【初中數(shù)學考試反思400字】 初中數(shù)學教學反思

1、本文格式為word版，下載可任意編輯【初中數(shù)學考試反思400字】 初中數(shù)學教學反思 課程是教學反思的基本單位,考試分析是教學反思的相宜切入點。下面我為大家整理的學校數(shù)學考試反思400字，盼望大家喜愛。 學校數(shù)學考試反思400字篇一 上個星期五，張老師對我們進行了數(shù)學其次單元的測試。 許多同學被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問，有的人東望望、西望望，沒一個仔細的!我想，這都是由于平常張老師叫我們背的定義沒背，家庭作業(yè)不仔細做上課不仔細聽講的原因啊! 試卷發(fā)下來了，我看到大部分同學都考得很差，連一個考滿分的也沒有!教室里全部的同學都在問答案。我回到座位上，我的試卷也被齊朵朵拿去看了，

2、唉! 考試時，我也被填空題的第四題給難住了，我睡在桌上瞄同桌的卷子，但我無望了，由于我同桌也被難住了。做操作題時，我用三角板拼角時，心里就急得很，想!快做完了，要快一點!就把角的頂點畫彎了。最終一題我不該錯，全班就只有我沒有寫等于符號，白白的丟掉了0.5分。 我做錯的緣由就只有一個，就是：心很急。由于我心急，把定義遺忘了;由于我心急，畫錯了角;由于我心急，沒有寫等于符號!為什么心急?是由于我始終想著要比別人速度快一點，始終想著不能輸給別人，我還沒有得過第一，所以我的心就變得更急! 我覺得，跌倒了還要爬起來才行，由于失敗是勝利之母，所以，以后我們還能是全班級第一! 學校數(shù)學考試反思400字篇二

3、期中考試考完了，回家休息了一晚上后，今日又去上劍橋英語課。 進了教室后，周陟真對幾個同學說了他們的分數(shù)，他說我只有85分，我想："哼，我會考得那么差嗎?'課間，趙老師來收了兩個同學的本子，并對我說了句："下課后到我辦公室來。'"趙老是叫我去干什么呢?'后半節(jié)課我沒聽好，始終在想這件事。"莫非周陟真說的是真的嗎?'我有些半信半疑了，打算去辦公室看看。 放學了，我上氣不接下氣地上了四樓低段辦公室，發(fā)覺一大群老師圍在一張辦公桌前。趙老師見我來了，就從一個箱子里取出一張試卷，遞給我，說這是復印的。我接過試卷一看，一個"8

4、5'寫在最上面，我又認真校對了學號和姓名，確定沒錯。我看了一遍，發(fā)覺有很多不該犯的錯誤犯了，大多是由于不認真讀題和落筆任憑造成的。我拿著這張打滿叉的試卷，像霜打的茄子似的，耷拉著腦袋下樓去。我想："我要吸取這次的慘痛教訓，以后要更加仔細、認真，對待每一題都不掉以輕心，不要犯相同的錯誤。 "天上下雨地上滑，自己跌倒自己爬。'在日后的學習生活里，我要讓同學們以我為榜樣，讓老師父母認為我是最棒的，讓他們以我為傲慢! 學校數(shù)學考試反思400字篇三 又一場考試結(jié)束了。每次考試都會得到一個教訓或一些閱歷，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。 考完數(shù)學，感覺挺不錯，卷

5、子很簡潔，題題順當，接著又認仔細真地檢查了一遍，確定全對之后，心中始終有一個盼望：數(shù)學考滿分。 離開考場之后，考滿分的盼望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學由于對答案發(fā)覺錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時仔細做完題目之后，又仔細地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的興奮。 但過了不久，這特別的興奮，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲傷與絕望。 "那張圖我畫的很大。'我略帶興奮的說。 "不，還好，不大。 我嚇了一跳，莫非是我畫錯了?不行能，這張圖我畫了兩遍呢，應(yīng)當是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰?

6、自己.但是心中依舊很忐忑。 我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我擔心的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果真是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算，還是疏忽了一處!滿分的盼望像一個個泡沫立刻在心中破滅了.3分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了.3分，對于這么簡單的試卷來說是多么大的損失啊! 就這樣，我懊悔了一個下午。 這就是疏忽，怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算，其他科目的成果終于沒有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得：學習需要全面進展。或許由于其他方面的優(yōu)秀而提高了總成果。當然，如果將疏忽削減到最小，同時又盡力提高其

7、他科目的優(yōu)秀程度，那總成果就會大大提高。因此，全面進展很重要。 一般來說，疏忽不能避開，但可以盡力削減，而全面進展又是能彌補疏忽的一條捷徑。 學校數(shù)學考試反思400字篇四 鈴鈴，叮鈴鈴'我像平常一樣進入了教室，今日數(shù)學考試!很多人都緊急起來，然而我卻無動于衷(由于我數(shù)學考試前從來不復習，考的成果也不差)。 考卷發(fā)了下來，我漫不經(jīng)心地看著試題。讓我沒想到的是，這次的試題特別的難。而且只有一節(jié)課的時間來做。我的心一緊。糟糕!這時，一股難聞的油墨味更加擾亂了我的心情，使我更加糊涂了。不過還好，幾經(jīng)波折，終于也做出了幾道題。 但好事并未持續(xù)多久，不一會，我便遇到了難題，雖然假如我靜下心來做，確

8、定能做出來，況且試題也不是許多，但是，由于這次考試題目平均難度普遍偏高，時間又很短，我只能選擇暫且跳過它，做其他題目?？墒?，盡管我用完全力，還是在在做倒數(shù)第三題時下課了。 老師給我們延長了考試時間，可是倒數(shù)其次題太難了，我只能做想多比較簡潔的作圖題，做完后，上課鈴聲準時打響。很多人也只得被迫交上了考卷。 又到了報成果的時刻了，平常的這時，我總會興高采烈，但是這次聽說一半以上的人都不及格，我也緊急了起來。結(jié)果，正如我預想的那樣，我是71分。無望、哀痛涌上了我的心頭。 這次考試告知了我，不能再傲慢了，數(shù)學已經(jīng)不再是以前的基本學科了，我們基本學問都學完了后，現(xiàn)在是真正的幾何學問。我肯定要加倍努力，快速把握它!世上