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文檔簡介

1、班級: 姓名: 考號: 成績: 密封線酶和ATP一、基礎(chǔ)練習(xí)細(xì)胞作為基本的生命系統(tǒng),只有不斷地獲取并利用能量,才能進(jìn)行正常的生命活動。細(xì)胞的能量獲取和利用要經(jīng)歷復(fù)雜的 變化,而且是在 的條件下有序地進(jìn)行的。這就離不開生物催化劑 。同無機(jī)催化劑相比,酶顯著地降低了化學(xué)反應(yīng)的 。絕大多數(shù)酶是 。酶的催化作用具有 性、 性,并對溫度、pH等條件有嚴(yán)格的要求。ATP是一種 化合物,在細(xì)胞中,它與ADP的相互轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn) 和 ,從而保證細(xì)胞各項(xiàng)生命活動的 供應(yīng)。生成ATP的途徑主要有兩條:一條是植物體內(nèi)含有葉綠體的細(xì)胞,在光合作用的 階段生成ATP;另一條是所有活細(xì)胞都能通過 生成ATP。1酶(1)本質(zhì):

2、產(chǎn)生的有機(jī)物,絕大多數(shù)為 ,少數(shù)為 。組成酶大分子的基本單位是 ;真核細(xì)胞合成酶的場所是 ;原核細(xì)胞合成酶的場所是 。(2)功能: 作用,其原理是能顯著降低化學(xué)反應(yīng)所需要的 。(3)特性 性:酶在降低反應(yīng)的 方面比無機(jī)催化劑更顯著, 因而催化效率更 。 性:每種酶只能催化 或 化學(xué)反應(yīng)。作用條件溫和:酶所催化的化學(xué)反應(yīng)一般是在比較 的條件下進(jìn)行的。在最適宜的溫度和pH條件下,酶活性 ;溫度和pH偏高或偏低,酶活性都會明顯 ;過酸、 或溫度 ,會使酶的 遭到破壞,使酶永久失活;0左右時,酶的活性 ,但酶的 穩(wěn)定,在適宜的溫度下酶的活性可以 ,因此,酶制劑適于在 下保存。(4)影響酶活性和酶促反應(yīng)

3、速率的因素及其作用影響酶活性和酶促反應(yīng)速率的因素分別有 和 ;各種因素的作用(畫出相應(yīng)的示意圖)2ATP(1)功能:細(xì)胞內(nèi) 能源物質(zhì)。(2)結(jié)構(gòu)簡式: ,中文名稱: 。(ADP的結(jié)構(gòu)簡式為 )。其中“A”表示 ,由 和 小分子組成;“P”表示 ;“ ”表示 ;“A”+“P”表示 。組成ATP和ADP的化學(xué)元素為 。(3)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很 ,但轉(zhuǎn)化速度很 ,用掉多少馬上形成多少。對細(xì)胞的正常生活來說,ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是時刻不停地發(fā)生并且處于 之中。ATP的合成反應(yīng)式: 。場所:真核細(xì)胞為 。能量來源:ATP的合成所需的能量,對動物、真菌和大多數(shù)細(xì)菌來說,均來自

4、作用轉(zhuǎn)移的能量;對植物來說,來自 作用和 作用轉(zhuǎn)移的能量。ATP的水解反應(yīng)式: 。場所:細(xì)胞進(jìn)行生命活動需要消耗能量的所有部位。能量去向:ATP水解釋放的能量,全部用于 。(4)ATP的利用細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)有些是需要吸收能量的,有些是釋放能量的。其中 反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系,由ATP水解提供能量; 反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系,釋放的能量儲存在ATP中。也就是說,能量通過ATP分子在 和 之間循環(huán)流通。因此,ATP是細(xì)胞里的能量流通的能量“通貨”。班級: 姓名: 考號: 成績: 密封線二、鞏固應(yīng)用1下圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過程。下列相關(guān)敘述,正確的是()A.乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸發(fā)生的氧

5、化反應(yīng),均由同一種氧化酶催化B.體內(nèi)乙醇濃度越高,與乙醇分解相關(guān)的酶促反應(yīng)速率越快C.乙醇經(jīng)代謝產(chǎn)生的H可與氧結(jié)合生成水,同時釋放能量D.正常生理情況下,人體分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關(guān)2.右圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是 ( ) A.當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時,酶活性下降B.當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時,酶活性上升C.酶活性在t2時比t1高,故t2時更適合酶的保存D.酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重3如圖表示某種酶在不同處理?xiàng)l件(a、b、c)下催化某反應(yīng)時生成物的量與反應(yīng)時間的關(guān)系。下列說法正確的是()A.酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能B.圖中三

6、組反應(yīng)物起始量一樣,造成差異的原因可能有溫度、pH、酶濃度等C.若是溫度不同造成反應(yīng)速率不同,則a一定為該酶催化反應(yīng)的最適溫度D.酶分子在催化反應(yīng)完成后立即會被降解4高溫淀粉酶在應(yīng)用前,需要對該酶發(fā)揮作用的最佳溫度范圍進(jìn)行測定。下圖中曲線表示在一定溫度范圍內(nèi)的相對酶活性(酶活性與酶最大活性的百分比)。曲線為酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù),即將酶在不同溫度下保溫足夠長的時間,再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性而得到的數(shù)據(jù)。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.曲線表明,當(dāng)溫度為80 時,該酶活性最高B.該酶發(fā)揮作用的最佳溫度范圍是6070 C.曲線上35 數(shù)據(jù)點(diǎn)是在6070 時測得的D.曲線表明,該酶的熱穩(wěn)定性在7

7、0 之后迅速下降5在三支試管中加入等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液,再分別加入適量的二氧化錳、新鮮豬肝研磨液、唾液,一段時間后測得底物含量變化如圖所示。下列敘述不正確的是()A.曲線B表示二氧化錳的催化作用,曲線A與曲線B對照反映了無機(jī)催化劑具有專一性B.曲線C表示豬肝中過氧化氫酶的催化作用,曲線A與曲線C對照反映了酶具有專一性C.曲線C與曲線B對照可以說明酶具有高效性D.曲線A不下降的原因可能是唾液淀粉酶與該底物不能形成酶底物復(fù)合物6如圖所示,在編號為1、2、3、4的四支試管中分別加入相應(yīng)的溶液后,將其置于適宜的溫度條件下保溫一段時間。然后分別向1號和2號試管中加入斐林試劑各2 mL,搖勻

8、后將兩試管置于水浴鍋內(nèi)加熱至5065 ,同時分別向3號和4號試管中加入雙縮脲試劑各2 mL,搖勻后將兩試管置于冷水中,則四支試管的顏色變化是()A.1號和2號試管顯磚紅色,3號試管無色,4號試管顯藍(lán)色B.1號試管顯淺藍(lán)色,2號試管無色,3號試管顯紫色,4號試管顯藍(lán)色C.1號試管顯磚紅色,2號試管顯淺藍(lán)色,3號和4號試管顯紫色D.1號試管顯磚紅色,2號試管顯淺藍(lán)色,3號試管顯紫色,4號試管顯藍(lán)色7某同學(xué)將若干浸有酵母菌的小濾紙片(1 cm2)取出后晾干,制備成附著有H2O2酶的濾紙片,用如圖所示的裝置進(jìn)行探究影響酶促反應(yīng)速率的因素的實(shí)驗(yàn),下列分析錯誤的是()A.為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,每個燒杯中需

9、放多個濾紙片B.可通過設(shè)置不同pH的H2O2溶液來探究pH對酶活性的影響C.不能通過設(shè)置不同溫度的H2O2溶液來探究溫度對酶活性的影響D.酶促反應(yīng)速率可用濾紙片從燒杯底部到浮出液面的時間(即t3t2)來表示8下列物質(zhì)中,能夠直接給細(xì)胞生命活動提供能量的是( )A.脂肪 B.鈣離子 C.糖 D.ATP9ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關(guān)ATP的敘述,錯誤的是( )A. 線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用B. 機(jī)體在運(yùn)動時消耗ATP,睡眠時則不消耗ATPC. 在有氧與缺氧的條件下細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATPD. 植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來源于呼吸作用10下列生命活動中不需

10、要ATP提供能量的是( )A.葉肉細(xì)胞合成的糖運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)B.吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過程C.淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖D.細(xì)胞中由氨基酸合成新的肽鏈11圖1為ATP的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式,下列有關(guān)敘述正確的是()A圖1中的a是構(gòu)成DNA的基本單位之一,A代表腺嘌呤B圖1中ATP可以水解成a和兩個磷酸,其合成所需要的能量由磷酸提供C圖2所示反應(yīng)向右進(jìn)行時,反應(yīng)式中的能量來源于圖1中b和c兩處D圖2所示ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程中的物質(zhì)是可逆的,但能量不可逆12下列A、B、C 3圖依次表示酶濃度一定時,反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題:(1)組成酶

11、分子的基本單位是 ;能夠催化水解酶分子的是 酶;酶的特性是具有 。(2)圖A中,反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時,反應(yīng)速率不再上升,其原因是_。(3)圖B中,a點(diǎn)所對應(yīng)的溫度稱_。(4)圖B中,a點(diǎn)到b點(diǎn)曲線急劇下降,其原因是_。(5)將裝有酶與反應(yīng)物的甲、乙兩試管分別放入12 和75 水浴鍋中,20分鐘后取出轉(zhuǎn)入37 的水浴鍋中保溫,兩試管內(nèi)反應(yīng)分別應(yīng)為:甲_,乙_。(6)圖C表示了_催化反應(yīng)的速率變化曲線。A唾液淀粉酶 B胃蛋白酶 C胰蛋白酶 D植物淀粉酶13某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)?zāi)康模罕容^甲、乙、丙三種微生物所產(chǎn)生的淀粉酶的活性。實(shí)驗(yàn)原理:略。實(shí)驗(yàn)材料:三種微生物淀粉酶提取液(設(shè)提取液中

12、酶濃度相同)等。實(shí)驗(yàn)步驟:a.取四支試管,分別編號;b按下表內(nèi)容要求進(jìn)行操作(單位:mL):試管1試管2試管3試管4蒸餾水222ApH8的緩沖液0.50.50.50.5淀粉溶液1111甲生物提取液0.3乙生物提取液0.3丙生物提取液0.3總體積3.83.83.8Bc.將上述四支試管放入37 水浴鍋中,保溫1 h;d在上述四支試管冷卻后滴入碘液;e觀察比較實(shí)驗(yàn)組的三支試管與對照組試管的顏色及其深淺。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:(注:“”表示顯色程度,“”表示不顯色)。試管1試管2試管3試管4顏色深淺程度C (1)表中A的數(shù)值為_,C處的顏色深淺程度最可能為_(用一定數(shù)量的“”或“”表示)。(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_,無關(guān)變量有_(寫出2種即可)。(3)除了用碘液檢驗(yàn)淀粉的剩余量來判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果外,還可以用_來檢測生成物的量。若用該試劑檢驗(yàn),結(jié)果顏色最深的試管是_。(4)根據(jù)上述結(jié)果得出的結(jié)論是:不同來源的淀粉酶,雖然酶濃度相同,但活性不同。造成實(shí)驗(yàn)中三種酶活性差異的根本原因是_。(5)興趣小組還做了反應(yīng)速率與底物濃度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。下圖坐標(biāo)已根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出3號試管中酶活性的曲線,請你在坐標(biāo)中畫出2號試管中酶活性的曲線。班級: 姓名: 考號: 成績: 密封線酶和ATP111 CBBCA CD

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