如何做好幼兒園的后勤管理

1、如何做好幼兒園的后勤管理一、提高后勤工作人員的自身素質(zhì)1.明細個人職責在環(huán)境衛(wèi)生管理方面大到整個幼兒園樓房、院落，小到各 班級、各角落的衛(wèi)生區(qū)域，制定了詳細的明細標準，分工到人， 職責明確，隨機檢查、抽查，班級老師、家長予以監(jiān)督，每周各 班級進行評比衛(wèi)生，每月設(shè)立衛(wèi)生紅旗崗，在公共衛(wèi)生區(qū)域里， 不定期組織生活老師集體勞動，增加每個人的責任意識，幫助 他們樹立新的"大健康教育觀"。每學(xué)期都要在后勤工作人員 中開展衛(wèi)生技能、技巧的評比活動，如洗毛巾、疊被子、擦玻 璃窗的評比活動，本著公平、公開、公正的原則，評選出一、二、 三等獎，給予一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵，激發(fā)后勤工作人員

2、的工作熱情。如果說個人的衛(wèi)生區(qū)域使他們加強了自身的工作 責任心，那么每周的集體活動會使他們加強幼兒園主人翁的意 識和一種團結(jié)協(xié)作的精神。在集體活動里，要讓大家做到積極 主動，并且感覺到為集體服務(wù)那是一種很榮幸的事情。2. 提高生活老師素質(zhì) , 創(chuàng)一流保育水平在幼兒園班級的教師配備中 , 保育員的角色也是不可忽視 的。提高保育員的綜合素質(zhì)也是后勤管理發(fā)展的一個目標 , 特 別要從談吐、外貌、文化素質(zhì)、吃苦耐勞的品質(zhì)等方面進行衡 量 , 著重加強保育員的綜合培訓(xùn) , 內(nèi)容包括幼兒心理、 生理衛(wèi)生 及普通話的培訓(xùn)工作。在學(xué)期結(jié)束時 , 要進行幼兒生理問題竟 答、心理問題咨詢、普通話講故事、普通話朗誦

3、等評比 , 促進 他們自身素質(zhì)的提高。他們年輕、有活力 , 但往往也缺少一股 韌勁 , 也由于情感上的困擾可能會影響工作 , 因此思想上的關(guān) 心與溝通也不可缺少。由于常抓不懈 , 我園保育老師的素質(zhì)不 斷提高 , 在關(guān)于保育老師工作的班級問卷調(diào)查中 , 班級老師及 家長都給予了較高的評價。二、珍愛幼兒生命 , 提高衛(wèi)生保健水平 幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發(fā)展水平方面擔負 著重大的責任 , 要本著保教并重的方針盡可能做好幼兒的保育 工作 , 創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。在幼兒 健康管理方面 , 要求保健老師能認真做好每日晨檢 , 發(fā)現(xiàn)問題 及時上報并及時反饋給班級老師或家長。

4、 每學(xué)期都配合保健部 門對全園幼兒進行健康體格檢查 , 接受各級衛(wèi)生防疫部門的消 毒衛(wèi)生及安全檢查。春季是幼兒疾病多發(fā)季節(jié) , 要堅持每天給 每位幼兒噴發(fā)藥品 , 每天對幼兒用品進行消毒 , 將各班的發(fā)病 率控制到最低 , 也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。 （幼兒園 園長聯(lián)盟微信號yuanzhangedu）在食堂飲食管理方面，為了 保證孩子足夠的營養(yǎng)量 , 要制定每天的合理食譜 , 每天提供牛 奶、雞蛋、水果 ， 葷素搭配 ， 做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化 ， 飯菜多樣趣 味化 ， 增加幼兒的進食量。 為了更好地為孩子服務(wù) ， 每學(xué)期要對 幼兒關(guān)于伙食問題做問卷調(diào)查 ， 從多個方面了解家長對伙食問 題

5、的看法 ， 根據(jù)調(diào)查結(jié)果 ， 及時做出調(diào)整。 在問卷中要廣泛征集 家長一些好的建議 ， 讓伙食質(zhì)量不斷提高。由于食堂工作的良 性運行 ， 也帶動了整個后勤工作有條不紊的開展。具體做法如 下:1. 環(huán)境衛(wèi)生的管理為了繼續(xù)保持園內(nèi)干凈整潔的環(huán)境 ， 要始終把創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生 一流做為我們的目標 ， 明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責 ， 擬 定出詳細的衛(wèi)生檢查計劃 ， 如每日定期檢查兩次 ， 早晚各一次 ， 平時不定期檢查 ， 保證孩子生活在一個清潔無塵的環(huán)境里。衛(wèi) 生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長 ， 分工到人 ， 責任到人 ， 并將衛(wèi)生 標準分發(fā)給個人 ， 要求他們嚴格按照此標準執(zhí)行。在每次的衛(wèi) 生檢查后要開展

6、“衛(wèi)生評比大家說”活動 ， 請大家相互指正 ， 每周產(chǎn)生一名衛(wèi)生紅旗手。2. 生活衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生的管理建立科學(xué)的一日生活作息制度 ， 并根據(jù)季節(jié)的交替 ， 幼兒 的午休時間及入園、離園、接送時間及時進行適當調(diào)整。食堂 負責人要嚴格按照標準檢查食堂衛(wèi)生、消毒等工作 , 每周對食 品倉庫進行清點 , 及時增補食堂用品 , 保證后源充備。營養(yǎng)的配 置與食譜的制定是幼兒生活管理的重要內(nèi)容 , 要嚴格按照幼兒 營養(yǎng)標準來合理安排 , 爭取做到飯菜品種多樣化、 營養(yǎng)全面化 , 同時提高家長的參與意識 , 開展“我為幼兒定食譜” 活動, 集思 廣益, 不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。三、充分利用家長資源促進幼兒園的后

7、勤管理幼兒園教育指導(dǎo)綱要明確指出 : “家庭是重要的合作 伙伴, 應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則 , 爭取家長的理解、支持 和主動參與 , 并積極支持、幫助家長提高教育能力。 ”由此可見 , 幼兒園的班級管理、 后勤管理是離不開家長的理解、 支持和參 與的, 幼兒家庭教育在人的成長過程中越來越顯示它的特有地 位 , 許多家長已經(jīng)認識到了家庭教育的重要性 , 越來越重視家 園合作的配合。在幼兒園的后勤管理中 , 有些事情我們或征求 家長的意見 , 或讓家長參與指導(dǎo)。 根據(jù)實際情況 , 確定在后勤管 理中家園合作的目的 : 指導(dǎo)家長配合開展工作 , 以便家園合作 , 形成合力 , 促進幼兒身心健康發(fā)展。為了保證班級管理、后勤 管理的順利進行 , 保證最佳效果的落實 , 在每學(xué)期初要召開家 長會, 向家長介紹幼兒園將要開展的一些工作、幼兒開學(xué)來的 一些情況、伙食情況以及家長將要配合的一些事情 , 讓家長認 識到家園合作的重要性。只有家長切實地參與 , 才能促使幼兒身心和諧地發(fā)展 , 才能使我們的各項管理得到更好的落實總之,