XX縣中小學(xué)開展千名特殊群體學(xué)生關(guān)愛行動的實施方案

1、XX縣中小學(xué)開展千名特殊群體學(xué)生關(guān)愛行動的實施方案一、行動主題關(guān)愛特殊學(xué)生，點亮精彩人生二、關(guān)愛對象全縣中小學(xué)留守兒童、孤殘兒童和困境兒童等特殊群體學(xué)生。三、組織機(jī)構(gòu)組長：XX成員：XX下設(shè)辦公室，XX兼主任，XX為成員。四、關(guān)愛措施（一）開展一次家訪各中小學(xué)組織行政人員、班主任和任課教師深入每名特殊群體學(xué)生家庭進(jìn)行一次走訪，與家長或委托監(jiān)護(hù)人面對面溝通交流，詳細(xì)了解學(xué)生家庭情況、生活狀況和思想動態(tài)，重點摸清急需解決的困難，認(rèn)真填寫家訪記錄，跟蹤解決實際問題。（二）建立“一對一”幫扶制度各中小學(xué)建立教師“一對一”幫扶特殊群體學(xué)生制度，提供及時有效的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活照顧、心理疏導(dǎo)和活動體驗，逐人建

2、立幫扶臺賬。幫扶教師要每周與結(jié)對學(xué)生開展一次談心活動，全面掌握其思想動態(tài)、學(xué)習(xí)和生活情況；每月與家長溝通一次，反饋學(xué)生各方面情況，提髙家長的責(zé)任意識和家庭教育能力。（三）幫助解決一個實際困難幫扶教師在走訪調(diào)研基礎(chǔ)上，針對每位學(xué)生急難愁盼的問題，要精心制定解決措施，實實在在地幫助每位特殊群體學(xué)生至少解決一個迫切的困難。（四）組織開展一次社會實踐活動各中小學(xué)要利用節(jié)假日組織特殊群體學(xué)生走出校園，走進(jìn)博物館、科技館、規(guī)劃館和各愛國主義教育基地、研學(xué)實踐教育基地、青少年活動中心等場所，開展一次參觀體驗活動。鼓勵指導(dǎo)特殊群體學(xué)生積極參加“我的書屋，我的夢閱讀實踐活動和各項征文、書畫比賽等活動。（五）舉辦

3、一次家訪日記征集評選活動縣教體局舉辦全縣中小學(xué)教師家訪日記征集評選活動，廣大教師將家訪過程中的所見所聞所感以日記形式參加縣級評選，題目自擬，字?jǐn)?shù)1500字左右。各校請于8月26日前報縣教體局教育股，屆時將組織專家評選出一、二、三等獎若干名，予以表彰獎勵，并遴選出20篇家訪日記參加市級評選。五、有關(guān)要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)要高度重視特殊群體學(xué)生關(guān)愛工作，突出問題導(dǎo)向，聚焦群眾“急難愁盼，在為民排憂解難中自覺踐行初心使命。要制定切實可行的活動方案，明確責(zé)任處室和責(zé)任人，做到有組織機(jī)構(gòu)、有具體措施、有實際成效。（二）加強(qiáng)督查指導(dǎo)?？h教體局將定期深入學(xué)校督查指導(dǎo)，每兩個月開展一次督查，通報督查

4、情況。幫扶特殊群體學(xué)生工作開展情況將作為市縣文明校園、文明班級和優(yōu)秀班主任評選的重要條件之一。（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各中小學(xué)要廣泛開展以特殊群體關(guān)愛保護(hù)為主題的宣傳教育活動，營造全社會共同關(guān)愛學(xué)生健康成長的濃厚氛圍。大力宣傳報道活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和典型，充分發(fā)揮其示范帶動作用。（四）建立月報制度。各校從5月份開始，每月22日前將關(guān)愛特殊群體學(xué)生工作進(jìn)展情況報送縣教體局教育股。聯(lián)系人：XX,聯(lián)系電話：XX,郵箱：XXXX.com。附件：1.XX縣中小學(xué)生家訪記錄表2.XX縣特殊群體學(xué)生幫扶記錄表附件1：XX縣中小學(xué)生家訪記錄表家訪時間被訪學(xué)生姓名學(xué)生所在班級家庭住址家長姓名家長聯(lián)系電話家訪學(xué)生基本情況家訪過程簡要記錄家訪效果