人教版物理選修3-2 第4章第7節(jié) 渦流、電磁阻尼與電磁驅(qū)動(dòng)

1、高中物理選修高中物理選修3-23-2課件課件第4章 第七節(jié)渦流、電磁阻尼和電磁驅(qū)動(dòng)高中物理選修高中物理選修3-23-2課件課件課標(biāo)定位課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道渦流是如何產(chǎn)生的知道渦流是如何產(chǎn)生的2知道渦流存在對(duì)我們的利與弊，以及如何利用知道渦流存在對(duì)我們的利與弊，以及如何利用和防止和防止3知道電磁阻尼、電磁驅(qū)動(dòng)的工作原理，以及在知道電磁阻尼、電磁驅(qū)動(dòng)的工作原理，以及在生產(chǎn)實(shí)際和技術(shù)中的應(yīng)用生產(chǎn)實(shí)際和技術(shù)中的應(yīng)用重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)難點(diǎn)：1.對(duì)渦流概念的理解及解釋有關(guān)現(xiàn)象對(duì)渦流概念的理解及解釋有關(guān)現(xiàn)象.2對(duì)渦流產(chǎn)生機(jī)理的理解對(duì)渦流產(chǎn)生機(jī)理的理解高中物理選修高中物理選修3-23-2課件課件核

2、心要點(diǎn)突破核心要點(diǎn)突破課堂互動(dòng)講練課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練知能優(yōu)化訓(xùn)練第七第七節(jié)節(jié)渦流渦流、電、電磁阻磁阻尼和尼和電磁電磁驅(qū)動(dòng)驅(qū)動(dòng)課前自主學(xué)案課前自主學(xué)案高中物理選修高中物理選修3-23-2課件課件課前自主學(xué)案課前自主學(xué)案一、渦流一、渦流用整塊金屬材料做鐵芯繞制的線圈，當(dāng)線圈中通有用整塊金屬材料做鐵芯繞制的線圈，當(dāng)線圈中通有變化的電流時(shí)，變化的電流會(huì)產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)，變變化的電流時(shí)，變化的電流會(huì)產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)，變化的磁場(chǎng)穿過鐵芯，整個(gè)鐵芯會(huì)自成回路，產(chǎn)生化的磁場(chǎng)穿過鐵芯，整個(gè)鐵芯會(huì)自成回路，產(chǎn)生_，這種電流看起來(lái)像水中的旋渦，我們，這種電流看起來(lái)像水中的旋渦，我們就把這種電流叫做就把這種電流叫做

3、_，簡(jiǎn)稱，簡(jiǎn)稱_感應(yīng)電流感應(yīng)電流渦電流渦電流渦流渦流高中物理選修高中物理選修3-23-2課件課件二、電磁阻尼二、電磁阻尼當(dāng)導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，如導(dǎo)體中出現(xiàn)渦流，即感當(dāng)導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，如導(dǎo)體中出現(xiàn)渦流，即感應(yīng)電流，感應(yīng)電流會(huì)受到安培力作用，安培力的作應(yīng)電流，感應(yīng)電流會(huì)受到安培力作用，安培力的作用總是用總是_導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)，這種現(xiàn)象叫做導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)，這種現(xiàn)象叫做_.三、電磁驅(qū)動(dòng)三、電磁驅(qū)動(dòng)如果磁場(chǎng)相對(duì)于導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)，在導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電如果磁場(chǎng)相對(duì)于導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)，在導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，感應(yīng)電流使導(dǎo)體受到流，感應(yīng)電流使導(dǎo)體受到_的作用，的作用，_使導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)起來(lái)，這種作用就是使導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)起來(lái)，這種作用就是_.阻

4、礙阻礙電磁阻尼電磁阻尼安培力安培力安培力安培力電磁驅(qū)動(dòng)電磁驅(qū)動(dòng)高中物理選修高中物理選修3-23-2課件課件核心要點(diǎn)突破核心要點(diǎn)突破一、渦流的產(chǎn)生及能量轉(zhuǎn)化一、渦流的產(chǎn)生及能量轉(zhuǎn)化1渦流產(chǎn)生的條件：渦流的本質(zhì)是電磁感應(yīng)現(xiàn)象渦流產(chǎn)生的條件：渦流的本質(zhì)是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,渦流產(chǎn)生條件是穿過金屬塊的磁通量發(fā)生變化并渦流產(chǎn)生條件是穿過金屬塊的磁通量發(fā)生變化并且金屬塊本身可自行構(gòu)成閉合回路同時(shí)因?yàn)檎麄€(gè)且金屬塊本身可自行構(gòu)成閉合回路同時(shí)因?yàn)檎麄€(gè)導(dǎo)體回路的電阻一般很小，所以感應(yīng)電流很大，就導(dǎo)體回路的電阻一般很小，所以感應(yīng)電流很大，就像水中的旋渦像水中的旋渦2產(chǎn)生渦流的兩種情況產(chǎn)生渦流的兩種情況(1)把塊狀金屬放在

5、變化的磁場(chǎng)中把塊狀金屬放在變化的磁場(chǎng)中高中物理選修高中物理選修3-23-2課件課件(2)讓塊狀金屬進(jìn)出磁場(chǎng)或在非勻強(qiáng)磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)讓塊狀金屬進(jìn)出磁場(chǎng)或在非勻強(qiáng)磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)3能量轉(zhuǎn)化：伴隨著渦流現(xiàn)象，其他形式的能轉(zhuǎn)能量轉(zhuǎn)化：伴隨著渦流現(xiàn)象，其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能，最終在金屬塊中轉(zhuǎn)化為內(nèi)能如果金屬化成電能，最終在金屬塊中轉(zhuǎn)化為內(nèi)能如果金屬塊放在變化的磁場(chǎng)中，則磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化為電能，最終塊放在變化的磁場(chǎng)中，則磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化為電能，最終轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；如果是金屬塊進(jìn)出磁場(chǎng)或在非勻強(qiáng)磁轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；如果是金屬塊進(jìn)出磁場(chǎng)或在非勻強(qiáng)磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，則由于克服安培力做功金屬塊的機(jī)械場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，則由于克服安培力做功金屬塊的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電

6、能，最終轉(zhuǎn)化為內(nèi)能能轉(zhuǎn)化為電能，最終轉(zhuǎn)化為內(nèi)能特別提醒：特別提醒：渦流的本質(zhì)是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，與一般導(dǎo)渦流的本質(zhì)是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，與一般導(dǎo)體或線圈的最大區(qū)別是金屬塊本身構(gòu)成閉合回路，體或線圈的最大區(qū)別是金屬塊本身構(gòu)成閉合回路，它同樣遵守電磁感應(yīng)定律它同樣遵守電磁感應(yīng)定律高中物理選修高中物理選修3-23-2課件課件即時(shí)應(yīng)用即時(shí)應(yīng)用(即時(shí)突破，小試牛刀即時(shí)突破，小試牛刀)1下列關(guān)于渦流的說法中正確的是下列關(guān)于渦流的說法中正確的是()A渦流跟平時(shí)常見的感應(yīng)電流一樣，都是因?yàn)榇u流跟平時(shí)常見的感應(yīng)電流一樣，都是因?yàn)榇┻^導(dǎo)體的磁通量變化而產(chǎn)生的過導(dǎo)體的磁通量變化而產(chǎn)生的B渦流不是感應(yīng)電流，而是一種有別于感應(yīng)

7、電流渦流不是感應(yīng)電流，而是一種有別于感應(yīng)電流的特殊電流的特殊電流C渦流有熱效應(yīng)，但沒有磁效應(yīng)渦流有熱效應(yīng)，但沒有磁效應(yīng)D在硅鋼中不能產(chǎn)生渦流在硅鋼中不能產(chǎn)生渦流高中物理選修高中物理選修3-23-2課件課件解析：解析：選選A.渦流本質(zhì)上是感應(yīng)電流，是自身構(gòu)成回渦流本質(zhì)上是感應(yīng)電流，是自身構(gòu)成回路，在穿過導(dǎo)體的磁通量變化時(shí)產(chǎn)生的，所以路，在穿過導(dǎo)體的磁通量變化時(shí)產(chǎn)生的，所以A對(duì)對(duì)B錯(cuò)渦流不僅有熱效應(yīng)，同其他電流一樣也有磁錯(cuò)渦流不僅有熱效應(yīng)，同其他電流一樣也有磁效應(yīng)，效應(yīng)，C錯(cuò)，硅鋼電阻率大，產(chǎn)生的渦流較小，但錯(cuò)，硅鋼電阻率大，產(chǎn)生的渦流較小，但仍能產(chǎn)生渦流，仍能產(chǎn)生渦流，D錯(cuò)錯(cuò)高中物理選修高中物理

8、選修3-23-2課件課件二、電磁驅(qū)動(dòng)與電磁阻尼二、電磁驅(qū)動(dòng)與電磁阻尼當(dāng)蹄形磁鐵轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，穿過線圈的磁通量當(dāng)蹄形磁鐵轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，穿過線圈的磁通量就發(fā)生變化，例如線圈處于如圖就發(fā)生變化，例如線圈處于如圖471 所示的初始狀態(tài)時(shí)，穿過線圈的磁通所示的初始狀態(tài)時(shí)，穿過線圈的磁通量為零，當(dāng)蹄形磁鐵轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，穿過線圈量為零，當(dāng)蹄形磁鐵轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，穿過線圈的磁通量就增加了，根據(jù)楞次定律，此的磁通量就增加了，根據(jù)楞次定律，此時(shí)線圈中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生，以阻礙磁通量的增加，時(shí)線圈中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生，以阻礙磁通量的增加，因而線圈會(huì)跟著一起轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)因而線圈會(huì)跟著一起轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)圖圖471高中物理選修高中物理選修3-23-2課件課件從

9、動(dòng)力學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流受到從動(dòng)力學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流受到的安培力是使線圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的動(dòng)力，對(duì)線圈而言是的安培力是使線圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的動(dòng)力，對(duì)線圈而言是電磁驅(qū)動(dòng)；而線圈對(duì)磁鐵的作用力對(duì)磁鐵的轉(zhuǎn)動(dòng)起電磁驅(qū)動(dòng)；而線圈對(duì)磁鐵的作用力對(duì)磁鐵的轉(zhuǎn)動(dòng)起阻礙作用，對(duì)磁鐵而言是電磁阻尼，因此電磁驅(qū)動(dòng)阻礙作用，對(duì)磁鐵而言是電磁阻尼，因此電磁驅(qū)動(dòng)和電磁阻尼是矛盾的兩個(gè)方面，不可分割和電磁阻尼是矛盾的兩個(gè)方面，不可分割電磁阻尼中克服安培力做功，其他形式的能轉(zhuǎn)化為電磁阻尼中克服安培力做功，其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能最終轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；電磁驅(qū)動(dòng)中由于電磁感應(yīng)，電能最終轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；電磁驅(qū)動(dòng)中由于電磁感應(yīng)，磁

10、場(chǎng)能轉(zhuǎn)化為電能，通過安培力做功，電能轉(zhuǎn)化為磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化為電能，通過安培力做功，電能轉(zhuǎn)化為導(dǎo)體的機(jī)械能而對(duì)外做功導(dǎo)體的機(jī)械能而對(duì)外做功高中物理選修高中物理選修3-23-2課件課件即時(shí)應(yīng)用即時(shí)應(yīng)用(即時(shí)突破，小試牛刀即時(shí)突破，小試牛刀)2磁電式儀表的線圈通常用鋁框當(dāng)骨架，把線圈磁電式儀表的線圈通常用鋁框當(dāng)骨架，把線圈繞在鋁框上，而不是繞在塑料框上，這樣做繞在鋁框上，而不是繞在塑料框上，這樣做()A防止渦流而設(shè)計(jì)的防止渦流而設(shè)計(jì)的B利用渦流而設(shè)計(jì)的利用渦流而設(shè)計(jì)的C起電磁阻尼的作用起電磁阻尼的作用 D起電磁驅(qū)動(dòng)的作用起電磁驅(qū)動(dòng)的作用高中物理選修高中物理選修3-23-2課件課件解析：解析：選選BC.線圈

11、通電后，在安培力作用下發(fā)生轉(zhuǎn)線圈通電后，在安培力作用下發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，鋁框隨之轉(zhuǎn)動(dòng)，并切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流，動(dòng)，鋁框隨之轉(zhuǎn)動(dòng)，并切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流，就是渦流渦流阻礙線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)，使線圈偏轉(zhuǎn)后較就是渦流渦流阻礙線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)，使線圈偏轉(zhuǎn)后較快停下來(lái)所以，這樣做的目的是利用渦流來(lái)起電快停下來(lái)所以，這樣做的目的是利用渦流來(lái)起電磁阻尼的作用磁阻尼的作用高中物理選修高中物理選修3-23-2課件課件 如圖如圖472所示，在所示，在O點(diǎn)正下方有一個(gè)具有點(diǎn)正下方有一個(gè)具有理想邊界的磁場(chǎng)，銅環(huán)在理想邊界的磁場(chǎng)，銅環(huán)在A點(diǎn)由靜止釋放，向右擺點(diǎn)由靜止釋放，向右擺至最高點(diǎn)至最高點(diǎn)B，不考慮空氣阻力，則下列說法正確的，不考慮

12、空氣阻力，則下列說法正確的是是()AA、B兩點(diǎn)在同一水平線上兩點(diǎn)在同一水平線上BA點(diǎn)高于點(diǎn)高于B點(diǎn)點(diǎn)CA點(diǎn)低于點(diǎn)低于B點(diǎn)點(diǎn)D銅環(huán)將做等幅擺動(dòng)銅環(huán)將做等幅擺動(dòng)課堂互動(dòng)講練課堂互動(dòng)講練電磁阻尼的分析電磁阻尼的分析圖圖472高中物理選修高中物理選修3-23-2課件課件【思路點(diǎn)撥】【思路點(diǎn)撥】電磁阻尼現(xiàn)象中要抓住兩點(diǎn)，一是電磁阻尼現(xiàn)象中要抓住兩點(diǎn)，一是金屬能夠自身形成閉合回路，形成渦流，二是磁通金屬能夠自身形成閉合回路，形成渦流，二是磁通量要發(fā)生變化，形成渦流，阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)量要發(fā)生變化，形成渦流，阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)【精講精析】【精講精析】銅環(huán)進(jìn)入磁場(chǎng)和出磁場(chǎng)的過程中，銅環(huán)進(jìn)入磁場(chǎng)和出磁場(chǎng)的過程中，都有渦流產(chǎn)

13、生，阻礙銅環(huán)的擺動(dòng)，從而有機(jī)械能轉(zhuǎn)都有渦流產(chǎn)生，阻礙銅環(huán)的擺動(dòng)，從而有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，化為內(nèi)能，A點(diǎn)高于點(diǎn)高于B點(diǎn)，最終銅環(huán)將在磁場(chǎng)中做點(diǎn)，最終銅環(huán)將在磁場(chǎng)中做等幅擺動(dòng)答案為等幅擺動(dòng)答案為B.高中物理選修高中物理選修3-23-2課件課件【答案】【答案】B【規(guī)律總結(jié)】【規(guī)律總結(jié)】渦流、電磁阻尼、電磁驅(qū)動(dòng)其實(shí)都渦流、電磁阻尼、電磁驅(qū)動(dòng)其實(shí)都是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，產(chǎn)生的電流都是感應(yīng)電流，根據(jù)是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，產(chǎn)生的電流都是感應(yīng)電流，根據(jù)楞次定律可知，阻礙的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程楞次定律可知，阻礙的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程高中物理選修高中物理選修3-23-2課件課件變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練1甲、乙兩個(gè)完全相同的銅環(huán)可

14、繞固定甲、乙兩個(gè)完全相同的銅環(huán)可繞固定軸軸OO旋轉(zhuǎn)，當(dāng)給以相同的初始角速度開始轉(zhuǎn)動(dòng)旋轉(zhuǎn)，當(dāng)給以相同的初始角速度開始轉(zhuǎn)動(dòng)后，由于阻力，經(jīng)相同的時(shí)間后便停止；若將環(huán)后，由于阻力，經(jīng)相同的時(shí)間后便停止；若將環(huán)置于磁感應(yīng)強(qiáng)度置于磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小相同大小相同的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，甲環(huán)的轉(zhuǎn)軸的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，甲環(huán)的轉(zhuǎn)軸與磁場(chǎng)方向平行，乙環(huán)的轉(zhuǎn)與磁場(chǎng)方向平行，乙環(huán)的轉(zhuǎn)軸與磁場(chǎng)方向垂直，如圖軸與磁場(chǎng)方向垂直，如圖473所示，當(dāng)甲、乙兩環(huán)同時(shí)以相同的角速度所示，當(dāng)甲、乙兩環(huán)同時(shí)以相同的角速度開始轉(zhuǎn)動(dòng)后，則下列判斷正確的是開始轉(zhuǎn)動(dòng)后，則下列判斷正確的是()圖圖473高中物理選修高中物理選修3-23-2課件課件A甲環(huán)先停甲環(huán)先

15、停B乙環(huán)先停乙環(huán)先停C兩環(huán)同時(shí)停下兩環(huán)同時(shí)停下D無(wú)法判斷兩環(huán)停止的先后順序無(wú)法判斷兩環(huán)停止的先后順序解析：解析：選選B.甲圖中沒有感應(yīng)電流，乙圖中產(chǎn)生感應(yīng)甲圖中沒有感應(yīng)電流，乙圖中產(chǎn)生感應(yīng)電流，由電磁阻尼原理可知，乙環(huán)先停下來(lái)，電流，由電磁阻尼原理可知，乙環(huán)先停下來(lái)，B對(duì)對(duì).高中物理選修高中物理選修3-23-2課件課件 位于光滑水平面的小車上放置一螺線管，位于光滑水平面的小車上放置一螺線管，一個(gè)比螺線管長(zhǎng)的條形磁鐵沿著螺線管的軸線水一個(gè)比螺線管長(zhǎng)的條形磁鐵沿著螺線管的軸線水平穿過，如圖平穿過，如圖474所示，在此過程中所示，在此過程中()A磁鐵做勻速直線運(yùn)動(dòng)磁鐵做勻速直線運(yùn)動(dòng)B磁鐵做減速運(yùn)動(dòng)磁

16、鐵做減速運(yùn)動(dòng)C小車向右做加速運(yùn)動(dòng)小車向右做加速運(yùn)動(dòng)D小車先加速后減速小車先加速后減速電磁驅(qū)動(dòng)的分析和應(yīng)用電磁驅(qū)動(dòng)的分析和應(yīng)用圖圖474高中物理選修高中物理選修3-23-2課件課件【思路點(diǎn)撥】【思路點(diǎn)撥】本題為電磁驅(qū)動(dòng)，可由楞次定律本題為電磁驅(qū)動(dòng)，可由楞次定律判斷作用力的方向，再由牛頓第二定律判斷運(yùn)動(dòng)判斷作用力的方向，再由牛頓第二定律判斷運(yùn)動(dòng)情況情況【精講精析】【精講精析】磁鐵水平穿入螺線管時(shí)，管中將磁鐵水平穿入螺線管時(shí)，管中將產(chǎn)生感應(yīng)電流，由楞次定律的擴(kuò)展含義知產(chǎn)生的產(chǎn)生感應(yīng)電流，由楞次定律的擴(kuò)展含義知產(chǎn)生的相互作用力阻礙磁鐵的運(yùn)動(dòng)同理，磁鐵穿出時(shí)相互作用力阻礙磁鐵的運(yùn)動(dòng)同理，磁鐵穿出時(shí),由楞

17、次定律的擴(kuò)展含義知產(chǎn)生的相互作用力阻礙由楞次定律的擴(kuò)展含義知產(chǎn)生的相互作用力阻礙磁鐵的運(yùn)動(dòng)，故整個(gè)過程中，磁鐵做減速運(yùn)動(dòng)，磁鐵的運(yùn)動(dòng)，故整個(gè)過程中，磁鐵做減速運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)選項(xiàng)B是正確的是正確的高中物理選修高中物理選修3-23-2課件課件而對(duì)于小車上的螺線管來(lái)說，在此過程中，螺線管而對(duì)于小車上的螺線管來(lái)說，在此過程中，螺線管受到的安培力都是水平向右，這個(gè)安培力使小車向受到的安培力都是水平向右，這個(gè)安培力使小車向右運(yùn)動(dòng)，且一直做加速運(yùn)動(dòng)，右運(yùn)動(dòng)，且一直做加速運(yùn)動(dòng)，C對(duì)對(duì)【答案】【答案】BC【規(guī)律總結(jié)】【規(guī)律總結(jié)】無(wú)論是導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)，還是磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，無(wú)論是導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)，還是磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，電磁感應(yīng)現(xiàn)象中感應(yīng)電流所受安

18、培力總是阻礙導(dǎo)體電磁感應(yīng)現(xiàn)象中感應(yīng)電流所受安培力總是阻礙導(dǎo)體和磁場(chǎng)間發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)和磁場(chǎng)間發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)高中物理選修高中物理選修3-23-2課件課件變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練2 如圖如圖475所示，把一個(gè)閉合線框放所示，把一個(gè)閉合線框放在蹄形磁體的兩磁極之間，蹄形磁體可以繞豎直軸在蹄形磁體的兩磁極之間，蹄形磁體可以繞豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)，閉合線框也可以繞豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)蹄形磁體轉(zhuǎn)動(dòng)，閉合線框也可以繞豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)蹄形磁體逆時(shí)針逆時(shí)針(從上往下看從上往下看)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，有關(guān)線圈的運(yùn)動(dòng)下列轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，有關(guān)線圈的運(yùn)動(dòng)下列說法正確的是說法正確的是()A線圈將順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)線圈將順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)B線圈仍保持靜止線圈仍保持靜止C線圈將逆時(shí)針

19、方向轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)速線圈將逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)速與磁鐵相同與磁鐵相同D線圈將逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)速比磁鐵小線圈將逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)速比磁鐵小圖圖475高中物理選修高中物理選修3-23-2課件課件解析：解析：選選D.根據(jù)電磁驅(qū)動(dòng)，磁鐵轉(zhuǎn)動(dòng)，線圈會(huì)產(chǎn)生根據(jù)電磁驅(qū)動(dòng)，磁鐵轉(zhuǎn)動(dòng)，線圈會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流和受到安培力作用，這個(gè)安培力驅(qū)動(dòng)線圈感應(yīng)電流和受到安培力作用，這個(gè)安培力驅(qū)動(dòng)線圈運(yùn)動(dòng)，其轉(zhuǎn)動(dòng)的效果是阻礙它們的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，因此運(yùn)動(dòng)，其轉(zhuǎn)動(dòng)的效果是阻礙它們的相對(duì)運(yùn)動(dòng)，因此線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向與磁鐵相同，但轉(zhuǎn)速比磁鐵小線圈轉(zhuǎn)動(dòng)方向與磁鐵相同，但轉(zhuǎn)速比磁鐵小高中物理選修高中物理選修3-23-2課件課件 光滑曲面與豎直平面的交線是拋物

20、線，如圖光滑曲面與豎直平面的交線是拋物線，如圖476所示，拋物線的方程是所示，拋物線的方程是yx2，下半部處在，下半部處在一個(gè)水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)的上邊界是一個(gè)水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)的上邊界是ya的直線的直線(圖中的虛線所示圖中的虛線所示)，一個(gè)小金屬塊從拋物面，一個(gè)小金屬塊從拋物面上上yb(ba)處以速度處以速度v沿拋物面下滑，假設(shè)拋物面沿拋物面下滑，假設(shè)拋物面足夠長(zhǎng)，小金屬塊沿拋物面下滑后產(chǎn)生的焦耳熱總足夠長(zhǎng)，小金屬塊沿拋物面下滑后產(chǎn)生的焦耳熱總量是量是()電磁感應(yīng)中的能量問題電磁感應(yīng)中的能量問題高中物理選修高中物理選修3-23-2課件課件圖圖476高中物理選修高中物理選修3-23-2課件課件高中物理選修高中物理選修3-23-2課件課件【答案】【答案】