


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、學校布局規(guī)劃測算的基本內容1、未來10年人口狀況及變化情況(分年調查和測算)。2、辦學規(guī)模測算(人數(shù)、班額數(shù),注:小學45人/班,初中50人/班)。3、學?,F(xiàn)有教學用房和輔助用房:名稱、面積、間數(shù)、建設時間。4、學校占地面積,校舍面積,生均占地面積,生均建筑面積與標準化學校建設標準比較缺口數(shù)量多少。5、結合德陽市標準化學校建設要求和辦學規(guī)模、測算學校需要建設的項目(名稱、建筑面積、投資規(guī)模、項目的主要功能、建設時間、投資規(guī)模測算土建按650/m2)。說明:以上1至5項的內容填入20072016年羅江縣學?;厩闆r統(tǒng)計表。6、做好學?,F(xiàn)有校舍平面圖和未來規(guī)劃布局平面圖,統(tǒng)一用A4紙微機制作打印,
2、圖中標明現(xiàn)有建筑情況和用虛線標注規(guī)劃征地、擬建校舍情況。7、學校輻射半徑,服務人口,今后發(fā)展的設想、建議。(附文字和數(shù)據(jù)說明)要求:各學校填報的數(shù)據(jù)要如實、準確,安排專人負責,并于2007年5月10日前交計財股基建辦。20072016年羅江縣學?;厩闆r統(tǒng)計表學校名稱小學或中學2006年總規(guī)模學 生 狀 況備注2007年至2016年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學??傄?guī)模10年規(guī)模平均情況班數(shù)增減情況學生數(shù)班數(shù)班平人數(shù)2007年2008年2009年2010年2011年2012年2013年2014年2015年2016年學生數(shù)班數(shù)學生數(shù)班數(shù)學生數(shù)班數(shù)學生數(shù)班數(shù)學生數(shù)班數(shù)學生數(shù)班數(shù)學生數(shù)班數(shù)學生數(shù)班數(shù)學生數(shù)班數(shù)學生數(shù)班數(shù)學生數(shù)班數(shù)學校名稱小學或中學教 育 資 源 狀 況備 注學校占地情況學校建筑情況占地面積()生均占地面積()占地面積缺口()征地費用(萬元)建筑面積()生均建筑面積()建筑面積缺口()擬建項目合計教室辦公用房功能用房服務用房名 稱面積()投資(萬元)間數(shù)面積()間數(shù)面積()間數(shù)面積()間數(shù)面積()備注:(1)班數(shù)設置標準:小學45人/班,初、高中50人/班。 (2)班數(shù)增減情況指2006年班數(shù)與2007年2016年10年平均的差額。 (3)配置標準為:依據(jù)德教(2005)116號德陽市農村義務教育標準化學校建設標準。(4)項目投資按650元/測算。(5)征地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年楚雄貨運從業(yè)資格證怎么考
- 個人裝修水電合同
- 2025年宜昌道路運輸從業(yè)資格證考試內容是什么
- 2025年平頂山貨運從業(yè)資格模擬考
- 2025年室外裝修承包合同8篇
- 《數(shù)據(jù)可視化技術應用》1.2 開啟數(shù)據(jù)可視化之門-教案
- 2025年陜西貨運從業(yè)資格證考試題技巧
- 旋片真空泵競爭策略分析報告
- 產品訂單合同范本
- 電安裝施工合同范本
- 2025年黑龍江職業(yè)學院單招職業(yè)適應性測試題庫必考題
- 專利共有合同范例
- 《ABO血型鑒定》課件
- 蘇教版五年級下冊數(shù)學計算題大全1200道帶答案
- 計算機行業(yè)人工智能系列深度報告:deepseek研究框架-國海證券-20250214
- 2025年山西省國有資本運營有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年湖南生物機電職業(yè)技術學院高職單招職業(yè)適應性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- DB1331T 102-2025雄安新區(qū)應急物資儲備庫建設規(guī)范
- 北京市豐臺區(qū)2024-2025學年九年級上學期期末道德與法治試題(含答案)
- 醫(yī)院培訓課件:《PET-CT的臨床應用》
- 《莫比烏斯環(huán)》課件
評論
0/150
提交評論