五年級語文上冊第三組第一課時課件

1、蘇教版五年級語文上冊蘇教版五年級語文上冊8 8 成語故事成語故事蘇教版五年級語文上冊蘇教版五年級語文上冊chuchusisisngsnghh戳腮僧唬戳腮僧唬矛矛 盾盾 寫古代一個人賣盾和矛，先夸盾好，什么也戳不破；又夸矛好，什么都能戳破。旁人問他：拿你的矛刺你的盾，怎么樣?那人啞口無言。 “夸口”：說大話“我的盾堅固的很,隨你用什么矛都戳不穿它?！薄拔业拿J利的很,隨你什么盾它都能戳穿?！薄皬埧诮Y舌”：張著嘴巴說不出話來。分角色朗讀課文。分角色朗讀課文。 自相矛盾自相矛盾見于見于韓非子韓非子難難一一，也見，也見韓非子韓非子難勢難勢。 4 4、聯(lián)系實際說說自己有沒有犯過與此人同樣、聯(lián)系實際說說自

2、己有沒有犯過與此人同樣的錯誤，你周圍有沒有人犯過這樣的錯誤，的錯誤，你周圍有沒有人犯過這樣的錯誤，讀了這則故事你知道什么。讀了這則故事你知道什么。 “ “濫濫”就是就是不加選擇不加選擇，“竽竽”是是古古代的一種樂器代的一種樂器，“充充”指指冒充冒充，“數數”就是就是數目數目。 竽竽 皇宮聽樂皇宮聽樂 南郭先生從來不會吹竽，為什么也得到了南郭先生從來不會吹竽，為什么也得到了和別人一樣的傣祿和別人一樣的傣祿? ? 比較這三個句子意思有什么不同。比較這三個句子意思有什么不同。 戰(zhàn)國時，齊宣王喜歡聽吹竽，他叫戰(zhàn)國時，齊宣王喜歡聽吹竽，他叫許多人一齊吹給他聽。許多人一齊吹給他聽。 戰(zhàn)國時，齊宣王喜歡聽吹

3、竽，他戰(zhàn)國時，齊宣王喜歡聽吹竽，他常常常常叫許多人一齊吹給他聽。叫許多人一齊吹給他聽。 戰(zhàn)國時，齊宣王喜歡聽吹竽，他戰(zhàn)國時，齊宣王喜歡聽吹竽，他總總是是叫許多人一齊吹給他聽。叫許多人一齊吹給他聽。腮幫：腮。腮幫：腮。俸祿：封建時代官吏的薪水。俸祿：封建時代官吏的薪水。 理解詞語理解詞語 “每當演奏時，他就鼓著腮幫，按著竽每當演奏時，他就鼓著腮幫，按著竽眼兒，裝出會吹的樣子，居然得到了眼兒，裝出會吹的樣子，居然得到了和別人一樣多的俸祿。和別人一樣多的俸祿?！边@句話要讀出什么樣的語氣？這句話要讀出什么樣的語氣？要讀出南郭先生裝模作樣的語氣 后來他怎么又裝不下去了后來他怎么又裝不下去了? ?吹吹 竽

4、竽 戰(zhàn)國時，齊宣王喜歡聽吹戰(zhàn)國時，齊宣王喜歡聽吹竽，他竽，他叫許多人一齊吹給叫許多人一齊吹給他聽。他聽。可是他可是他許多人一齊吹，許多人一齊吹，一個一個地單獨吹。一個一個地單獨吹。讀濫竽充數思考：1）南郭先生準備混進去給齊宣王吹竽時是怎么想的？2）他拿到了和別人一樣多的俸祿時又是怎么想的？3）當南郭先生逃走時，他又是怎么想的？說說說說“濫竽充數濫竽充數”這個成語的意思。這個成語的意思。 這個成語比喻沒有真正的才干，卻這個成語比喻沒有真正的才干，卻混在行家里面充數，或拿不好的東西混在行家里面充數，或拿不好的東西混在好的里面充數。混在好的里面充數。 生活中有沒有見過像生活中有沒有見過像“南郭先生南郭先生”這樣的這樣的人，讀了這個故事你知道了什么。人，讀了這個故事你知道了什么。 畫龍點睛畫龍點睛自學自學畫龍點睛畫龍點睛1、請大家默讀課文，邊讀邊想：（）張僧繇畫的龍為什么不“點睛”？（）后來為什么又給龍畫上眼睛？（）“點睛”的結果怎樣？畫龍點睛畫龍點睛畫龍點睛畫龍點睛 畫龍點睛畫龍點睛畫龍點睛畫龍點睛 畫龍點睛畫龍點睛畫龍點睛畫龍點睛畫龍點睛畫龍點睛說說說說“畫龍點睛畫龍點睛”這個成語的意思。這個成語的意思。 原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻原形容