文明校園創(chuàng)建活動記錄_第1頁
文明校園創(chuàng)建活動記錄_第2頁
文明校園創(chuàng)建活動記錄_第3頁
文明校園創(chuàng)建活動記錄_第4頁
文明校園創(chuàng)建活動記錄_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、文明校園建設活動記錄講故事名稱比賽時間3周地點教室參加人員全班組織者許璐記錄者許璐由于孩子口語表達能力較差,考試時每次編寫故事 都平淡無味,內容簡短,毫無故事情節(jié),針對此類弊 端,特在班級舉辦講故事比賽。1、讓學生上臺來講已準備好的故事?;顒佑涗?、每講完一篇,讓其他學生復述主要內容,并進 行評點。3、在幾位講故事的同學中評選出故事大王,并給 予表揚鼓勵。?孩子們的積極性較高,剛一開始都不敢上臺,隨活動效果著第一位同學踴躍上臺,并得到贊揚后都開始積極舉手展示,此次班會取得了良好的效果!文明校園建設活動記錄名稱寫字比賽時間5周地點操場參加人員全班組織者班主任記錄者班主任活動記錄班級學生最近的作業(yè)

2、寫得較馬虎,明顯存在懈怠情況,為了提高學生的寫字興趣和積極性,特在班級舉 辦了一次寫字比賽:1、給每位學生發(fā)一張紙,指明寫字內容。2、給明時間讓學生寫字。3、集體討論,評出一、二、三等獎?;顒有Ч@次寫字比賽取得了良好的效果,學生們寫字 比以前認真了許多,美觀了許多。文明校園建設活動記錄交通安全記心中1名稱時間第十周地點教室全校參加人員組織者彭柏勝記錄者彭柏勝小學生活動記錄1教師簡單介紹一些之所以會引起交通事故的原因 與潛在危險。?2、由學生自主回答,題目可以參考各類交通安全 書籍。?3、學生討論,在現(xiàn)實生活中我們如何避免或減少 交通事故的發(fā)生?然后請代表上臺發(fā)言。?4、模擬交通事故小品,讓學

3、生在游戲中得到啟發(fā)。?學生認識到應該時時刻刻把交通安全意識牢記活動效果心中,時時刻刻保護自己,讓自己與安全相伴文明校園建設活動記錄名稱養(yǎng)成節(jié)約好習慣時間第八周地點教室參加人員六年級組織者柯如心記錄者柯如心活動記錄1、歌曲我們的生活都么幸福2、小品仇尊后悔了3、?調查報告水、電和米4、廢物變寶展示會:介紹自己的作品、材料、做 法、用途5、倡議:養(yǎng)成儲蓄好習慣6、總結活動效果學生在表演、調查以及變廢為寶系列活動中認識 到養(yǎng)成節(jié)約好習慣的重要性。文明校園建設活動記錄加強安全教育名稱時間第13周地點教室參加人員五年級組織者柯俊英記錄者柯俊英1、最近課間有學生受傷,追逐打鬧等一些不好行活動記錄為?2、學

4、生自由說說這些行為會帶來哪些危害, 我們應該怎么做。?3、請受傷同學上臺現(xiàn)身說法,講一下受傷后的切 身體會,以此告誡其他冋學課間應安全活動。?4、再次明確課間的活動范圍和注意事項, 要求學 生明文玩耍,注意安全。活動效果?學生認識到應該杜絕課間追逐打鬧,避免不必要 的傷害,文明玩耍,注意安全。文明校園建設活動記錄誠實守信名稱時間第12周地點教室參加人員三年級組織者紀建軍記錄者紀建軍活動記錄1、老師介紹最近班級里一些不講誠信的現(xiàn)象,再 說一些誠實守信的小故事。2、針對老師說的現(xiàn)象,學生自由發(fā)言,說說自己 的看法,以及你們身邊還存在哪些不好的現(xiàn)象。3、我們應該怎么去改正,做一個誠實守信的學生。4、班主任總結?;顒有Ч?學生認識到應該改正不良現(xiàn)象,嚴格自我要求, 做一個誠實守信的小學生。文明校園建設活動記錄榮恥在心間名稱時間第11周地點教室參加人員六年級組織者柯如心記錄者柯如心活動記錄1、? 主持導入2、?交流八榮八恥知識,講述八榮八恥 故事3、?朗誦八榮八恥道德歌4、? 小品課上課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論