一年級下冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-4比大小用“多少”描述數(shù)量之間的關(guān)系-人教新課標(biāo)(2014秋)(無答案)_第1頁
一年級下冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-4比大小用“多少”描述數(shù)量之間的關(guān)系-人教新課標(biāo)(2014秋)(無答案)_第2頁
一年級下冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-4比大小用“多少”描述數(shù)量之間的關(guān)系-人教新課標(biāo)(2014秋)(無答案)_第3頁
一年級下冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-4比大小用“多少”描述數(shù)量之間的關(guān)系-人教新課標(biāo)(2014秋)(無答案)_第4頁
一年級下冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-4比大小用“多少”描述數(shù)量之間的關(guān)系-人教新課標(biāo)(2014秋)(無答案)_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余4頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、“苣?,更名授權(quán)資料初®必究www.xuekeeduxom授權(quán)資料盜的必究www,xLiekeedii,Gorr導(dǎo)學(xué)稿 授課日期:課題用“多少”描述數(shù)量之間的關(guān)系課時:第一課時年級:一年級姓名:學(xué)習(xí)主題通過多種數(shù)額活動,我能理解多一些、多得多、少一些、少得多的含義。導(dǎo)學(xué)行動學(xué)習(xí)流程我白勺學(xué)習(xí)成果習(xí)慣課程俅源:學(xué)&彳4綱養(yǎng)成教 育養(yǎng)成教育:今天的養(yǎng)成教育是“聚焦”“傾聽”。一、選擇A、多一些 B、弓i1. 76 比 8 (2. 97 比 93 (一些C、多得多 D、少得多),比 81 ()。),比 3 ()。情境導(dǎo)入小朋友們,你們喜歡玻璃球嗎?,老師和你們一樣也喜歡玻璃球,今天

2、老師帶來了一些玻璃球, 出示玻璃球圖片,這些玻璃球有哪些顏色呢?你來估一估,這些玻璃珠有多少個呢?【我會比較】1 .看到這些玻璃球,你想說什么呢?2 .想一想15和19之間,用“多一些”來說比較合適還是“多得多”來說比較好;.Com二、 我會選 O*.«,« ZXXK1.比42多一些的數(shù)是()。A. 42B. 99C. 89D. 45-2.比42少得多的數(shù)是()?!笆止に?授權(quán)資料盜版必變www.xuekcedu.CQE主 題 學(xué) 習(xí)20 分 鐘比多的?少3.誰還能舉幾個數(shù)來比一比?【合學(xué)樂趣多】1 .和你的小對子將這三種玻璃球進(jìn)行比較,你有哪些發(fā)現(xiàn)?2 .和你的小對子說說

3、用哪個詞來形容15和10之間的關(guān)系,為什么?3 .和你的小對子說說你舉了哪些數(shù),你是怎么去說他們之間的關(guān)系【大家齊分享】1 .和大家分享通過比較,你都有哪些發(fā)現(xiàn);2 . 10和15之間用什么來說比較好,為什么;3 .和大家說說你都舉了哪些數(shù),你是恩么去說他們之間的關(guān)系的。A. 44B. 50C. 40D. 103 .比42多一些的數(shù)是()。,ComK A. 43B. 39C. 21D.844 .最接近60的數(shù)是()。A. 68B. 52C. 61D. 58成果我分 . 1、/又到了老師考考你們的時間了,快去完成右側(cè)的內(nèi)容,看誰最先完成!晚自習(xí)目標(biāo):1、自主獨(dú)立完成三層級能力達(dá)標(biāo)反饋2、學(xué)有余力

4、的同學(xué)自主完成能力拓展訓(xùn)練題(安靜、獨(dú)立思考)時間:35分鐘訓(xùn)練課:三層級能力達(dá)標(biāo)反饋題自評:師評:授權(quán)資料盜版必究www,xiiekedii,Gorr小學(xué),授權(quán)資料盜版必究www, xti eke 基礎(chǔ)題、選一選。(1)比67多得多的數(shù)是(提高題三、我是聰明小法官。(對的畫 y ,錯的畫“x”1.79在80余78的中間。(2)(3)A.100B.65C.70D.672. 28比30少得多。比38少得多的數(shù)是(A.10B.35比60多一些的數(shù)是(A.99B.90C.42D.80C.68D.40二、想一想,選一選。1.小白可能吃子多少條蟲子?3.最小的三位數(shù)比最大的兩位數(shù)多4. 77這個數(shù)的兩個7表示意義相同。四、填一填。代在97、32、100這三個數(shù)中,()多得多,97比()少一些,(1。比97多一些,97 比()100少得多。|代吃的比的機(jī)的士百31條42條95條2.故事書有多少本?(在你認(rèn)為合適的答案下面畫30本50本80本)發(fā)展題班里要召開家長會,要準(zhǔn)備一些杯子,杯子數(shù)比多一些,需要多少個杯子?請選擇一個合適的答案,30個(37個(48個(培輔課(附培輔單)1、今晚你需要培輔嗎?2、效果描述:反思課1、學(xué)習(xí)方法診斷:授權(quán)資料盜前必究www,xiiekeciii,Gorr45少一些,比30回表不'。授

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論