2014年高考語文試卷語言連貫題匯編

1、2014年高考語文試卷語言連貫題匯編 1.（新課標卷·15）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（3分） 中國珠算是以算盤為工具進行數(shù)字計算的一種方法，借助算盤和口訣，通過人手指撥動算珠，就可以完成高難度計算。_，_，_，_，_，_。2013年12月4日，“中國珠算”被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。 即便是不識字的人也能熟練掌握 珠算算盤結(jié)構(gòu)簡單，操作方便 包含了珠算的所有秘密 蘊含了坐標幾何的原理 用珠算運算，無論速度還是準確率都可以跟電子計算器媲美 珠算口訣則是一套完整的韻味詩歌 A B C D首先，聚焦六個語句中的關(guān)鍵性詞語：不識字人熟練掌握，

2、算盤結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，包含珠算秘密，蘊含坐標幾何原理，珠算運算可跟計算器媲美，珠算口訣則是將重要信息分組歸類，應(yīng)屬同類，而四個選項里，連在一起的，只有B。據(jù)此可知，答案為B?！究疾榈膶嵸|(zhì)是】下列各項，排序合理的一項是不識字人熟練掌握，算盤結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，包含珠算秘密，蘊含坐標幾何原理，珠算運算可跟計算器媲美，珠算口訣則是 A B C D【參考答案】B 2.（新課標卷·16）在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過l5個字。（5分）二氧化碳是最主要的大氣保溫氣體之一。大氣中的二氧化碳濃度升高會導(dǎo)致全球變暖，造成天氣干旱或旱澇不均，

3、甚至可能造成海洋水位上升，淹沒大量沿海城市，_。然而，也有研究指出，_：比如增加的二氧化碳可以給植物“施肥”，有利于植物的生長。但這必須有個前提，植物還活著！如果土壤被污染，_，我們就失去了這些向大氣中釋放氧氣的“氧氣工廠”和“空氣凈化器”。 【參考答案】給人類帶來巨大的災(zāi)難 二氧化碳增加會帶來好處 植物就會生病甚至死亡（寫出一句，給1分；寫出兩句，給3分；寫出三句，給5分） 【考查的實質(zhì)】在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過l5個字。全球變暖，干旱或旱澇不均，海洋水位上升，淹沒大量沿海城市， 。（這些都是二氧化碳帶來的災(zāi)難，因此可寫“給社

4、會及人類帶來了巨大災(zāi)難”） ： 給植物“施肥”（這是對“ 給植物施肥”現(xiàn)象的總結(jié)，也是對前面“災(zāi)難”的轉(zhuǎn)折，因此可填寫“二氧化碳也會帶來好處”）；土壤被污染， 失去向大氣中釋放氧氣的“氧氣工廠”和“空氣凈化器”。（根據(jù)前后語境可填寫“植物出現(xiàn)問題甚至死亡”） 3.（新課標卷II·15）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（3分） 馬是中國人喜愛的動物，是人類最早馴養(yǎng)的家畜之一，是極其溫順又充滿野性魅力的動物。_， _，_，_，_，_，馬己經(jīng)成為力量與神奇的代表。 還讓人們有了敬馬王、打馬球、賽馬等習俗 對人們生活的各個方面都產(chǎn)生了重大影響 它幫人們種地運貨，和人們一起

5、南征北戰(zhàn) 作為六畜之首 馬是人類的朋友和伴侶 千里馬、老馬識途等故事也十分深入人心 A. B C D 首先，聚焦六個語句中的關(guān)鍵性詞語：還讓人們，對人們，幫人們，六畜之首，是人類朋友和伴侶，故事深入人心將重要信息分組歸類，應(yīng)屬同類，而四個選項里，連在一起的，只有D。據(jù)此可知，答案為D。【考查的實質(zhì)是】下列各項，排序合理的一項是還讓人們，對人們，幫人們，六畜之首，是人類朋友和伴侶，故事深入人心 A. B C D【參考答案】D 4.（新課標卷II·16）在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字。（5分） 大家都知道， ，倘若呼吸停

6、止，生命也將終結(jié)，人體通過呼吸， ，排出二氧化碳。那你可知道土壌也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一樣，也是一個 的過程。 【參考答案】呼吸對人類非常重要 吸入新鮮氧氣 吐故納新【考查的實質(zhì)是】 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字 ，倘若呼吸停止，生命也將終結(jié)，人體通過呼吸， ，排出二氧化碳。那你可知道土壌也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一樣，也是一個 的過程【參考答案】呼吸對人類非常重要 吸入新鮮氧氣 吐故納新 5.（重慶卷·3）依次填入下邊一段話中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是 樂觀的人看見問題后面的機會, _。機會

7、從來不會主動敲響你的門，無論你等待多少年，_ _。朝著既定目標前進_。 悲觀的人則看見機會后面的問題 悲觀的人只看見機會后面的問題 它只如一陣風拂面而過，需要你有反應(yīng)能力和追隨速度 需要你有反應(yīng)能力和追隨速度，它只如一陣風拂面而過 你就會發(fā)現(xiàn)機會的存在，充分發(fā)揮你的潛能 盡量發(fā)揮你的潛能，你就會發(fā)現(xiàn)機會的存在 A. B. C. D. 【參考答案】 D【考查的實質(zhì)是】依次填入下邊一段話中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是樂觀的人看見問題后面的機會, _。機會從來不會主動敲響你的門，無論你等待多少年，_ _。朝著既定目標前進_。則看見，只看見，它如，需要你，需要你，它如，你發(fā)現(xiàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)

8、揮潛能，你發(fā)現(xiàn) A. B. C. D. 【參考答案】 D 6.（安徽卷·20）閱讀下面的材料，完成（1）（2）題。（5分） 徽菜發(fā)端于南宋，興盛于清代，如今更是享譽海內(nèi)外?；詹说胤缴术r明，文化底蘊深厚，具有三大特色。一是 甲 ?；罩莸靥幧絽^(qū)，林木蔥蘢，溪流遍布，盛產(chǎn)山珍野味、河鮮家禽，為徽菜制作提供了豐富多樣、四時常鮮的食材。二是精于燒燉，講究火功。常以木材為燃料，或柴禾急燒，或樹塊緩燒，充分呈現(xiàn)食材的特點。加以木炭火單燉，原鍋上桌，可以最大程度地保持湯汁的鮮美。清燉是烹制徽菜的另一種重要方法，習用火腿佐味，湯色清白，香氣濃郁。紅燒是烹制徽菜的主要方法，多用醬油著色，色澤油亮，味道

9、濃厚。 三是 乙 ?；詹嗽诎l(fā)展過程中秉承“醫(yī)食同源、藥食并重”的傳統(tǒng)，原料的選擇和搭配都十分講究。比如，多用具有藥效的野菜入食，就體現(xiàn)了傳統(tǒng)的滋補養(yǎng)生之道。 （1）材料中劃線的句子順序已打亂，請準確排序。（只寫序號） 答： （2）請根據(jù)上下文，在甲、乙兩個空格處補寫出相應(yīng)內(nèi)容。要求：語意連貫，表達簡明，每處不超過10個字。 甲： 乙： 【參考答案】（1） （2）示例：甲就地取材，講求新鮮；乙秉承傳統(tǒng)，注重養(yǎng)生。 （1）【考查的實質(zhì)是】 材料中劃線的句子順序已打亂，請準確排序急燒，緩燒單燉，湯汁鮮美清燉是另一種重要方法，湯色清白紅燒是主要方法【參考答案】（2）【考查的實質(zhì)是】請根據(jù)上下文，在甲、

10、乙兩個空格處補寫出相應(yīng)內(nèi)容。要求：語意連貫，表達簡明，每處不超過10個字一是甲 。提供了豐富多樣、四時常鮮的食材。三是 乙 。秉承“醫(yī)食同源、藥食并重”的傳統(tǒng)，體現(xiàn)了傳統(tǒng)的滋補養(yǎng)生之道【參考答案】 （2）示例：甲就地取材，講求新鮮；乙秉承傳統(tǒng)，注重養(yǎng)生。 7.（廣東卷·4）把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當?shù)囊豁検?然而，我們的大腦對音樂的感知卻不是這樣。 所以要有交響樂，也正是這樣的“和聲”才使得我們這個世 界充滿趣味。 例如管弦樂的合奏，音波雖然混合，但是管樂聲 和弦樂聲仍然保持各自的特點。 物理學(xué)家們長期熱衷于研究的現(xiàn)象都是整體等于所有部分的加合，聲音就是這樣的。 整體可

11、以大于部分之和，這一事實現(xiàn)在對大多數(shù)人來說已經(jīng)是顯而易見的了，但是曾經(jīng)讓物理學(xué)家們感到非常窘困。 雖然管樂聲和弦樂聲獨立地進入我們的耳朵，但是這兩種聲音的“和聲”對我們的情感所產(chǎn)生的影響卻遠遠大于這兩種樂器的單獨作用。A B C D【參考答案】D【考查的實質(zhì)是】下列各項，排序合理的一項是 然而大腦對音樂的感知 所以“和聲”使得世界充滿趣味。 例如管樂聲和弦樂聲仍然保持各自的特點。 物理學(xué)家們研究整體等于所有部分的加合，聲音就是這樣的。 整體可以大于部分之和，讓物理學(xué)家們感到非常窘困。 雖然管樂聲和弦樂聲這兩種聲音的“和聲”將重要信息分組歸類，與，與應(yīng)屬同類，而四個選項里，每項都連在一起，連在一

12、起的，只有D。據(jù)此可知，答案為D。 8.（廣東卷·22）在下面的問卷調(diào)查統(tǒng)計表，回答后面的問題。使整段文字語意完整，邏輯嚴密，前后連貫。每處字數(shù)不得超過所給空格數(shù)（含標點符號）。大櫨欖樹是曾經(jīng)生長在毛里求斯的一種珍稀樹種。如今在地球上已難覓蹤影。 ？科學(xué)家對此提出了多種假說。美國一位科學(xué)家的研究認為， ，而渡渡鳥在三百年前滅絕了，因此，大顱欖樹也跟著消失了；后來，有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)大顱欖樹的種子不需要動物的腸胃軟化也能發(fā)芽。于是，又有研究者們提出了新的假說：外來物種的入侵導(dǎo)致了大櫨欖樹的消失。不過，這個假說需要進一步驗證： ；如果被證偽，則會被拋棄。   &

13、#160;                                                 【參考答案】

14、這到底是什么原因造成的呢？（這是為什么呢？/這是什么原因造成的呢？）大顱欖樹的種子需要渡渡鳥的腸胃軟化才能發(fā)芽如果被證實，那疑團就可以解開/如果被證實，則會被采納 9.（江蘇卷·4）在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分） 遙遠的箕山，漸漸化成了一幢巨影，遮斷了我的視線。_我在那個遺址上發(fā)掘了很久，但一無所獲。 如果是冬日晴空，從那里可以一直眺望到中岳嵩山齒形的輪廓。 箕頂寬敞平坦，煙樹素淡，悄寂無聲。 而遺址都在下面的河邊，那低伏的王城崗上。 山勢平緩，從山腳慢慢上坡，一陣工夫就可以到達箕頂。 如此空曠，讓人略感凄涼。A B C D【參考答案】D 將重要信息分組歸類

15、，應(yīng)屬同類，而四個選項里，連在一起的，有A與D兩項，這樣就可以排除B與D項。在前，在后，加之應(yīng)該是在最后，據(jù)此可知，答案為D。 10.（江西卷·5） 瓦爾登湖“波平如鏡”，_，_，或許，一只燕子飛掠在水面上，低得碰到了湖水。_，_，_。 或許，還會有一只鴨子在整理它自己的羽毛 其時，只有一些掠水蟲，隔開了同等的距離，分散在全部的湖面 有時，全部的圓弧展露了，銀色的圓弧 在遠處，有一條魚在空中畫出了一個大約三四英尺的圓弧來 它躍起時一道閃光，降落入水，又一道閃光 A B C D【參考答案】C 根據(jù)前句的“波平如鏡”，第一空應(yīng)是；根據(jù)后文的“或許”，第二空應(yīng)是，據(jù)此可知，答案為C。8、（

16、2013年湖南卷）依次填入下面一段文字畫橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ）閑情，是 ，什么也不做，也不想了。也是 ，去水邊品茗。有時，從午后一直坐到日暮黃昏， 。人散去，一回頭，仿佛看見豐子愷先生那幅畫人散后，一鉤新月天如水，只見天空淡月一彎，竹簾半卷，竹椅幾把，桌上剩茶幾盞，就是 。偷得浮生半日閑，邀三兩知己 不見一個人，卻有說不出的意境不知不覺，一彎月兒掛上柳梢 三月間看桃花開遍陌上，聽杜鵑鳴A B C D【參考答案】C（ “瞻前顧后看語境”，“閑情”是看與聽，“只見”對應(yīng)“不見”，選定 B 與 C，“從午后一直坐到日暮黃昏”緊接“月兒掛上柳梢”，寫出時間變化，最后鎖定C）2012年高

17、考語言表達連貫題匯編1.（2012年北京卷）在文中橫線出填入下列語句，銜接恰當?shù)囊豁検牵?）如果有黑洞撞向地球，那么 。當然，你聽到的不是聲波，而是引力波，因為 。當黑洞靠近時，引力波會“擠壓”內(nèi)耳骨，產(chǎn)生類似照相機閃光燈充電是發(fā)出的咝咝聲。盡管天文學(xué)家認為， ，但正常情況下， 。引力波每時每刻都在影響著我們 你會聽到它悄然逼近的聲音引力波是聽不到 聲波在真空中無法傳播A. B. C. D. 【參考答案】 B（第一空只有兩種可能，比較之下，必然選，排除C、D。再看第二空，只有兩種可能，但如果填入，則這一句內(nèi)部已經(jīng)前后矛盾，因此只能填，由此即可得到正確答案。）2.（2012年全國大綱卷）依次填入

18、下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ）， ， ， ， ， 。如在某些漢印中，就有“荼”字省作“茶”字的寫法。民間的書寫者出于某種考慮，將“荼”減去一筆，這就成了“茶”字隨著飲茶習俗的推廣，“荼”字的使用頻率越來越高“荼”簡寫為“茶”，漢代已露端倪在中唐之前“茶”字寫作“荼”，這恐怕不是我們?nèi)巳硕贾赖牟枳鳛轱嬈?，我們都很熟悉“茶”有多個義項，“茶葉”義是其中之一A B C D【參考答案】C（首先明確整段話敘述的中心是茶發(fā)展歷史及詞義的演變。先總說茶與我們生活息息相關(guān)，再介紹“茶”字發(fā)展演變的歷史，為“茶”字形體演變“茶”義項與生活的關(guān)系密貼。根據(jù)每句話的邏輯關(guān)系及關(guān)聯(lián)性詞語處理好句

19、子順序。一開始選，給人以突兀的感覺，從生活貼入，水到渠成的講“茶”字的發(fā)展演變，非常自然、合理。故排除為第一句，B、D項排除了，之間關(guān)系不如之間關(guān)系緊密。所以答案為C。）3.（2012年廣東卷）把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當?shù)囊豁検?（ ）藝術(shù)家富于感情，單憑直覺思維；他恍然大悟，無須推理。這種看法未免失之武斷，甚至是錯誤的。真正的科學(xué)家，既有推理能力，也有相當?shù)南胂罅?，有時還會越過復(fù)雜的推理而直接得到答案；否則，他的科學(xué)研究也會受到影響。人們習慣于把藝術(shù)和科學(xué)說成是毫無內(nèi)在聯(lián)系的完全不同的東西。真正的藝術(shù)家，既有想象力，也有相當?shù)耐评砟芰?，并且深知自己的作為；否則，他的藝術(shù)創(chuàng)作會受

20、到影響?？茖W(xué)家相當冷靜，光靠理性思維；他循序論證，無須想象。A B C D【參考答案】C（提出“人們的習見如何”總觀點，單獨解釋“藝術(shù)家”，乃“分說”的一部分，語段為“先總后分”的結(jié)構(gòu)，所以，應(yīng)為最先；先提及“藝術(shù)”后提及“科學(xué)”，所以，在分說“人們的習見”的部分，需要先闡明“藝術(shù)家”，后闡明“科學(xué)家”，因此緊跟；而這種觀點是被反對的，因此，“這種觀點”指的是，接順理成章；接下來再按順序分述藝術(shù)家與科學(xué)家的共同點；所以排序最恰當?shù)氖?。?.（2012年湖南卷）下列選項是四則“遺失啟事”的主要內(nèi)容，其中表達通順、得體的一項是（）A本人昨天在體育館遺失一副紅色羽毛球球拍，您若及時聯(lián)系鄙人，不勝感激

21、之至。B昨日本人不慎丟失隨想錄一書于閱覽室，期盼拾得者璧還原物，謝謝喲。C本人昨日在圖書館不慎丟失黑色眼鏡一副，希望拾得者與我聯(lián)系，不勝感激。D昨日本人遺失飯卡于學(xué)校飲食服務(wù)中心，肯請拾者高抬貴手交還，萬分感激?！緟⒖即鸢浮緾（A項錯在“鄙人”，謙辭，舊時用于自稱，此處不得體。B項錯在“璧還原物”，敬辭，用于歸還原物或辭謝贈品，“璧”敬稱對方的東西，D項錯在“高抬貴手”，這個成語是舊時懇求人原諒或饒恕的話。意思是您一抬手我就過去了。不合語境。）5.（2012年湖南卷）下列選項中的詩句填入夏日西齋書事一詩畫橫線處，恰當?shù)囊豁検牵?）榴花映葉未全開，槐影沉沉雨勢來。 ，滿庭鳥跡印蒼苔。A只道林間無

22、人至 B小院地偏人不到 C門巷深深過客稀 D寒氣偏歸我一家【參考答案】B（先看內(nèi)容照應(yīng)，這首詩是夏日西齋書事，詩人以細致的筆觸描繪了一幅幽靜清美的夏日圖畫，體現(xiàn)了詩人此時寧靜淡遠的心境和情趣，那么“小院地偏”正是一種“心遠地自偏”的意境，這種人跡罕至的偏僻小院更符合當時詩人的心境，且與下句“滿庭鳥跡印蒼苔”相照應(yīng)。再看平仄押韻，這是一首七言絕句，第三句末字不押韻且為仄聲，即可排除C、D；從平仄來講，二三句中平仄相粘，三四句平仄相對，且主要看2、4、6三個字，第二句為“影、沉、勢”，即仄平仄，那么所填這句所對應(yīng)的三個字亦應(yīng)為仄平仄，那么，A項是仄平平，B項是仄平仄，C項是仄平仄，D項是仄平仄，即

23、排除A項；解答本題首先需要通讀全詩，理解詩意，詩意理解準確的話，可以直選答案。）6.（2012年遼寧卷）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ）過去的兒童教育是注入式教育，只要把種種的死知識、死教訓(xùn)裝入他頭腦中，就以為足。 ， ， ； 。 。兒童自由的讀物，實在極少。我們出版這個兒童世界的宗旨就在一彌補這個缺憾。 教師教一課，他們就讀一課 刻板莊嚴的教科書，就是兒童的唯一讀物 我們雖知道之前的不對 然而小學(xué)校里的教育仍舊不能十分吸引兒童的興趣 而且各種教育，仍舊是被動的，不是自動的 也想盡辦法去啟發(fā)兒童的興趣A. B. C. D. 【參考答案】B（解答語言表達連貫要注意語段角

24、度的一致性。中“之前的不對”緊承起句，緊承句分析，是教育弊端的兩面，分別與相對應(yīng)，也與下句的“自由的”密切相連。）7.（2012年全國新課標卷）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是( ) 在我國古代，人們盛物用的器皿除陶器等之外，還有一種容器，是葫蘆。 ， 。 。 ， 。 。 最早的記載見于詩經(jīng)，如公劉篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫蘆用葫蘆作容器是先民們認識自然、利用自然的結(jié)果葫蘆是一種葫蘆科爬藤植物的果實葫蘆成熟后，掏空里面的籽瓤，即可當容器使用它大多呈啞鈴狀，上面小下面大我國勞動人民使用葫蘆盛物的歷史非常悠久A B C D【參考答案】D（可由語段上半句“葫蘆”可以判斷出緊

25、跟下句為，介紹“葫蘆”情況，句它指代句葫蘆較為順暢，介紹葫蘆的制作過程，介紹葫蘆的歷史，是對整個語段進行總結(jié)。）8. （2012年重慶卷）依次填入下邊一段文字橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ）當你還是一棵幼苗的時候，別人不容易在遠處看到你。 他們從你身邊走過 站在你身邊，也可能視而不見， 你還不引人注目。而 你長成一株大樹，哪怕在很遠的地方，別人也會看到你，并且欣賞你。A.雖然 甚至 因為 如果 B.雖然 或者 除非 只有C.即使 或者 除非 只有 D.即使 甚至 因為 如果【參考答案】D（首先整體感知，其次根據(jù)句意和關(guān)聯(lián)詞辨清句與句之間的關(guān)系。三句話構(gòu)成三個層次，與構(gòu)成假設(shè)關(guān)系，與之

26、間也是假設(shè)關(guān)系。理清關(guān)系后，相對就容易了。）2013年高考語言表達連貫題匯編1.（2013年課標卷1）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ）當代藝術(shù)博物館近日舉辦名為“風物”的展覽，展出了幾位畫家、攝影師的作品。 ， 。 ， ； 。 ，能啟發(fā)我們發(fā)現(xiàn)身邊的奇景和詩意。因此無論多么微不足道的事物都可變成藝術(shù)主題展出的作品大部分都體現(xiàn)出細節(jié)帶出重點的風格特點彰顯出藝術(shù)獨具的神奇力量作品展示的都是他們在美國南部腹地、新西蘭北島旅行時留下的記錄內(nèi)容從自然環(huán)境、建筑、各類標志，到人物、室內(nèi)布置，覆蓋面很廣而且?guī)в袛⑹乱馕?，每件作品都像日常世界的一個短篇故事A B C D【參考答案】C

27、（是對作品內(nèi)容的闡述，是對作品藝術(shù)特色的闡述。是對原因的闡述，故應(yīng)緊接，“而且”在的基礎(chǔ)上遞進，是對藝術(shù)特色的總結(jié)。）2（2013年新課標卷2）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ）在學(xué)校的日子里，我沒有什么特別的感覺， ， ， ， ， ， 。我默默地注視著學(xué)校紅色的大門，由衷地感謝她帶給我的一切。很多時候你可能覺得今天跟昨天沒什么不同這時你可能非常留戀過去的日子突然發(fā)現(xiàn)它寫得真好你回過頭來，其實一切都在改變不禁哼出一句“月亮的臉偷偷地在改變”現(xiàn)在要離開這個工作了七年的學(xué)校ABCD【參考答案】D（本題考查語言表達連貫的能力，能力層級為E級。句緊承“我沒有什么特別的感覺”一句

28、，并引起句，句是對句的評價，句另起一層，句緊承句，句中“這時”照應(yīng)句。）3（2013年全國大綱卷）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ）岳麓書院已有一千多年的歷史， ， ， ， ， ， ，特別是各處懸掛的歷代楹聯(lián)，散發(fā)出濃郁的文化氣息。院落格局中軸對稱、層次遞進給人一種莊嚴、幽遠的厚重感它集教學(xué)、藏書、祭祀于一體主體建筑頭門、大門、二門、講堂、御書樓集中于中軸線上門、堂、齋、軒、樓，每一處建筑都很古樸講堂布置在中軸線的中央，齋舍、專祠等排列于兩旁ABCD【參考答案】C（句中“它”緊承上句，總起下面的句子，句講整體布局特點，分說各種建筑的布局特點，是對總體建筑布局特點的總結(jié)。

29、）4（2013年北京卷）給下面語句排序，銜接恰當?shù)囊豁検牵?）因為較弱的電磁輻射，也會對人的神經(jīng)系統(tǒng)與心血管系統(tǒng)產(chǎn)生一定的干擾。人的大腦和神經(jīng)會產(chǎn)生微弱的電磁波，當周圍電器發(fā)出比它強數(shù)百萬倍的電磁波時，人的神經(jīng)活動就會受到嚴重干擾。即使在不太強的電磁波環(huán)境中工作和生活，人也會受到影響。如果長時間處于這種強電磁波的環(huán)境中，人會出現(xiàn)頭痛，注意力不集中、嗜睡等癥狀，強電磁輻射會使心血管疾病加重、神經(jīng)系統(tǒng)功能失調(diào)。A BCD【參考答案】D（的原因?qū)е碌慕Y(jié)果，是對的原因闡述。）5（2013年遼寧卷）把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當?shù)囊唤M是（ ）更要用人生的尺度因為所受教育的不同，人生的面貌也會不

30、同在一定意義上，人是教育的產(chǎn)物衡量一種教育的優(yōu)劣，不但要用社會的尺度，看它能否為社會培養(yǎng)有用的人看它是拓展了還是縮減了受教育者的人生可能性當然，這里說的教育是廣義的，不限于學(xué)習教育ABCD【參考答案】A（“不但要用社會的尺度，看它”“更要用人生的尺度，看它”可知，排除C、D。陳述事實，闡明原因，如果原因在前，句前應(yīng)以“所以”銜接。）6（2013年安徽卷）請根據(jù)上下文，從所提供的四個選項中選擇相應(yīng)語句分別填入文中橫線處。（只填字母）蘭亭集序（見右下圖）這幅傳頌千古的書法名跡，通篇遒美勁健，變幻萬端，如有神助，在章法、結(jié)構(gòu)、用筆上都達到了行書藝術(shù)的高峰。章法上，凡二十八行，行的疏密大致相等，唯首尾

31、偶顯寬密；字與字之間，大小參差，長短配合，錯落有致， 。結(jié)構(gòu)上，極盡變化之能事，不求字體結(jié)構(gòu)的平正、對稱、均勻， ；或修長，或渾圓，突破了隸書扁平方正的形貌。全篇三百二十四字，每一字都被王羲之用筆畫賦予了鮮活的生命，有筋骨，有血肉， ；尺幅之內(nèi)，眾相畢現(xiàn)；異字異構(gòu)，同字別構(gòu)，匠心獨運，韻味無窮 。A秉性、精神、風儀各異 B可謂極盡運筆使鋒之妙C強調(diào)欹側(cè)、揖讓、對比 D頗具天然瀟灑飄逸之美【參考答案】D C A B（“大小參差，長短配合，錯落有致”應(yīng)與“飄逸”關(guān)聯(lián)，選D； “不求字體結(jié)構(gòu)的平正、對稱、均勻”應(yīng)與“欹側(cè)、揖讓、對比”關(guān)聯(lián)，選C ；“有筋骨，有血肉”則照應(yīng)了“秉性、精神、風儀各異”，

32、選A； “匠心獨運，韻味無窮”則照應(yīng)“運筆使鋒”，選B。）7（2013年浙江卷）依次填入下面空格處，最恰當?shù)囊豁検牵?）有地上之山水，有畫上之山水，有夢中之山水，有胸中之山水。地上者妙在 ，畫上者妙在 ，夢中者妙在 ，胸中者妙在 。位置自如 筆墨淋漓 景象變幻 丘壑深邃A B C D【參考答案】D（找出和上文對應(yīng)的詞語：“丘壑”對應(yīng)“地上”，“筆墨”對應(yīng)“畫上”，“變幻”對應(yīng)“夢中”，“位置”對應(yīng)“胸中”。所以空格處依次應(yīng)為。）8（2013年湖南卷）依次填入下面一段文字畫橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ）閑情，是 ，什么也不做，也不想了。也是 ，去水邊品茗。有時，從午后一直坐到日暮黃昏，

33、。人散去，一回頭，仿佛看見豐子愷先生那幅畫人散后，一鉤新月天如水，只見天空淡月一彎，竹簾半卷，竹椅幾把，桌上剩茶幾盞，就是 。偷得浮生半日閑，邀三兩知己 不見一個人，卻有說不出的意境不知不覺，一彎月兒掛上柳梢 三月間看桃花開遍陌上，聽杜鵑鳴A B C D【參考答案】C（ “瞻前顧后看語境”，“閑情”是看與聽，“只見”對應(yīng)“不見”，選定 B 與 C，“從午后一直坐到日暮黃昏”緊接“月兒掛上柳梢”，寫出時間變化，最后鎖定C）9（2013年廣東卷）在文中橫線處填入下列語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?）生產(chǎn)能力的增強，加上與生俱來的動物性，使人類對生物形成了過分的優(yōu)越感，產(chǎn)生了過度的欲望， 。 ，更使一些

34、人誤以為可以無視生物的生存權(quán)， 。但對自然界造成危害的不是生產(chǎn)能力和科學(xué)技術(shù)， ， 。_ ，可以使資源得到充分利用，從而使人類能夠在盡可能少地影響自然的情況下生存，并且能不斷改善自己的物質(zhì)生活，還可更有效地保護物種和自然環(huán)境。生產(chǎn)力的發(fā)達和科學(xué)技術(shù)的進步 是人類的觀念科學(xué)技術(shù)的發(fā)達 看不到生物對人類的重要作用以至對生物的破壞和干預(yù)遠遠超出了維持生存的需要 是人類怎樣運用它們的問題A B C D【參考答案】D（是“人類對生物形成了過分的優(yōu)越感，產(chǎn)生過度欲望”后的結(jié)果，可知在第一空；“無視生物的生存權(quán)”“看不到生物對人類的重要作用”關(guān)聯(lián)，可知在第三空。）10.（2013年上海卷）把下列語句組織起來

35、填入第段方框中，語意連貫的一項是（ ）在這樣的意義上收藏的行為是使所收藏之物盡可能地延伸到未來“藏”是中國人處理既往事物的一種態(tài)度和方式把未來變?yōu)樗?jīng)存在的“過去”要求所藏之物具有物質(zhì)和精神價值上雙重的持久性A B C D【參考答案】B（由“使所收藏之物盡可能地延伸到未來”“把未來”可知，緊跟；由句“在這樣的意義上”可知，前面應(yīng)該講收藏的意義，故應(yīng)緊跟，排除C、D。是一個帶總起或總結(jié)性的句子，故排除A。）11.（2013年山東卷）在下面這段文字的畫線處填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。要求：語意連貫，合乎邏輯。我國正處于經(jīng)濟快速增長的關(guān)鍵時期， 我們只注重經(jīng)濟數(shù)量的增長，而忽視質(zhì)量的改善，對自然資源盲目開

36、發(fā)， 竭澤而漁，勢必給自然資源和生態(tài)環(huán)境帶來巨大的破壞，從而斷送可持續(xù)發(fā)展的前景。 推進資源節(jié)約和環(huán)境保護工作，是確保我國可持續(xù)發(fā)展的必由之路； 全面建成小康社會的戰(zhàn)略目標將難以實現(xiàn)?！緟⒖即鸢浮刻热?如果) 甚至 因此否則（該段文字由兩句話構(gòu)成，前一句講錯誤的做法及可能帶來的后果，后一句是從前一句的錯誤做法中的總結(jié)。由“只注重”“而”“勢必”“從而”這些關(guān)鍵詞可以看出處表示假設(shè)關(guān)系，故應(yīng)該填寫表假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“倘若”“如果”等；而處，前后兩分句是遞進的關(guān)系，所以填“甚至”；處后面就是對上文錯誤做法的總結(jié)以及不這樣做的反思，所以填“因此”和“否則”。這是一個復(fù)雜的句群，分析時要瞻前顧后，捋順

37、句子之間的內(nèi)在聯(lián)系。）2014年高考語言表達連貫題匯編1.（2014年課標卷）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是中國珠算是以算盤為工具進行數(shù)字計算的一種方法，借助算盤和口訣，通過人手指撥動算珠，就可以完成高難度計算。 ， ， ， ， ， 。2013年12月4日，“中國珠算”被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。即便是不識字的人也能熟練掌握珠算算盤結(jié)構(gòu)簡單，操作方便包含了珠算的所有秘密蘊含了坐標幾何的原理用珠算運算，無論速度還是準確率都可以跟電子計算器媲美珠算口訣則是一套完整的韻味詩歌A B C D【參考答案】B(首先，聚焦六個語句中的關(guān)鍵性詞語：不識字人熟練掌握，

38、算盤結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，包含珠算秘密，蘊含坐標幾何原理，珠算運算可跟計算器媲美，珠算口訣則是將重要信息分組歸類，應(yīng)屬同類，而四個選項里，連在一起的，只有B。據(jù)此可知，故答案為B)2.（2014年課標卷）在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過l5個字。二氧化碳是最主要的大氣保溫氣體之一。大氣中的二氧化碳濃度升高會導(dǎo)致全球變暖，造成天氣干旱或旱澇不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹沒大量沿海城市， 。然而，也有研究指出， ：比如增加的二氧化碳可以給植物“施肥”，有利于植物的生長。但這必須有個前提，植物還活著！如果土壤被污染， ，我們就失去了這些向大

39、氣中釋放氧氣的“氧氣工廠”和“空氣凈化器”?！緟⒖即鸢浮拷o人類帶來巨大的災(zāi)難 二氧化碳增加會帶來好處 植物就會生病甚至死亡（寫出一句，給1分；寫出兩句，給3分；寫出三句，給5分）3.（2014年課標卷II）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是馬是中國人喜愛的動物，是人類最早馴養(yǎng)的家畜之一，是極其溫順又充滿野性魅力的動物。 ， ， ，馬己經(jīng)成為力量與神奇的代表。還讓人們有了敬馬王、打馬球、賽馬等習俗對人們生活的各個方面都產(chǎn)生了重大影響它幫人們種地運貨，和人們一起南征北戰(zhàn)作為六畜之首馬是人類的朋友和伴侶千里馬、老馬識途等故事也十分深入人心A. B C D【參考答案】D (首先，聚焦

40、六個語句中的關(guān)鍵性詞語：還讓人們，對人們，幫人們，六畜之首，是人類朋友和伴侶，故事深入人心。將重要信息分組歸類，應(yīng)屬同類，而四個選項里，連在一起的，只有D。據(jù)此可知，答案為D。）4.（2014年課標卷II）在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字。（5分）大家都知道， ，倘若呼吸停止，生命也將終結(jié)，人體通過呼吸， ，排出二氧化碳。那你可知道土壌也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一樣，也是一個 的過程?！緟⒖即鸢浮亢粑鼘θ祟惙浅Ｖ匾?吸入新鮮氧氣 吐故納新5.（2014年重慶卷）依次填入下邊一段話中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是樂觀的

41、人看見問題后面的機會, 。機會從來不會主動敲響你的門，無論你等待多少年， 。朝著既定目標前進 。悲觀的人則看見機會后面的問題悲觀的人只看見機會后面的問題它只如一陣風拂面而過，需要你有反應(yīng)能力和追隨速度需要你有反應(yīng)能力和追隨速度，它只如一陣風拂面而過你就會發(fā)現(xiàn)機會的存在，充分發(fā)揮你的潛能盡量發(fā)揮你的潛能，你就會發(fā)現(xiàn)機會的存在A. B. C. D. 【參考答案】 D（則看見，只看見，它如，需要你，需要你，它如，你發(fā)現(xiàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)揮潛能，你發(fā)現(xiàn)）6.（2014年安徽卷）閱讀下面的材料，完成(1)(2)題?；詹税l(fā)端于南宋，興盛于清代，如今更是享譽海內(nèi)外?；詹说胤缴术r明，文化底蘊深厚，具有三大特色。一是 甲 ?；罩莸靥幧絽^(qū)，林木蔥蘢，溪流遍布，盛產(chǎn)山珍野味、河鮮家禽，為徽菜制作提供了豐富多樣、四時常鮮的食材。二是精于燒燉，講究火功。常以木材