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1、 學(xué)校 班級(jí) 姓名 考試號(hào) . 密 封 線 內(nèi) 請(qǐng) 不 要 答 題 20142015學(xué)年度第一學(xué)期二年級(jí)期末調(diào)研測(cè)試語(yǔ) 文 試 題(考試時(shí)間:60分鐘 總分:100分) Kn pn yn xi c y一、看 拼 音,寫(xiě) 詞 語(yǔ)。(24分) shn zhu zhu zh yn ji nn wn mn hu zh zh l wi xi yu xi yo yun wn shu cu zh xun z yg zhng qu d n b x ho tn zi hng xn shng二、選 擇一 個(gè)正 確 答案,把序號(hào) 填 在 橫 線 上。(6分)1.“疲倦”讀作 。A q jun B p jun C p
2、 qun D p jun2.下列詞語(yǔ)中讀音不對(duì)的是 。lin xn lin jA 涼 風(fēng) B 地形 C笑臉 D 野菊 3.以下詞語(yǔ)中含有錯(cuò)(cu)別字的是 。A 商量 B 描紅 C口喝 D 延安4.字母T、G、E、Y、Q按音序排列正確的是 。A T E Y G Q B E Q G T Y C G E Q T Y D E G Q T Y 5.一年有二十四個(gè)節(jié)氣,一年中最冷的時(shí)候稱(chēng)為 。A 小雪 B大雪 C小寒 D大寒6.右邊的標(biāo)志表示 。 A 雷雨 B 閃電 C大雨 D 小雪 n yo qi wn chn lin x三、按 要 求 完 成 練習(xí)。(15分)1.照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。(5分)一(片)云
3、一( )樓 一( )曲(讀)書(shū) ( )船 ( )古詩(shī) ( )日落2. 加偏旁組字,再組詞。(8分)苗 ( ) 包 ( )張 ( ) 莊 ( )3.把句子補(bǔ)充完整。(2分)(1) 終于 。 (2)媽媽常教育我:“ ,老大徒傷悲。”n j k wn ni rn tin kn四、根 據(jù) 課文 內(nèi) 容 填 空。(3+2+3+3+1=12分)1.靜夜思:“ ,低頭思 ?!边@首詩(shī)是大詩(shī)人 寫(xiě)的。 2.一株紫丁香:老師,老師,就讓它 你的窗口,夜夜 。3.梅蘭芳學(xué)藝:他 空中飛翔的鴿子, 水底游動(dòng)的魚(yú)兒。 ,他的雙眼漸漸靈活起來(lái)。4.夕陽(yáng)真美:太陽(yáng)的臉變得 了。它輕輕地走向 ,把燦爛的霞光留在 。5.小鷹學(xué)
4、飛:小鷹一抬頭,只見(jiàn)白云上面還有幾只鷹在盤(pán)旋呢!這就如人們所說(shuō)的“人外有人, ”??! Yu d dun wn hu d wn t五、閱 讀 短 文,回 答 問(wèn) 題 。(28分)冬天快要到了,一群群美麗的丹頂鶴,唱著嘹亮的歌兒從遙遠(yuǎn)的北方飛來(lái)。丹頂鶴有一身 的羽毛,而脖子和翅膀邊兒 黑的。它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石,鮮紅鮮紅的,怪不得人們都叫它丹頂鶴。丹頂鶴很逗人喜愛(ài)。它的腿長(zhǎng),脖子長(zhǎng),嘴巴也長(zhǎng)。丹頂鶴 是在地上引吭高歌,還是在天上展翅飛翔,都顯得那么高雅。 丹頂鶴是神仙的旅伴,所以人們又叫它“仙鶴”。1. 這篇短文選自課文 。(1分)2. 請(qǐng)按原文內(nèi)容,在文中填上合適的詞語(yǔ)。(8分) 3. 按
5、要求寫(xiě)一寫(xiě)。(5分) (1) “遙”是 結(jié)構(gòu)的字,部首是 ,第7筆是 。 (2) 用音序查字法查“所”字,先查音序 ,再查音節(jié) 。4從短文中找到下面詞語(yǔ)的近義詞。(4分) 漂亮( ) 喜歡( )5.在括號(hào)里填上合適的量詞。(3分)一( )丹頂鶴 一( )羽毛 一( )紅寶石6.請(qǐng)用“ ”畫(huà)出人們叫它丹頂鶴的原因的句子。(2分)7.這段話寫(xiě)了丹頂鶴的 、脖子和翅膀邊兒、 的顏色。其中表示顏色的詞是 、 、 。(5分) Xi hu六、寫(xiě) 話。(15分)學(xué)了云房子這篇課文,小朋友們一定喜歡上小鳥(niǎo)們用白云搭成的各種有趣的房子。其實(shí)白云除了可以用來(lái)搭房子,它還可以變魔術(shù)呢!瞧,風(fēng)兒輕輕一吹,它就開(kāi)始變變變展開(kāi)你想象的翅膀,去看看白云變成了哪些動(dòng)物,它們是什么樣兒的?正
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