新人教版九年級化學上冊第二單元_我們周圍的空氣課題空氣ppt

1、 第二單元課題課題1 空氣空氣一、空氣是由什么組成的一、空氣是由什么組成的想一想想一想 1：空氣無色無味，不易覺察，你能用一個簡單空氣無色無味，不易覺察，你能用一個簡單 的實驗或列舉實例來說明空氣確實存在嗎？的實驗或列舉實例來說明空氣確實存在嗎？答答：1）空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓）空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓 集氣瓶內的水無法上升到頂部。集氣瓶內的水無法上升到頂部。 2）空集氣瓶在盛滿水的水槽中側立）空集氣瓶在盛滿水的水槽中側立 有氣泡冒出。有氣泡冒出。 3）扁的密實袋開袋后抖動，然后封好）扁的密實袋開袋后抖動，然后封好 雙手擠壓，有壓力雙手擠壓，有壓力 4）扇子朝臉扇、樹葉在動）扇子

2、朝臉扇、樹葉在動 有風有風 5）給車胎打氣）給車胎打氣 漲起來漲起來資料：資料：空氣是無色無味的氣體，空氣是無色無味的氣體，所以人們對空氣的認識比較晚，所以人們對空氣的認識比較晚，世紀以前人們一直認為空氣世紀以前人們一直認為空氣是一種單一成分的物質，是一種單一成分的物質，世紀才認識到空氣的復雜性世紀才認識到空氣的復雜性（一）法國化學家拉瓦錫（一）法國化學家拉瓦錫的貢獻的貢獻 拉瓦錫研究空氣成分所用的裝置拉瓦錫研究空氣成分所用的裝置【實驗實驗2-1】實驗裝置如圖所示。實驗裝置如圖所示。實驗步驟實驗步驟 檢驗裝置的氣密性；檢驗裝置的氣密性； 在集氣瓶中裝入少量的水，再把在集氣瓶中裝入少量的水，再把

3、剩余的容積剩余的容積并做記號；并做記號； 點燃紅磷，點燃紅磷，并把塞并把塞子塞緊；子塞緊； 等紅磷燃燒停止，等紅磷燃燒停止，彈簧夾。彈簧夾。實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象：1 1、紅磷燃燒，發(fā)出黃色火、紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，產(chǎn)生大量白煙；放出焰，產(chǎn)生大量白煙；放出熱量熱量2 2、燒杯內的水倒流入集氣瓶，、燒杯內的水倒流入集氣瓶，約占瓶子容積的約占瓶子容積的1/51/5。 P O2 P2O5五氧化二磷五氧化二磷點燃點燃實驗結論：實驗結論：氧氣氧氣約約占空氣總體積的占空氣總體積的1/5。實驗原理實驗原理：紅磷紅磷 + 氧氣氧氣水為什么會進入集氣瓶中? 實驗原理解釋：實驗原理解釋： 足量的紅磷燃燒后，耗盡了集足

4、量的紅磷燃燒后，耗盡了集氣瓶中的氧氣，生成固體五氧化二氣瓶中的氧氣，生成固體五氧化二磷；燃燒停止，溫度降低后，瓶內磷；燃燒停止，溫度降低后，瓶內壓強減少；當打開彈簧夾時，燒杯壓強減少；當打開彈簧夾時，燒杯中的水在大氣作用下，流進集氣瓶，中的水在大氣作用下，流進集氣瓶，增補了空氣中氧氣的體積增補了空氣中氧氣的體積 根據(jù)現(xiàn)象分析根據(jù)現(xiàn)象分析（1）煙和霧是一樣的嗎？）煙和霧是一樣的嗎？（2）集氣瓶內的水平面上升了五分之）集氣瓶內的水平面上升了五分之一說明什么？一說明什么？說明空氣的氧氣剛好被消耗了約五分之一，說明空氣的氧氣剛好被消耗了約五分之一，空氣中剩余的五分之四體積的氮氣不燃燒，空氣中剩余的五分

5、之四體積的氮氣不燃燒，也不支持燃燒，且難溶于水。也不支持燃燒，且難溶于水。(1)在進行該實驗時，為什么在進行該實驗時，為什么進入集氣瓶的水少于進入集氣瓶的水少于1/5？經(jīng)驗之談經(jīng)驗之談1、紅磷量不足（使空氣中氧氣未、紅磷量不足（使空氣中氧氣未完全消耗）完全消耗）2 2、裝置漏氣（導致外面的空氣、裝置漏氣（導致外面的空氣進入集氣瓶，未能形成氣壓差）進入集氣瓶，未能形成氣壓差）3 3、未冷卻至室溫就打開彈簧夾、未冷卻至室溫就打開彈簧夾 （氣體受熱膨脹而氣壓變大，沒（氣體受熱膨脹而氣壓變大，沒有氣壓差，所以水不能進入）有氣壓差，所以水不能進入）(2)在進行該實驗時，為什么在進行該實驗時，為什么進入集

6、氣瓶的水大于進入集氣瓶的水大于1/5？經(jīng)驗之談經(jīng)驗之談u點燃紅磷后，伸入集氣瓶的動點燃紅磷后，伸入集氣瓶的動作緩慢，導致一部分空氣受熱逸作緩慢，導致一部分空氣受熱逸出出u可能沒有夾緊彈簧夾，紅磷燃可能沒有夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內部分空氣受熱逸出。燒時瓶內部分空氣受熱逸出。本實驗成功的關鍵本實驗成功的關鍵 1、裝置的氣密性要好；、裝置的氣密性要好； 2、紅磷要足量；、紅磷要足量； 3、紅磷燃燒停止后，要等、紅磷燃燒停止后，要等 到集氣瓶內溫度降至室溫到集氣瓶內溫度降至室溫后才打開彈簧夾。后才打開彈簧夾。為什么要在集氣瓶里放少量的水？為什么要在集氣瓶里放少量的水？防止燃著的紅磷濺在集氣瓶上，將集

7、氣瓶防止燃著的紅磷濺在集氣瓶上，將集氣瓶炸裂。讓炸裂。讓P2O5溶于水中。溶于水中。為什么點燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中？為什么點燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中？防止白煙污染空氣。防止白煙污染空氣。右圖是空氣成分體積分數(shù)的實驗裝右圖是空氣成分體積分數(shù)的實驗裝置圖，回答下列問題：置圖，回答下列問題：1.將鐘罩放入盛水的水槽中，以將鐘罩放入盛水的水槽中，以水為基準，將水為基準，將 容積分五等份。容積分五等份。2.要確保該實驗成功的兩步關鍵要確保該實驗成功的兩步關鍵操作：操作：在燃燒匙里盛在燃燒匙里盛 ；用酒精；用酒精燈點燃紅磷后燈點燃紅磷后 內，內，同時同時 橡皮塞。橡皮塞。鐘罩水面以上鐘罩水面以上過量

8、的紅磷過量的紅磷立即插入鐘罩立即插入鐘罩塞緊塞緊3.這時觀察到這時觀察到 ； ； ；產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是是 。4.用燃著的火柴伸入中罩的剩余氣體里，看用燃著的火柴伸入中罩的剩余氣體里，看到到 ，說明剩余氣體主要，說明剩余氣體主要是是 。檢驗剩余氣體時，不能將鐘罩直。檢驗剩余氣體時，不能將鐘罩直接從水中提起，理由接從水中提起，理由是是 。紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙中罩內水面先下降后上升中罩內水面先下降后上升冷卻至室溫后，鐘罩內水面上升了冷卻至室溫后，鐘罩內水面上升了1/5體積體積紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，鐘罩內壓強紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，鐘罩內壓強降低降

9、低火柴熄滅火柴熄滅鐘罩內將混入空氣鐘罩內將混入空氣氮氣氮氣5.從以上的實驗中你能推測出剩余的主要從以上的實驗中你能推測出剩余的主要氣體的一些性質嗎？氣體的一些性質嗎？ ； 。6.下列事實中，會導致測量結果偏低的是下列事實中，會導致測量結果偏低的是（ ）A.裝置的氣密性不好裝置的氣密性不好 B紅磷不足紅磷不足C未冷卻至室溫就讀數(shù)未冷卻至室溫就讀數(shù) D將紅磷換成蠟燭將紅磷換成蠟燭不支持燃燒不支持燃燒難溶于水難溶于水ABCD(三三)空氣成分示意圖空氣成分示意圖空氣的成分按空氣的成分按體積體積計算，大約是：氮氣計算，大約是：氮氣78，氧氣，氧氣21、稀有氣體、稀有氣體0.94，二氧化碳，二氧化碳0.0

10、3，其他氣體和，其他氣體和雜質雜質0.03。新人教版九年級化學上冊第二單元新人教版九年級化學上冊第二單元_我們周圍的空氣課題我們周圍的空氣課題1空氣空氣ppt一、空氣的組成一、空氣的組成?ffl? ffl琚攳耀氧氣氧氣?ffl?二氧化碳二氧化碳?琚 () ?ffl?稀有氣體稀有氣體? ?ffl?琚? 琚t?e氮氣氮氣? ?e及其他氣體雜質及其他氣體雜質體? 軟?t琚? ?e ? 琚軟ffl?軟78%21%0.03%0.03%0.94%( N2 )( O2 )( CO2 )（體積分數(shù)）（體積分數(shù)）、2、白酒水是由水和酒精等多種純凈物、白酒水是由水和酒精等多種純凈物1、空氣是由氧氣、氮氣等多種純凈

11、物組、空氣是由氧氣、氮氣等多種純凈物組成的混合物。成的混合物。思考：空氣和氧氣、白酒和蒸餾水有什么區(qū)別嗎？思考：空氣和氧氣、白酒和蒸餾水有什么區(qū)別嗎？二、混合物與純凈物二、混合物與純凈物 純凈物和混合物的比較純凈物和混合物的比較聯(lián)系：聯(lián)系： 純凈物純凈物 混合物混合物分離提純混合1按體積計算，空氣中含量最多的氣體按體積計算，空氣中含量最多的氣體是是 ，它大約占空氣體積的百分比，它大約占空氣體積的百分比是是 ；含量居第二位的氣體是；含量居第二位的氣體是 ，它，它大約占空氣體積的百分比是大約占空氣體積的百分比是 。2下列物質中，屬于純凈物的是（下列物質中，屬于純凈物的是（ ）。）。 A蒸餾水蒸餾水

12、 B雪碧飲料雪碧飲料 C河水河水 D新鮮空氣新鮮空氣1、氧氣的用途：、氧氣的用途：（1）供給呼吸）供給呼吸（2）支持燃燒）支持燃燒曾經(jīng)叫曾經(jīng)叫“養(yǎng)氣養(yǎng)氣”通常情況下，人吸入通常情況下，人吸入空氣就可以了，但潛空氣就可以了，但潛水、醫(yī)療急救等時，水、醫(yī)療急救等時，則需要用純氧（或富則需要用純氧（或富氧空氣）。氧空氣）。急救急救、潛潛水水、登山登山、宇宙飛行、宇宙飛行、煉鋼煉鋼、燃料燃燒燃料燃燒、氣氣焊焊、氣割氣割。二、空氣是一種寶貴的資源二、空氣是一種寶貴的資源2、氮氣的用途和性質、氮氣的用途和性質氮氣的用途氮氣的用途氮氣的用途制取硝酸、化肥制取硝酸、化肥焊接保護氣、燈絲保護氣、食物防腐焊接保護

13、氣、燈絲保護氣、食物防腐液氮冷凍麻醉液氮冷凍麻醉超導材料超導材料氮氮氣氣顏色顏色狀態(tài)狀態(tài)氣味氣味標準狀況下標準狀況下的密度的密度熔點熔點沸點沸點是否易溶是否易溶于水于水無色無色氣態(tài)氣態(tài)無味無味1.251g/L-209.9-195.8 難溶難溶分析氮氣的物理性質分析氮氣的物理性質分析氮氣的化學性質分析氮氣的化學性質不能燃燒、不能支持燃燒不能燃燒、不能支持燃燒（不活潑）（不活潑）新人教版九年級化學上冊第二單元新人教版九年級化學上冊第二單元_我們周圍的空氣課題我們周圍的空氣課題1空氣空氣ppt3、稀有氣體的應用、稀有氣體的應用 氦氦(He)、氖、氖(Ne)、氬、氬 (Ar)、氪、氪(Kr)、氙、氙(

14、Xe)無色、無味、無色、無味、性質很不活性質很不活潑。潑。4、稀有氣體還可用于、稀有氣體還可用于激光激光技術技術；1、由于稀有氣體有、由于稀有氣體有惰性惰性，因此常用作，因此常用作保護氣保護氣。如如焊接金屬焊接金屬時用稀有氣體來時用稀有氣體來隔絕空氣隔絕空氣，燈泡中充稀有氣體以使燈泡中充稀有氣體以使燈泡耐用燈泡耐用；2、氦氦可用于制造可用于制造低溫環(huán)境低溫環(huán)境；3、氙、氙可用于可用于醫(yī)療麻醉。醫(yī)療麻醉。稀有氣體的應用稀有氣體的應用5.稀有氣稀有氣體在通電體在通電時能發(fā)出時能發(fā)出不同顏色不同顏色的光的光,可制可制成多種用成多種用途的電光途的電光源，源，如航標燈、強照明燈、閃光燈，霓虹燈等；如航標

15、燈、強照明燈、閃光燈，霓虹燈等； 三、保護大氣三、保護大氣 你認為空氣的質量你認為空氣的質量對于人類的生存重對于人類的生存重不重要？為什么不重要？為什么? 看了左邊的圖畫你看了左邊的圖畫你有什么感想？有什么感想？人類需要潔凈的空氣人類需要潔凈的空氣四、保護空氣四、保護空氣1、空氣污染物：有害氣體和粉塵。、空氣污染物：有害氣體和粉塵。 有害氣體：二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳有害氣體：二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳2、空氣污染的危害：、空氣污染的危害： 損害人體健康，影響作物生長，破壞生態(tài)平衡，損害人體健康，影響作物生長，破壞生態(tài)平衡，導致全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等導致全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等3、保護空氣的措施、保護空氣的措施加強大氣質量監(jiān)測，改善環(huán)境狀況，使用清潔能源，加強大氣質量監(jiān)測，改善環(huán)境狀況，使用清潔能源，積極植樹造林、種草等。積極植樹造林、種