吧细　?、“下沉”或“懸浮”）。歸納總結(jié)：本節(jié)課我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，知道了物體的沉浮條件， 會(huì)對(duì)液體中的物體進(jìn)行受力分析， 會(huì)判斷物體的沉浮，知道了浮力的相關(guān)應(yīng) 用。板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思第十章浮力第三節(jié)物體的沉浮條件及其應(yīng)用1.物體的浮沉首先由教師先做演示實(shí)驗(yàn)，再結(jié)合課件進(jìn)行分析。 利用課件對(duì)浸在液體中的物體進(jìn)行受力分析，物體受 兩個(gè)力（F浮、G物）的作用， 當(dāng)F浮G物時(shí)，物體將上浮F浮=G物時(shí)，物體將漂?。╒排VV物）F浮=G物時(shí)，物體將懸浮（V排=V物）F浮G物時(shí)，物體將下沉2.物體的浮沉的應(yīng)用（1） 輪船1采用空心的辦法可