九年級(jí)物理電學(xué)專項(xiàng)測(cè)試題(精選)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載九年級(jí)物理電學(xué)測(cè)試題、選擇題1、下列物理量中，以科學(xué)家的名字“焦耳”作為單位的是（A.時(shí)間B.密度C.電阻D.電功2、如圖所示電路，電源電壓保持不變， 三只電表均完好.開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，若電路中只有一個(gè)燈泡出 現(xiàn)了故障，則可能是（）A電壓表Vi示數(shù)為零，燈Li斷路B電壓表Vi示數(shù)為零，燈C.電流表A示數(shù)為零，燈L2斷路D電流表A示數(shù)為零，燈3、為了比較電阻R和F2的大小，四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的電 路，其中不可行的是（）6、 某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖所示，下列分析正確的 是（）A.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí)，電阻為0B.該導(dǎo)體的電阻隨電壓的增大

2、而減小C.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí)，電流為0D.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為2 V時(shí)，電流為0.6A7、 將兩只額定電壓相同的小燈泡Li、L2串聯(lián)在電路中，如圖所示。燈Li較亮，燈L2較暗，其原因是（）A.燈Li額定功率較大B.燈L2兩踹電圧較人C.燈Li了匚:江校上D.通過(guò)燈Li的電流較大&以下關(guān)于燈泡亮暗的討論，你認(rèn)為正確的是（）4、在如圖所示的電路中，器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)（A.B.C.D.示數(shù)變大,-示數(shù)變小, -示數(shù)變小, 示數(shù)不變,電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān),、 ） 示數(shù)變小， 示數(shù)變小， 示數(shù)變大， 示數(shù)變小，10V與，示數(shù)的比值不變 與.示數(shù)的比值不變 與示數(shù)的比值變小 與示數(shù)的比值

3、變大“ 15V 1.0A”字樣，乙標(biāo)有“5、實(shí)驗(yàn)室有甲、乙兩只燈泡，甲標(biāo)有0.5A”字樣?，F(xiàn)把它們串聯(lián)起來(lái)，則該串聯(lián)電路兩端允許加的最高電壓為 燈泡電阻的影響）（）A. 25V B.35V C.17.5V D.12.5V（不考慮溫度對(duì)S閉合V-Li短路0L2短路LiLz閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn))學(xué)習(xí)必備歡迎下載A.燈泡的亮暗由燈泡的電壓決定B.燈泡的亮暗由燈泡的電流決定C.燈泡的亮暗由燈泡的實(shí)際功率決定D.燈泡的亮暗由燈泡的額定功率決定學(xué)習(xí)必備歡迎下載16.如圖所示的電路中，燈泡L1、L2分別標(biāo)有“6v 3.6w”和“12v 6w”的字樣（不考慮溫度對(duì)燈絲的電阻的影響） 。 開(kāi)關(guān)閉合后要使其中一只燈正

4、常發(fā)光， 另一只燈泡不會(huì)燒壞，甲圖中電壓表最大示數(shù)為 _V;乙圖中，電流表最大示數(shù)為_(kāi) A17、如圖所示，電源電壓不變，R=6Q,R2=4Q.（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，$、S3斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A，電路總電阻是 _Q,電源電壓為_(kāi) V. （2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S2和S都閉合時(shí)，電流表示數(shù)為1.5A，此時(shí)通過(guò)R的電流是A,10s內(nèi)電流通過(guò)燈泡L做的功9、圖所示的電路中，正常發(fā)光的三盞燈突然全部熄滅，經(jīng)檢 查保險(xiǎn)絲完好，用試電筆插進(jìn)插座的兩孔，氖管均發(fā)光。成這一現(xiàn)象的原因是（）A.插座發(fā)生短路了B進(jìn)戶的火線斷了C.進(jìn)戶的零線斷了D某盞電燈的燈絲斷了10、 在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)

5、S由斷開(kāi)到閉合，電流表兩次示數(shù)之比是1:5。閉合S后，R與R2的阻值之比和電功率之比分別是（ ）A4：1;1:4 B、1:4;4:1 C 1:5;5:1 D、5:1;1:5二、填空與作圖11、 教室里的電風(fēng)扇與日光燈是 _ 聯(lián)，電風(fēng)扇正常工作時(shí)電壓為Ri_ V。12、 如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡L2均不亮，電流表指針幾乎沒(méi)有偏轉(zhuǎn)。某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路故障：他將開(kāi)關(guān)閉合，然后將 導(dǎo)線并聯(lián)在L1兩端，發(fā)現(xiàn)L2亮，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，由此可知電路故 障可能是（電流表的量程較大） _13、通過(guò)A、B兩個(gè)電路元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，將A、B串聯(lián)后接入電路，當(dāng)通過(guò)A的電流為0.

6、2A時(shí)，A和B兩端的總 電壓是V;將A、B并聯(lián)接入電路，當(dāng)通過(guò)B的電流為0.2A時(shí)，A兩端的電壓是_V14、 在圖所示的電路中，電源電壓為3 V。閉合開(kāi)關(guān)S,電流表A1的示 數(shù)為1.2 A，電流表A2的示數(shù)為0.3A，則通過(guò)R1的電流是_A,R2的阻值是_Q。15、如圖所示，電源保持6V的電壓不變, 數(shù)是0.4A，電壓表的示數(shù)為2V,則電阻 動(dòng)變阻器R2的滑片由a向b移動(dòng)的過(guò)程中, 電壓表的示數(shù)將（兩空選填變大開(kāi)關(guān)S閉合后，電流表的示R的阻值是_Q;將滑電流表的示數(shù)將_:、“變小”或“不變”）。315題16題第17題圖學(xué)習(xí)必備歡迎下載為J.學(xué)習(xí)必備歡迎下載18、LED其實(shí)是一種半導(dǎo)體新型節(jié)能燈

7、，它可以將電能的90%轉(zhuǎn)化為光能（白熾燈只能將電能的20%轉(zhuǎn)化為光能）。已知某LED燈在一定電壓范圍內(nèi)的工作電流都是20mA只是在不同的電壓下發(fā)出發(fā)光顏色不同；當(dāng)加在它上面的電壓為1.8v時(shí)，它發(fā)紅光；當(dāng)加在它上面的電壓是2.4v時(shí)，它發(fā)黃光；當(dāng)加在它上面的電壓是3.2v時(shí)，它發(fā)藍(lán)光。如果將該LED燈與一定值電阻R串聯(lián)后接在電壓為5v的電源兩端是它發(fā)黃光，則該LED燈得電功率是_ , W，定值電阻R阻值是 _?。三、電路的識(shí)別與連接：20、根據(jù)左圖所示的電路圖，用筆劃線代替導(dǎo)線，將右圖所示的實(shí)物圖連接起來(lái)。（要求：導(dǎo)線不能交叉）四、實(shí)驗(yàn)與探究21、某實(shí)驗(yàn)小組做“伏安法測(cè)量電阻”的實(shí)驗(yàn)，所用器材

8、有：電壓為3V的電源，待測(cè)電阻Rx，以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、 導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)。圖（甲）是沒(méi)有連接完整的實(shí)物電路。（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整。（2）連好電路閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P置于_ 端（選填“最左”或“最右”）。（3）實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片電流表、電壓表均無(wú)示數(shù)。為了檢查電路故障，他們借助一根檢測(cè)導(dǎo)線進(jìn)行檢測(cè)，當(dāng)該導(dǎo)線兩端分別接不同點(diǎn)時(shí).對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象如下表所示。由此可以判斷電路發(fā)生的故障是 _（4）排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，這時(shí)電流為 _A，他們利用此組數(shù)據(jù)即得出該待測(cè)電阻Rx的阻值，結(jié)束了實(shí)驗(yàn)。你

9、認(rèn)為他們這種做法有何不妥？答 _檢測(cè)導(dǎo)線接點(diǎn)現(xiàn)象電壓表、電流表均無(wú)示數(shù)在工電壓表 r 電流表均無(wú)示數(shù)電壓表、電流表均有示數(shù)cd電壓表、電流表均有示數(shù)圏甲學(xué)習(xí)必備歡迎下載22.小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)。于是找來(lái)額定電流均小于0.6 A,額定電是2.5V的燈Li和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖21(甲)所示的電路圖，將圖21(乙)所示實(shí)物圖連接完整。(2)若小雷連接好電路后閉合開(kāi)關(guān)，燈Li幾乎不發(fā)光，移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度。原因是他把滑動(dòng)變阻器的 _.(選填“AB”或“CD”)接線柱接入了電路。(3)小雷排

10、除故障后，按圖21(甲)所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：閉合開(kāi)關(guān)，滑片P向_(選填“A或“B)端移動(dòng)，使燈L1發(fā)光，測(cè)出燈L1的相關(guān)物理量，記錄和計(jì)算結(jié)果如下表：次數(shù)電壓/V實(shí)際功率/W電阻Q11.60. 20O 328.0022.50. 24O 6010.4232.80. 26O 7310. 77請(qǐng)將記錄數(shù)據(jù)時(shí)遺漏的物理量和單位填入表格的空格處。小雷注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。結(jié)合表中數(shù) 據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實(shí)際功率越 _。(5)用L2替換L1重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要改變 _表的量程，發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似。(6)小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論：有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確?！边@種說(shuō)法錯(cuò)誤的原因是小雷忽略了 _對(duì)小燈電阻的影響。23、如圖23所示電路，電源兩端電壓不變 燈絲電