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1、最是書香能致遠”讀書月活動方案書籍,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯?!备郀柣鶠檫M一步提升學(xué)校文化品位 ,積極促進內(nèi)涵發(fā)展, 促進課改向縱深發(fā)展,深入構(gòu)建 書香校園”,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí) 理念,營造人人讀書、快樂讀書”良好氣氛,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué) 校,不斷更新師生觀念,拓寬師生視野,全面提升師生的 整體素質(zhì),切實提高教育教學(xué)質(zhì)量 ,經(jīng)研究,我校決定將 五月定為學(xué)校的讀書月,開展為期一個月的讀書活動 。一、活動意義通過開展讀書活動,使廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進一步弘揚敬業(yè)奉獻 、求實創(chuàng)新、積極 向上精神;牢固樹立正確的教育觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)

2、體系。二、活動目標(biāo)1、通過師生的讀書活動促進學(xué)校課改向縱深發(fā)展,促進師生形成良好的閱讀習(xí)慣,進而提高師生的文化素養(yǎng),提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。提高師生的閱讀熱情,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣。2、在師生中形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。3、提升師生的文化品位,推進課程改革,全面提高教 育教學(xué)質(zhì)量。三、領(lǐng)導(dǎo)小組為了更好的促進讀書月活動的開展,保證讀書月活動的實際效果,特成立讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組附:四、活動主題:最是書香能致遠五、活動宣傳口號:1、 讀書,讓貧乏和平庸遠離我們!讀書,讓博學(xué)和睿 智拯救我們!讀書,讓歷史和時間記住我們 !讀書,讓吾 國之精魂永世傳承!2、讀高雅書,做高

3、尚人;3、書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀;4、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話;一個人的 精神發(fā)育史就是他的閱讀史;5、一個民族的精神境界,很大程度上取決于全民族的閱讀水平6、 與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美 好心靈(橫幅)六、活動安排:(一)宣傳啟動階段1、 國旗下講話最是書香能致遠。2、 營造氛圍:掛條幅,出讀書”為主題的黑板報。3、 捐獻圖書,建班級圖書角并開展圖書展覽 。4、優(yōu)秀圖書推薦,各班成立薦書臺(二)活動實施階段學(xué)生方面1、晨誦暮讀”活動(各班主任負(fù)責(zé)落實,語文老師協(xié) 助)每天早晨 7:40 8:30進行古代

4、經(jīng)典詩歌誦讀活動,每周一下午第七節(jié)課為學(xué)生固定讀書時間,每周晚自習(xí)前半小時為學(xué)生自由閱讀時間,要求做好讀書筆記。從晨誦到 暮讀,保證學(xué)生每天都有將近兩小時的讀書時間 。2、圖書漂流”活動每班自選一本經(jīng)典書籍在全班漂流,漂流到的同學(xué)讀完后,寫出自己的讀書感言,粘貼在書本扉頁。3、開辟讀書吧”活動擺放學(xué)生自捐的有益圖書,教師統(tǒng)一貼好標(biāo)簽編號登記,擺放在班級圖書角,學(xué)生在規(guī)定的時間里可以相互借 閱,多一些閱讀的途徑。4、課前朗誦活動每節(jié)語文課前,進行3到5分鐘的經(jīng)典語段朗誦,各 班由語文老師評選出最佳朗誦者。5、讀書征文活動(1) 在全校舉行閱讀促我成長”征文競賽,每班選出兩 篇優(yōu)秀作文。(2) 讀

5、書筆記比賽,每班抽取5份優(yōu)秀筆記。教師方面1、 讀書月期間,每位教師必須讀兩本字?jǐn)?shù)總量為10萬字以上的書籍,其中至少有一本是教學(xué)專著,并做好讀書筆記,寫好一篇讀書心得。2、 倡導(dǎo)新的讀書形式,構(gòu)建辦公室讀書文化,促進教 師自主學(xué)習(xí)。每周一的教研活動中 ,作為讀書交流時間, 互相推薦好書,共享閱讀資源。三、評比表彰階段:1、評選班級 讀書之星”三名,校級讀書之星”五名, 并上交相關(guān)評選材料。2、每班評選優(yōu)秀征文兩篇。3、 班級讀書活動成果展示。展示內(nèi)容包括圖書角、 讀書筆記、讀書感言、讀書征文等方面。4、每班評選出三名優(yōu)秀朗讀者 。、教師閱讀推薦書目:1基礎(chǔ)教育課程改革綱要 (試行)2、創(chuàng)新與創(chuàng)

6、新 教育(漆權(quán)主編)3、基礎(chǔ)教育課程改革資料選編(內(nèi) 部資料 廣豐縣教育局教研室編印 )4、2008年,基礎(chǔ)教 育發(fā)展一個關(guān)鍵詞 (人民教育2008年第一期)5、師德師風(fēng)教育(內(nèi)部資料 廣豐縣教育局編?。?、我 的教育理想(朱永新著)7、走進新課程(劉建瓊主 編)8、初等教育改革與發(fā)展(張行、王鐵軍主編)9、教 育法規(guī)講讀(謝志東著)10、大教學(xué)論(夸美紐斯 著)11、民主與教育(李鎮(zhèn)西著)12、給老師的建 議(蘇霍姆林斯基著)13、陶行知經(jīng)典名篇(教師版)(方明主編)14、教育與文化(錢穆著)15、教育科學(xué)研究方法 停$春彥主編)16、直擊中國教育 底線(曹保印著)17、給教師的一百條新建議

7、 (鄭杰 著)18、愛彌爾(盧梭著)19、為了中華民族的復(fù) 興,為了每位學(xué)生的發(fā)展 (鐘啟泉著)20、多元智能(霍華德 加德納著)21、哈利波特(羅琳著);22、 孔子的教育思想(陳景磐)中國教師報、現(xiàn)代教育報等教育教學(xué)類報刊 24、人民教育、江西教育等教育教學(xué)類雜志二、學(xué)生閱讀推薦書目:(一)古代優(yōu)秀詩歌散文64篇(二)經(jīng)典名著西游記水滸傳三國演義紅樓夢論語通譯、朝花夕拾駱駝祥子吶喊女神子夜、家、雷 雨圍城大衛(wèi)?科波菲爾巴黎圣母院紅與黑悲慘 世界莫泊桑短篇小說精選復(fù)活契訶夫短篇小說精 選母親堂吉訶德哥德談話錄羅密歐與朱麗 葉哈姆萊特泰戈爾詩選歐?亨利短篇小說精選 簡 ?愛克雷洛夫寓言.格蘭特船長的兒女哈克貝利?費恩歷 險記.柳林風(fēng)聲熱愛生命水孩子復(fù)活普希金詩 選、泰戈爾詩選張愛玲老人與海射雕英雄傳

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