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1、文檔來源為:從網(wǎng)絡收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持晨練個案愛運動的孩子最新 晨練個案愛運動的孩子市教育幼兒園李春娘晨練活動開始了,看見藝翔小朋友帶有精神飽滿的來園了,接著他的身影就在晨練區(qū)中不停的蹦著,跳著,跑著等忙個不停了。在這次的跳躍區(qū)中,我們擺的固定材料有"連續(xù)跳梅花樁”,小朋友們都在排隊輪流的跳著,他們都是跳了一下,又停一下, 再跳, 又再停 , 給人笨重的感覺。這時,輪到藝翔小朋友了,他的動作和速度都與人不同,他是一下子連續(xù)跳完的,中間沒有停過。他的動作輕又快。這時,我并讓藝翔給小朋友們示范并講解動作,他是于腳尖著地為主,眼睛向前看,跳得特別的輕松。小朋友學著他

2、的動作跳,有進步了,但還是沒有一個人能像他一樣跳得輕松的感覺。我增加了高度,想試試他這家伙能不能跳得過,意想不到,他盡然玩的很刺激了,還是跳得特別輕松。但這時卻發(fā)現(xiàn)其他小朋友不敢去試一下。過了一會,藝翔小朋友又去選擇腳踏車了,發(fā)現(xiàn)他踩的腳踏車也比任何小朋友都快。活動區(qū)里的材料,他幾乎每種都玩,動作都特別的輕巧,靈敏。分析:藝翔小朋友是個特別好動,愛玩, 活躍的孩子, 他對戶外或體育活動是非常感興趣的。他也是個愛鍛煉身體的小朋友,在家平時他喜歡跟著爸爸去打球,跑步等做一些運動項目,在晨練活動中,每次都會發(fā)現(xiàn)藝翔小朋友是最積極的在參與著活動。他的動作協(xié)調(diào),敏捷。 他的彈跳能力特別好。他做任何事情時

3、,動作都是很輕快的。反思:藝翔平時積極和堅持的做運動,所以他才有這么好的體能,他長得很結(jié)實,很健康的。食欲也很好?,F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都不愛運動,也很多的孩子都長胖胖的,特別是現(xiàn)在的孩子動不動就感冒,生病。體質(zhì)特別差,這些都跟運動有關(guān)的。我覺得孩子們應向藝翔學習,我應于他為榜樣去鼓勵 其他小朋友要養(yǎng)成愛運動的好習慣。還要繼續(xù)豐富 我們的晨練材料,讓孩子們在晨練中得到更好的鍛 煉。最新 晨練個案愛運動的孩子市教育幼兒園李春娘晨練活動開始了,看見藝翔小朋友帶有精神飽滿的來園了,接著他的身影就在晨練區(qū)中不停的蹦著,跳著,跑著等忙個不停了。在這次的跳躍區(qū)中,我們擺的固定材料有"連續(xù)跳梅花樁”,小

4、朋友們都在排隊輪流的跳著,他們都是跳了一下,又停一下, 再跳, 又再停 , 給人笨重的感覺。這時,輪到藝翔小朋友了,他的動作和速度都與人不同,他是一下子連續(xù)跳完的,中間沒有停過。他的動作輕又快。這時,我并讓藝翔給小朋友們示范并講解動作,他是于腳尖著地為主,眼睛向前看,跳得特別的輕松。小朋友學著他的動作跳,有進步了,但還是沒有一個人能像他一樣跳得輕松的感覺。我增加了高度,想試試他這家伙能不能跳得過,意想不到,他盡然玩的很刺激了,還是跳得特別輕松。但這時卻發(fā)現(xiàn)其他小朋友不敢去試一下。過了一會,藝翔小朋友又去選擇腳踏車了,發(fā)現(xiàn)他踩的腳踏車也比任何小朋友都快?;顒訁^(qū)里的材料,他幾乎每種都玩,動作都特別

5、的輕巧,靈敏。分析:藝翔小朋友是個特別好動,愛玩, 活躍的孩子, 他對戶外或體育活動是非常感興趣的。他也是個愛鍛煉身體的小朋友,在家平時他喜歡跟著爸爸去打球,跑步等做一些運動項目,在晨練活動中,每次都會發(fā)現(xiàn)藝翔小朋友是最積極的在參與著活動。他的動作協(xié)調(diào),敏捷。 他的彈跳能力特別好。他做任何事情時,動作都是很輕快的。反思:藝翔平時積極和堅持的做運動,所以他才有這么好的體能,他長得很結(jié)實,很健康的。食欲也很好。現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都不愛運動,也很多 的孩子都長胖胖的,特別是現(xiàn)在的孩子動不動就感 冒,生病。體質(zhì)特別差,這些都跟運動有關(guān)的。我 覺得孩子們應向藝翔學習,我應于他為榜樣去鼓勵 其他小朋友要養(yǎng)成

6、愛運動的好習慣。還要繼續(xù)豐富 我們的晨練材料,讓孩子們在晨練中得到更好的鍛 煉。最新 晨練個案愛運動的孩子市教育幼兒園李春娘晨練活動開始了,看見藝翔小朋友帶有精神飽滿的來園了,接著他的身影就在晨練區(qū)中不停的蹦著,跳著,跑著等忙個不停了。在這次的跳躍區(qū)中,我們擺的固定材料有"連續(xù)跳梅花樁”,小朋友們都在排隊輪流的跳著,他們都是跳了一下,又停一下, 再跳, 又再停 , 給人笨重的感覺。這時,輪到藝翔小朋友了,他的動作和速度都與人不同,他是一下子連續(xù)跳完的,中間沒有停過。他的動作輕又快。這時,我并讓藝翔給小朋友們示范并講解動作,他是于腳尖著地為主,眼睛向前看,跳得特別的輕松。小朋友學著他的

7、動作跳,有進步了,但還是沒有一個人能像他一樣跳得輕松的感覺。我增加了高度,想試試他這家伙能不能跳得過,意想不到,他盡然玩的很刺激了,還是跳得特別輕松。但這時卻發(fā)現(xiàn)其他小朋友不敢去試一下。過了一會,藝翔小朋友又去選擇腳踏車了,發(fā)現(xiàn)他踩的腳踏車也比任何小朋友都快?;顒訁^(qū)里的材料,他幾乎每種都玩,動作都特別的輕巧,靈敏。分析:藝翔小朋友是個特別好動,愛玩, 活躍的孩子, 他對戶外或體育活動是非常感興趣的。他也是個愛鍛煉身體的小朋友,在家平時他喜歡跟著爸爸去打球,跑步等做一些運動項目,在晨練活動中,每次都會發(fā)現(xiàn)藝翔小朋友是最積極的在參與著活動。他的動作協(xié)調(diào),敏捷。 他的彈跳能力特別好。他做任何事情時,動作都是很輕快的。反思:藝翔平時積極和堅持的做運動,所以他才有這么好的體能,他長得很結(jié)實,很健康的。食欲也很好?,F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都不愛運動,也

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