2012屆中考語(yǔ)文病句辨析專題復(fù)習(xí)8

1、中考語(yǔ)文病句辨析：語(yǔ)段病句練習(xí)一、 下面是小明的同學(xué)在電話中給他說(shuō)的一段話，加序號(hào)的部分有語(yǔ)病，請(qǐng)加以改正。 小明，你還是為迎接即將馬上到來(lái)的校慶給我們“幼林文學(xué)社”寫篇稿件吧！體裁不限，詩(shī)歌散文小品都可以。還請(qǐng)你在班上多發(fā)動(dòng)同學(xué)投稿。你看，我們班已有十多個(gè)同學(xué)連我在內(nèi)交了稿子。你可以直接把寫好的稿件交給我，我給你們點(diǎn)撥點(diǎn)撥。請(qǐng)注意交稿日期截止本月底。二、 護(hù)士節(jié)前夕，某校初三一班的同學(xué)委托醫(yī)院工作人員，給日夜奮戰(zhàn)在抗擊“非典”第一線的護(hù)士阿姨們捎去一束負(fù)鮮花和一封簡(jiǎn)短的信，信的內(nèi)容如下：親愛(ài)的阿姨：你們好：連日來(lái)，你們奮戰(zhàn)在抗擊“非典”的第一線。面對(duì)SARS的挑戰(zhàn)，你們沒(méi)有絲毫的退縮，將個(gè)人

2、安危置之度外；面對(duì)無(wú)情的“隔離”，你們以苦為榮，把對(duì)家人的思念化作對(duì)病人無(wú)微不至的呵護(hù)。從報(bào)紙上了解到你們的事跡，使我們非常感動(dòng)。我們決心以你們?yōu)榘駱?，也要為抗擊“非典”做出自己的貢獻(xiàn)。祝身體健康，早日凱旋！校初三一班全體同學(xué)2008年月日 、 這封信在格式上有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)說(shuō)明。、 畫(huà)線句有一個(gè)是病句，請(qǐng)改正。、 除了獻(xiàn)花和寫信，你們班打算用什么活動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)白衣天使的敬意呢？請(qǐng)寫明活動(dòng)的名稱和步驟。活動(dòng)名稱： 活動(dòng)步驟： 三、 下面一段話中有4處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來(lái)并在原文上改正。四日市的居民常年累月地吸入被二氧化硫及各種金屬粉塵污染的空氣，呼吸器官受到損害，很多人患有呼吸系統(tǒng)疾病，如支氣管炎、哮喘

3、、肺氣腫、肺癌等。既然四日市呼吸系統(tǒng)病患者大多一離開(kāi)大氣污染環(huán)境，病癥就會(huì)得到解決，所以人們把這種病統(tǒng)稱為“四日市哮喘病”。四、 下面一段話中有3句話，各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)加以改正。奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)日前召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，宣布在今年4月15日起，舉辦第一屆奧運(yùn)歌曲征集活動(dòng)。征集活動(dòng)將連續(xù)舉行5屆，每屆評(píng)出10首歌曲進(jìn)入北京奧運(yùn)會(huì)主題歌候選歌曲。這些候選歌曲廣泛經(jīng)過(guò)各界群眾傳唱，最終確定一首充分體現(xiàn)中國(guó)文化特色和奧林匹克精神的歌曲，作為北京2008年奧運(yùn)會(huì)主題歌。五、 下面一段話中有4處有語(yǔ)病，請(qǐng)加以改正。今天上午，我到市少年宮學(xué)習(xí)書(shū)法，我一向崇尚張老師的書(shū)法，所以學(xué)習(xí)起來(lái)特別認(rèn)真。不知不覺(jué)大約兩個(gè)小時(shí)左右

4、就過(guò)去了，我才急忙回家。下午，兩個(gè)學(xué)校的老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)看電影一個(gè)都不能少，使我深受教育。我一定要勤奮努力多學(xué)知識(shí)，將來(lái)當(dāng)一位像魏敏芝那樣的鄉(xiāng)村教師，讓更多的失學(xué)兒童重返課堂，為農(nóng)村教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。六、 下面一段話中有4處有語(yǔ)病，請(qǐng)加以改正。重慶都市區(qū)城市總體規(guī)劃綱要（都市圈）日前剛剛通過(guò)了建設(shè)部審批之后，據(jù)介紹，都市圈將按照“一城五片、多中心組團(tuán)式”的空間結(jié)構(gòu)，按都市區(qū)兩江四山的格局，自然地區(qū)分出五大片區(qū)，形成人口規(guī)模均在100多萬(wàn)以上、功能齊全、完善設(shè)施、居住和就業(yè)平衡、具有中心集聚力和自我生長(zhǎng)的相對(duì)完整和獨(dú)立的城市。七、 下面一段話中3處語(yǔ)病，請(qǐng)加為改正。離畢業(yè)考試不到半年

5、時(shí)間了，我逐漸越來(lái)越感到時(shí)間不夠用，一心只想多讀點(diǎn)書(shū)。我首先想到的是，自己的語(yǔ)文水平太低，肚里沒(méi)幾個(gè)詞，于是拼命讀小說(shuō)、散文。所以我看書(shū)只是從興趣出發(fā)，一目十行，走馬觀花，光看故事大意，不注意提高分析能力和積累詞匯，所以收獲很少。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)這種做法并非有問(wèn)題。八、 下面是某?？堑囊粍t招生啟事部分內(nèi)容。有三句話，每句話各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)修改。 經(jīng)省高教局批準(zhǔn)，我校今年決定招收函授中文、檔案、法律、哲學(xué)、數(shù)學(xué)專業(yè)。凡高中畢業(yè)和具有同等學(xué)歷者，持單位介紹信均可報(bào)名，并繳納報(bào)名考務(wù)費(fèi)5元，交一寸照片3張。報(bào)名地點(diǎn)：函授考生在各市函授站報(bào)名，夜大考生在我校成人教育處報(bào)名。九、 下面一段話中有4處錯(cuò)誤

6、，請(qǐng)找出來(lái)并在原文上改正。張益韜同學(xué)今年16歲，始終堅(jiān)持全面發(fā)展。上課專心聽(tīng)講，課后發(fā)展自己的特長(zhǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，各科成績(jī)都超過(guò)90分左右。在課外活動(dòng)中，他注意培養(yǎng)自己在實(shí)踐中的創(chuàng)新能力和運(yùn)用書(shū)本知識(shí)的能力。他在全國(guó)的小發(fā)明、小制作大賽中獲得了金獎(jiǎng)，評(píng)委老師對(duì)他大加贊賞。在談到學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，他告訴同學(xué)們：“堅(jiān)持全面發(fā)展是自己成敗的關(guān)鍵。”從張益韜同學(xué)成功的事例，使我們懂得了全面發(fā)展的重要意義。十、下面一段話，每句話都有語(yǔ)病，請(qǐng)加以改正。 同樣是商界的大亨，英國(guó)的勞斯萊斯汽車公司曾經(jīng)名垂千古，蜚聲世界?？勺栽偂叭嗡麣q月悠悠，好車永遠(yuǎn)風(fēng)流”的勞斯萊斯卻忘記了技術(shù)開(kāi)發(fā)，永遠(yuǎn)是一成不變的手工操作，

7、突然跟不上時(shí)代的步伐。不再“風(fēng)流”的勞斯萊斯最終將公司連同名譽(yù)權(quán)賣給了德國(guó)大眾，只得急流勇退。不僅忘記了創(chuàng)造，也忘記了推陳出新，勞斯萊斯永遠(yuǎn)成為了歷史。十一、讀下面的文段，按要求作答。 中學(xué)生閱讀是一種前衛(wèi)、實(shí)用的閱讀指導(dǎo)刊物，它以樸實(shí)而生動(dòng)、平實(shí)而形象的語(yǔ)言給我們?cè)忈屃艘粋€(gè)新的閱讀概念。它以獨(dú)特的閱讀視角為我們?cè)忈屃巳碌拈喿x天地。它是我們廣大中學(xué)生的良師益友，在它的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了怎樣品味一篇文章，怎樣揣摩它的意蘊(yùn)。感謝雜志社的編輯們?yōu)槲覀冝k了這樣好的刊物，請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大中學(xué)生對(duì)你們付出的辛勤勞動(dòng)表示親切的慰勉。文中語(yǔ)言重復(fù)啰嗦，不簡(jiǎn)明的一名是第 句，應(yīng)改為文中語(yǔ)言不得體的一句是第 句，

8、應(yīng)改為“當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，打開(kāi)它，品讀一段優(yōu)美的文章，所有的煩惱便會(huì)隨風(fēng)飄散，心情也為之豁然開(kāi)朗?！笔巧衔闹械囊痪湓挘谖闹械奈恢脩?yīng)放在第 句后。十二、下面一段話中有3處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來(lái)并在原文上改正。 中國(guó)工商銀行將與12家電子商務(wù)企業(yè)正式簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。此舉標(biāo)志著商業(yè)銀行和電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈之間的互動(dòng)與合作邁入了全新的一個(gè)階段。此次合作，可以更好地滿足人們隨時(shí)隨地對(duì)購(gòu)物、休閑娛樂(lè)、網(wǎng)上銀行等網(wǎng)絡(luò)一站式服務(wù)。對(duì)于培育和發(fā)展電子商務(wù)和電子銀行客戶市場(chǎng)，將發(fā)揚(yáng)重要作用。十三、在原句上修改語(yǔ)病。 氣象專家、環(huán)境專家和科技工作者在研究調(diào)查的基礎(chǔ)上，普遍認(rèn)為，新型工業(yè)化道路的突出特點(diǎn)就是不像發(fā)達(dá)國(guó)家那樣，

9、在發(fā)展過(guò)程中先造成污染再進(jìn)行治理，而是要邊發(fā)展邊治理。十四、下面是某校文學(xué)社社刊征稿啟事的一部分，請(qǐng)對(duì)不錯(cuò)誤的地方進(jìn)行修改。 本刊歡迎大家賜稿、來(lái)稿，不論是發(fā)表過(guò)作品的同學(xué)，還是剛學(xué)寫作的同學(xué)，都以文章質(zhì)量高低決定取舍，我刊將一視同仁。來(lái)稿體裁不限，提倡創(chuàng)新，以1500字左右為宜。文章寫好后必須交到本刊編輯部，本刊有權(quán)對(duì)錄用稿件進(jìn)行修改。十五、下面一段文字有四處語(yǔ)病，請(qǐng)你改正。 一個(gè)民族應(yīng)該值得回顧的輝煌歷史，它會(huì)穩(wěn)定和提升現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)生活。人們通過(guò)對(duì)先人所經(jīng)歷的艱苦磨練和取得的輝煌成果的回憶，來(lái)升華和照亮現(xiàn)在的生活。民族的生活和個(gè)人的生活用一樣，是一種極為可貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。這種經(jīng)驗(yàn)財(cái)富，如果得到

10、巧妙的運(yùn)用就會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展；相反，如果濫用或誤用，就會(huì)導(dǎo)致空想、迷惑和失敗。十六、下面一段話中有語(yǔ)病或有錯(cuò)別字，請(qǐng)你找出來(lái)并修改。 目前，地球的綠色之肺森林正在日益委縮。近200年來(lái)，地球上的森林大約已有三分之一左右被采伐和毀掉。而另一方面，由于地球上的燃燒物增多，二氧化碳的排放量在強(qiáng)烈增加。此消彼長(zhǎng)，使得地球生態(tài)環(huán)境惡化。這導(dǎo)致全球氣候變暖，對(duì)人類的生產(chǎn)而且生活產(chǎn)生巨大的影響，甚至威脅人類的生存。十七、請(qǐng)修改下面一段話。 乘車時(shí)希望有個(gè)座位，這無(wú)可厚非，坐著畢竟比站著要舒服。但是，也應(yīng)該看到，那些年紀(jì)大的老人，只能站在車廂內(nèi)隨著車輛的顛簸而搖搖晃晃，由于體質(zhì)弱“競(jìng)爭(zhēng)”不過(guò)年輕人，他們

11、會(huì)不會(huì)因體力不支而跌倒？車廂內(nèi)有人想過(guò)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有？“老吾老以及人之老”，尊重老人，古人都推崇備至，我們?cè)跄苓B古人都不如呢？面對(duì)老弱病殘，不過(guò)是舉手之勞而已。十八、下面這段文字有三句話，各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)加以修改。 出于保護(hù)文化遺址的考慮，余杭渚文化的大部分遺址區(qū)域均處于未發(fā)掘。根據(jù)文物保護(hù)法的規(guī)定，大型基建工程施工，必須經(jīng)過(guò)文物部門批準(zhǔn)書(shū)，但有些基建單位卻擅自動(dòng)工，導(dǎo)致破壞性挖掘而感到擔(dān)憂。目前，余杭區(qū)的文物保護(hù)規(guī)劃已經(jīng)正在制定中，以后文物保護(hù)就有了更為有力的措施。十九、下面一段文字每句話都有語(yǔ)病，請(qǐng)改正。我崇敬失敗的英雄，他們的生命軌跡是悲壯的，卻是輝煌的。有時(shí)候 ，他們與命運(yùn)無(wú)望地交手，他

12、們也絕望，但并不失望。他們也許會(huì)跌得很重，卻撣去身上，捂住傷口，毅然前行。讓我向你壯行失敗的英雄！二十、改正下面一段文字的錯(cuò)別字和病句。 又是一個(gè)寧?kù)o的清辰，陽(yáng)光灑在草地上，柔柔的，像母親的手撫摸著睡夢(mèng)中的兒子。一陣風(fēng)吹來(lái)，凝聚著泥土和草木的氣息，我貪婪地吮吸著，心里感到久違的舒暢。我繞著校園慢慢地走著，看著優(yōu)美的環(huán)境，心中涌起種種欣喜和嬌傲，為自己、為母校。請(qǐng)讓我?guī)е泐I(lǐng)略她的風(fēng)韻與內(nèi)涵，繞著校園走一圈。二十一、認(rèn)真閱讀下面語(yǔ)段，找出其中的錯(cuò)誤并加以改正。每個(gè)人年輕時(shí)都有自己的夢(mèng)想，都渴望成功。成功需要積累，這是最原始也是最簡(jiǎn)單的真理。如果我們不能只看到成功人士功成名就時(shí)的輝煌，而忽略了他們

13、在此之前所進(jìn)行的艱苦卓決的努力。二十二、下面一段話有語(yǔ)病，請(qǐng)加以改正。日前，老鼠愛(ài)大米這首在網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)靡大街小巷的歌曲在向陽(yáng)中學(xué)吃了“閉門羹”。因?yàn)閾?dān)心歌詞低俗，對(duì)學(xué)生有不良導(dǎo)向，學(xué)校禁止在校傳唱此類歌曲。此舉在學(xué)生中引起了強(qiáng)烈的軒然大波。二十三、下面是一位同學(xué)寫的評(píng)語(yǔ)，請(qǐng)修改有語(yǔ)病的地方。世界變得越來(lái)越可愛(ài)一文構(gòu)思精巧，感情真摯，毫無(wú)編造故事的痕跡；開(kāi)篇和結(jié)尾，妙用歌詞，前后呼應(yīng)，水到渠成地點(diǎn)明了題目；對(duì)人物言行、動(dòng)作和心理活動(dòng)的刻畫(huà)，形象逼真；語(yǔ)言自然樸實(shí)，且口語(yǔ)化，不少語(yǔ)句生動(dòng)有趣，反映了當(dāng)代中學(xué)生的語(yǔ)言。這篇作文，給我們一個(gè)啟示：大題可以“小作”，不必挖空心思尋找材料。不少生動(dòng)的材料就在

14、我們身邊，就看你是否善于挖掘，是否善于發(fā)現(xiàn)它們的價(jià)值。答案一、1、“即將”和“馬上”重復(fù)，刪掉一個(gè)。2、將“連我在內(nèi)”提至“我們班”之后。3、不得體，應(yīng)為“請(qǐng)老師點(diǎn)撥一下”。或者“我們共同來(lái)斟酌斟酌?！?、兩種改法：一是改為“交稿日期本月底截止?！倍歉臑椤敖桓迦掌诮刂帘驹碌字埂?。二、1、問(wèn)候語(yǔ)空兩格。2、刪去“使”3、能寫出具體的活動(dòng)名稱、活動(dòng)步驟就得分。三、1、“常年累月”改為“長(zhǎng)年累月”2、刪掉“等”及省略號(hào)后的句號(hào)?；騽h掉省略號(hào)。3、既然改為“由于”或“因?yàn)椤?、“解決”改為“緩解”四、1、介詞不當(dāng)，“在”改為“從”，或刪去“在”。2、搭配不當(dāng)，“進(jìn)入”改為“作為”。3、詞序不當(dāng)，“廣

15、泛”移至“傳唱”前，或刪去“廣泛”。五、1、“崇尚”改為“崇拜”或“仰慕”。2、刪去“大約”和“左右”3、“兩個(gè)”調(diào)至“學(xué)校的”后面。4、刪去“使”或在“使我深受教育”前添一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹髡Z(yǔ)。六、1、刪掉“之后”。2、把“分出”改為“劃分為”。3、刪掉“以上”。4、把“完善設(shè)施”改為“設(shè)施完善”。七、1、刪掉“逐漸”2、將“所以”改為“可是”3、刪掉“并非”八、1、在句末加“學(xué)生”2、把“和”改為“或”3、去掉后兩個(gè)“報(bào)名”或去掉“報(bào)名地點(diǎn)”。九、1、去掉“左右”2、運(yùn)用書(shū)本知識(shí)的能力和創(chuàng)新能力（語(yǔ)序有毛?。?、將“成敗”改為“成功”或者改為“能否堅(jiān)持全面發(fā)展是自己成敗的關(guān)鍵”。4、刪掉“使”。十

16、、1、“名垂千古”應(yīng)改為“名噪一時(shí)”或“風(fēng)流一時(shí)”或連同后面的逗號(hào)一起刪去。2、“突然”改為“漸漸”3、“只得急流勇退”應(yīng)在“勞斯萊斯”之后。4、去掉“不僅也”十一、1、第句，“樸實(shí)而生動(dòng)、平實(shí)而形象”去掉一個(gè)2、句，將“親切的慰勉”改為“衷心的感謝”3、第句之后。十二、1、將“互動(dòng)與合作”調(diào)換位置。2、把“發(fā)揚(yáng)”改為“發(fā)揮”3、在“網(wǎng)絡(luò)一站式服務(wù)”后加“的需求”十三、1、用“和”改為“等”2、調(diào)換“研究”與“調(diào)查”的位置。十四、1、刪掉“來(lái)稿”或“賜稿”2、將“我刊將一視同仁”和“都以文章質(zhì)量高低決定取舍”調(diào)換位置。3、“必須”改為“請(qǐng)”十五、1、在應(yīng)該后面加上“有”2、去掉“現(xiàn)實(shí)”3、將“升華和照亮”改為“照亮和升華”4、將“導(dǎo)致”改為“促進(jìn)”十六、1、將“委”改為“萎”2、“大約”與“左右”刪去一個(gè)3、“強(qiáng)烈增加”改為“急劇增加”或“大量增加”4、“而且”改為“以及”或“和”十七、1、刪掉“年紀(jì)大”或“老”2、將句放到句前3、在“不過(guò)是舉手之勞而已”前加上“起身讓個(gè)座”十八、1、刪掉“處于”或在“發(fā)掘”2、改為“而有些基建單位卻擅自動(dòng)工，導(dǎo)致破壞性挖掘，這種狀況令人擔(dān)憂”或“而令人擔(dān)憂的是有些基建軍單位卻擅自動(dòng)工，導(dǎo)致破壞性挖掘”。3、刪掉“已經(jīng)”或“正”。十九、1、把“卻”改為“也”2、把“絕望”與“失望”交換位置。3