高考試題——生物江蘇卷

1、2011年江蘇省高考生物試題一、單項選擇題：本部分包括20題，每題2分，共計40分。每題只有一個選項最符合題意。1下列物質(zhì)合成時，需要模板的是 A磷脂和蛋白質(zhì) BDNA和酶 C性激素和胰島素D神經(jīng)遞質(zhì)和受體2關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是 A在細(xì)胞核內(nèi)RNA能夠傳遞和表達(dá)遺傳信息 B核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場所 C線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜 D高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體形成有關(guān)3下列與果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述，正確的是 A腐乳制作所需要的適宜溫度最高 B果醋發(fā)酵包括無氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵 C使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 D使用的菌種都具有細(xì)胞壁、核糖體、

2、DNA和RNA4某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析（從上至下），與正常葉片相比，實驗結(jié)果是 A光吸收差異顯著，色素帶缺第2條 B光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條 C光吸收差異顯著，色素帶缺第3條 D光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條5關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是 A細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá)，細(xì)胞種類增多 B細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低，細(xì)胞核體積減小 C細(xì)胞凋亡受基因控制，不利于個體生長發(fā)育 D細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低，易分散轉(zhuǎn)移6根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說法正確的是 A自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向 B生物進(jìn)化的

3、實質(zhì)是種群基因型頻率的改變 C種群內(nèi)基因頻率的改變在世代間具有連續(xù)性 D種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而減小7關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述，錯誤的是 A轉(zhuǎn)錄時以核糖核苷酸為原料 B轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列 CmRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質(zhì) D不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼的容錯性8核孔是具有選擇性的核質(zhì)交換通道，親核蛋白需通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能。右圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實驗，下列相關(guān)敘述正確的是 A親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由頭部決定 B親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核不需要載體 C親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核需要消耗能量D親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的方式與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相同9下列關(guān)于人

4、體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯誤的是 A抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中 B內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等 C組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大 D血漿的成分穩(wěn)定時，機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)10將有關(guān)生物材料直接制成臨時裝片，在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象 A菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個葉綠體 B花生子葉細(xì)胞中存在多個橘黃色脂肪顆粒 C人口腔上皮細(xì)胞中線粒體數(shù)目較多 D紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見11右圖為基因型AABb的某動物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖。相關(guān)判斷錯誤的是 A此細(xì)胞為次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞 B此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生 C此細(xì)胞可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞 D

5、此動物體細(xì)胞內(nèi)最多含有四個染色體組12關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”的敘述，正確的是 A分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體 B分別用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，進(jìn)行長時間的保溫培養(yǎng) C用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實驗中，沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致 D32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染實驗分別說明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)13右圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，I、表示突觸的組成部分），有關(guān)說法正確的是 A正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的 B切斷d、刺激b，不會引起效應(yīng)器收縮 C興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)

6、b的傳導(dǎo)速度相同 D處發(fā)生的信號變化是電信號化學(xué)信號電信號14關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述，錯誤的是 A蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì) B體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動物和制備單克隆抗體 C植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于植物莖尖脫毒 D動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動物的培育15下列有關(guān)酶的制備和應(yīng)用的敘述，正確的是 A酶解法和吸水漲破法常用于制備微生物的胞內(nèi)酶 B透析、電泳和酸解等方法常用于酶的分離與純化 C棉織物不能使用添加纖維素酶的洗衣粉進(jìn)行洗滌 D多酶片中的胃蛋白酶位于片劑的核心層16下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是A愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞B二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分

7、化后得到穩(wěn)定遺傳的植株C用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子 D植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得17我國西南橫斷山區(qū)被公認(rèn)為全球生物多樣性的關(guān)鍵地區(qū)，不同海拔區(qū)域蝶類物種多樣性研究結(jié)果見下表。下列有關(guān)敘述，正確的是A不同垂直帶的植被類型差異是群落演替的結(jié)果B不同垂直帶的植被類型差異反映了群落的空間結(jié)構(gòu)特征C蝶類物種多樣性與各垂直帶植被類型無關(guān)D蝶類物種多樣性與各垂直帶氣候特征有關(guān)18下列關(guān)于胚胎工程的敘述，錯誤的是A體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精B受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植C早期胚胎培養(yǎng)與動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入

8、血清D試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)19在利用雞血進(jìn)行“DNA的粗提取與鑒定”的實驗中，相關(guān)敘述正確的是A用蒸餾水將NaCl溶液濃度調(diào)至0.14 mol/L，濾去析出物B調(diào)節(jié)NaCl溶液濃度或加入木瓜蛋白酶，都可以去除部分雜質(zhì)C將絲狀物溶解在2 mol/L NaCl溶液中，加入二苯胺試劑即呈藍(lán)色D用菜花替代雞血作為實驗材料，其實驗操作步驟相同20下列關(guān)于江蘇省境內(nèi)發(fā)生的幾個生態(tài)事件的敘述，錯誤的是A互花米草原產(chǎn)美洲，引入到江蘇沿海等地種植后迅速擴(kuò)散并改變了灘涂生物多樣性，屬于生物入侵B克氏原螯蝦（小龍蝦）原產(chǎn)美洲，經(jīng)由日本引入南京地區(qū)后迅速擴(kuò)散，對農(nóng)田有一定危害，但成

9、為餐桌上的美味，不屬于生物入侵C麋鹿原產(chǎn)我國，但后來在國內(nèi)絕跡，從歐洲引入并在大豐境內(nèi)建立自然保護(hù)區(qū)實行遷地保護(hù)D丹頂鶴在我國東北等地繁殖，遷徙到江蘇沿海灘涂越冬，在鹽城建立自然保護(hù)區(qū)實行就地保護(hù)二、多項選擇題：本部分包括5題，每題3分，共計15分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分，其他情況不得分。21研究發(fā)現(xiàn)，砷( As)可以富集在植物體內(nèi)，轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物，影響水稻的株高、根長和干重；加P（與As原子結(jié)構(gòu)相似）處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對減少，水稻生長加快，干重增加。對此現(xiàn)象合理的解釋是AAs在水稻細(xì)胞內(nèi)富集，由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點決定BAs進(jìn)入水稻細(xì)胞

10、，導(dǎo)致有關(guān)酶失去活性，影響細(xì)胞代謝CP影響As的吸收，與細(xì)胞膜上的載體種類和數(shù)量有關(guān)DP是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促進(jìn)水稻生長發(fā)育22在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中均可產(chǎn)生的變異是ADNA復(fù)制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變，導(dǎo)致基因突變B非同源染色體之間發(fā)生自由組合，導(dǎo)致基因重組C非同源染色體之間交換一部分片段，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異D著絲點分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異23某種鐵線蓮的根莖可作中藥，有重要經(jīng)濟(jì)價值。下表為不同遮光處理對其光合作用影響的結(jié)果，相關(guān)敘述正確的是A適當(dāng)?shù)恼诠馓幚恚商岣咂涓芍谺葉綠素含量與凈光合速率呈正相關(guān)C葉綠素a/b可作為其利用弱光

11、能力的判斷指標(biāo)D遮光90%時，鐵線蓮不進(jìn)行光合作用24某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病（如下圖），其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析正確的是 A甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳 B-3的致病基因均來自于I-2 C-2有一種基因型，一8基因型有四種可能 D若一4與一5結(jié)婚，生育一患兩種病孩子的概率是5/1225在野外試驗站，研究棉蚜發(fā)生期開放和封閉條件下、不同初始密度（1和20頭葉）的棉蚜種群密度變化，各實驗組均放置規(guī)格、數(shù)量相同的棉葉，結(jié)果如下圖。有關(guān)敘述正確的是A初始密度相同的種群開放條件下先于封閉條件下衰退，可能與遷出有關(guān)B初始密度相同的種群開放條件下先于封閉條件下達(dá)到密度峰值

12、，可能與遷入有關(guān)C開放和封閉條件下種群數(shù)量均在達(dá)到K值時開始衰退D開放和封閉條件下種內(nèi)斗爭均在種群衰退時開始減弱三、非選擇題：本部分包括8題，共計65分。26（8分）右圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線，請回答下列問題： (1)曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場所是；曲線BC段酵母菌呼吸的方式為。 (2)酵母菌種群數(shù)量從C點開始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，還有、。 (3)在T1一T2時段，單位時間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有、。 (4)某同學(xué)在T3時取樣，統(tǒng)計的酵母菌種群數(shù)量明顯高于D對應(yīng)的數(shù)量，原因可能有、和用血球計數(shù)板計數(shù)時出現(xiàn)錯誤等。27（9分）圖

13、1表示北緯50°某地區(qū)不同月份母雞平均產(chǎn)蛋數(shù)的波動情況，圖2是母雞繁殖活動的生理調(diào)節(jié)過程示意圖（甲、乙、丙表示器官，a、b、c表示相應(yīng)激素）。請回答下列問題：(1)由圖1可知，影響母雞月產(chǎn)蛋數(shù)的主要環(huán)境條件是。(2)圖2中激素a、器官丙的名稱分別是、。(3)圖2中c甲、c乙的生理意義在于。(4)已知激素a分子為一種多肽，其受體位于靶細(xì)胞的，這是因為。(5)從丙的靜脈中抽取血液進(jìn)行檢測，血漿中含有的激素種類有（填下列序號）。1種2種3種3種以上(6)烷基苯酚是一類洗滌劑，其分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，具有類似激素c的生理效應(yīng)。長期飼喂被烷基苯酚污染的飼料，會對器官甲、乙的分泌活動產(chǎn)生作用，從而引起激

14、素c分泌量。28（8分）洋蔥(2n=16)為二倍體植物。為比較不同處理方法對洋蔥根尖細(xì)胞分裂指數(shù)（即視野內(nèi)分裂期細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)的百分比）的影響，某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)實驗，實驗步驟如下：將洋蔥的老根去除，經(jīng)水培生根后取出。將洋蔥分組同時轉(zhuǎn)入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0. 01%、0. 1%秋水仙素溶液中，分別培養(yǎng)24 h、36 h、48 h；秋水仙素處理停止后再轉(zhuǎn)入清水中分別培養(yǎng)0 h、12 h、24 h、36 h。剪取根尖，用Carnoy固定液（用3份無水乙醇、1份冰乙酸混勻）固定8h，然后將根尖浸泡在1 mol/L鹽酸溶液中58 min。將根尖取出，放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗。用石炭酸一品紅試劑染色

15、。制片、鏡檢；計數(shù)、拍照。實驗結(jié)果：不同方法處理后的細(xì)胞分裂指數(shù)(%)如下表。秋水仙素溶液處理清水培養(yǎng)時間(h)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)時間(h)01224360. 0l2410. 7113. 6814. 1914. 46369. 9411. 9913. 5913. 62487. 9810. 0612. 2211. 970.1247. 749. 0911. 0710. 86366. 127. 879. 989. 81485. 976. 687. 988. 56請分析上述實驗，回答有關(guān)問題：(1)步驟中“將根尖浸泡在1 mol/L鹽酸溶液中”的作用是。(2)步驟為了獲得相應(yīng)的觀察視野，鏡檢時正確的操作方法

16、是。(4)為了統(tǒng)計數(shù)據(jù)更加科學(xué)，計數(shù)時應(yīng)采取的方法是。(5)根據(jù)上表結(jié)果可以得出如下初步結(jié)論：質(zhì)量分?jǐn)?shù)為秋水仙素溶液誘導(dǎo)后的細(xì)胞分裂指數(shù)較高；本實驗的各種處理中，提高細(xì)胞分裂指數(shù)的最佳方法是。(6)右面為一位同學(xué)在步驟所拍攝的顯微照片，形成細(xì)胞a的最可能的原因是。29（9分）池塘養(yǎng)殖普遍存在由于餌料、魚類排泄物、換水不及時等引起的水體污染現(xiàn)象，研究者設(shè)計了一種循環(huán)水池塘養(yǎng)殖系統(tǒng)（如下圖）。請回答下列問題：(1)與自然池塘相比，人工養(yǎng)殖池塘生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性。人工養(yǎng)殖池塘水體的N、P含量容易升高，會引起水體的富營養(yǎng)化；藻類等浮游生物大量繁殖、加之死亡后被微生物分解，引起水體的溶氧量下降，造成魚

17、類等死亡，進(jìn)一步破壞了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)，這種調(diào)節(jié)方式稱為。(2)與傳統(tǒng)養(yǎng)殖池塘相比，該養(yǎng)殖系統(tǒng)增加的生態(tài)工程設(shè)施有。可以通過在這些設(shè)施內(nèi)栽植水生植物、放養(yǎng)濾食動物等措施，起到對水體的，有效減少水體中的N、P等含量。(3)該養(yǎng)殖系統(tǒng)設(shè)計為前一池塘上層水流人后一池塘底部，實現(xiàn)水層交換，其目的有、。(4)該養(yǎng)殖系統(tǒng)中串聯(lián)的池塘不宜過多，因為。(5)保持池塘水體中適當(dāng)?shù)腘、P含量是必要的，該養(yǎng)殖系統(tǒng)可以通過、進(jìn)行調(diào)控。30（7分）人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響，請回答下列問題：(1)由圖1得出的初步結(jié)論是：甲和乙對微型月季插條

18、生根的影響分別是_、。(2)由圖1的結(jié)果（填“能”或“不能”）判斷0.5mol/L的激素類似物乙對生根的影響。為探究3 mol/L的激素類似物甲和0.5mol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復(fù)合影響，應(yīng)設(shè)計_種培養(yǎng)基。(3)已知甲為生長素類似物，圖2為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響，則：X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長具有作用。X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是。31（8分）為探究植酸酶對鱸魚生長和消化酶活性的影響，研究者設(shè)計并進(jìn)行了相關(guān)實驗，實驗步驟及結(jié)果如下：鱸魚的馴養(yǎng)：將從海洋中捕獲的鱸魚魚苗在浮式海水網(wǎng)箱中飼養(yǎng)14 d，用普通飼料投喂，備用。飼料的配制：在

19、每千克普通飼料中添加200 mg植酸酶，配制成加酶飼料；并將普通飼料和加酶飼料分別制成大小相同的顆粒，烘干后儲存。鱸魚的飼養(yǎng)：挑選體格健壯、大小一致的鱸魚隨機(jī)分組，放養(yǎng)于規(guī)格相同的浮式海水網(wǎng)箱中，放養(yǎng)密度為60尾箱。給對照組的鱸魚定時投喂適量的普通飼料，給實驗組的鱸魚同時投喂等量加酶飼料。稱重并記錄：投喂8周后，從每個網(wǎng)箱中隨機(jī)取20尾鱸魚稱重。結(jié)果顯示，對照組、實驗組魚體平均增重率分別為859.3% 、947. 2%。制備鱸魚腸道中消化酶樣品，并分別測定消化酶的活性，結(jié)果如下表。蛋白酶活性( U/mg)脂肪酶活性( U/mg)淀粉酶活性( U/mg) 對照組1. 090. 080.12 實驗

20、組1. 710. 100. 13 根據(jù)上述實驗，回答下列問題： (1)步驟中選用鱸魚魚苗而不是成體的主要原因是；實驗前的馴養(yǎng)是為了。 (2)步驟中將配制好的飼料進(jìn)行烘干要特別注意，其原因是。 (3)步驟中還應(yīng)控制好的無關(guān)變量主要有。 (4)本實驗得出的初步結(jié)論是。 (5)推測鱸魚的食性并說明理由：。32（8分）玉米非糯性基因(W)對糯性基因(w)是顯性，黃胚乳基因(Y)對白胚乳基因(y)是顯性，這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上。W一和w一表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失（缺失區(qū)段不包括W和w基因），缺失不影響減數(shù)分裂過程。染色體缺失的花粉不育，而染色體缺失的雌配子可育。請回答下列問

21、題： (1)現(xiàn)有基因型分別為WW、Ww、ww、WW一、W一w、ww一6種玉米植株，通過測交可驗證“染色體缺失的花粉不育，而染色體缺失的雌配子可育”的結(jié)論，寫出測交親本組合的基因型：。 (2)以基因型為Ww一個體作母本，基因型為Ww個體作父本，子代的表現(xiàn)型及其比例為。 (3)基因型為Ww一Yy的個體產(chǎn)生可育雄配子的類型及其比例為。(4)現(xiàn)進(jìn)行正、反交實驗，正交：WwYy（）×W一wYy（），反交：W一wYy（）×WwYy（），則正交、反交后代的表現(xiàn)型及其比例分別為、。 (5)以wwYY和WWyy為親本雜交得到F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2。選取F2中的非糯性白胚乳植株，植株間相互傳粉

22、，則后代的表現(xiàn)型及其比例為。33（8分）請回答基因工程方面的有關(guān)問題：(1)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因，其原理與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制類似（如下圖所示）。圖中引物為單鏈DNA片段，它是子鏈合成延伸的基礎(chǔ)。從理論上推測，第四輪循環(huán)產(chǎn)物中含有引物A的DNA片段所占的比例為。在第輪循環(huán)產(chǎn)物中開始出現(xiàn)兩條脫氧核苷酸鏈等長的DNA片段。(2)設(shè)計引物是PCR技術(shù)關(guān)鍵步驟之一。某同學(xué)設(shè)計的兩組引物（只標(biāo)注了部分堿基序列）都不合理（如下圖），請分別說明理由。第1組：；第2組：。(3) PCR反應(yīng)體系中含有熱穩(wěn)定DNA聚合酶，下面的表達(dá)式不能正確反映DNA聚合酶的功能，這是因為。(4)用限制酶EcoRV、Mbol單

23、獨或聯(lián)合切割同一種質(zhì)粒，得到的DNA片段長度如下圖(1 kb即1000個堿基對)，請在答題卡的指定位置畫出質(zhì)粒上EcoRV、Mbol的切割位點。生物試題參考答案一、單項選擇題：本部分包括20題，每題2分，共計40分。 1B 2C 3D 4B 5D 6C 7C 8C 9D 1 0A 1 1A 1 2C 1 3A 1 4B 1 5A 1 6D 1 7D 1 8B 1 9B 20B二、多項選擇題：本部分包括5題，每題3分，共計15分。 21. BCD 22. ACD 23. AC 24. ACD 25. AB三、非選擇題：本部分包括8題，共計65分。26（8分） (1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體有氧呼吸和無氧呼吸 (2)乙醇含量過高培養(yǎng)液的pH下降 (3)酵母菌進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生的能量少酵母菌種群數(shù)量增多 (4)取樣時培養(yǎng)液未搖勻，從底部取樣未染色，統(tǒng)計的菌體數(shù)包含了死亡的菌體27（9分） (1)日光照時間 (2)促性腺激素釋放激