新教師工作總結(jié)今后努力方向

1、新教師見習(xí)期間工作總結(jié)時光如流，轉(zhuǎn)眼間一年的見習(xí)期已經(jīng)結(jié)束。在這一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和眾多老教師的熱 心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把任職 以來的工作做簡要的匯報總結(jié)。一、政治思想、師德修養(yǎng) 我關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé)，盡心盡力教書育人。平 時積極參加全校教職工大會， 認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件， 認(rèn)真撰寫讀書筆記及心得體會。 同時配合教研組里搞好教研活動。服從安排，人際關(guān)系融洽。二、教育教學(xué)1 、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。 并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及

2、教學(xué)形式。根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，注 意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰 寫教育教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。2 、認(rèn)真上好每一節(jié)課。 上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮， 發(fā)散學(xué)生的思維， 注重綜合能力的培 養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證 每一節(jié)課的質(zhì)量。3 、認(rèn)真及時批改作業(yè)， 注意聽取學(xué)生的意見， 及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況， 并有目的的對學(xué)生 進(jìn)行輔導(dǎo)。4 、堅持聽課， 注意學(xué)習(xí)組里老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 努力探索適合自己的教學(xué)模式。 本學(xué)年 平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會， 取長

3、補(bǔ)短，收獲不少。5 、注重教育理論的學(xué)習(xí)， 并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂， 做到學(xué)有所用。 扎實(shí)自 己的基本功，通過向老教師、幫教老師的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自己的基本功。我在學(xué)校上了多次 公開課。通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué) 方面的不足之處，我這一年來的教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的好評。三、今后努力方向 初涉教育崗位的我，在教育理論、教學(xué)方法方面還有待提高，在教學(xué)實(shí)踐、班主任工作 方面還存在這很大的差距，這是我今后要努力改進(jìn)的地方。我將在新的一年中，認(rèn)真向帶教 老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們的方法，讓自己有更大的進(jìn)步。以上是我任職以來的工作總

4、結(jié)， 不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正， 我一定再接再厲 , 努力工作。 時光荏苒，踏入和寨中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了。在這將近一年的工作中，我既體 會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。在這今年年初，我擔(dān)任七年級（7）班的班主任工作，并任教這個班的英語學(xué)科。在這快一年的時間里，在各位領(lǐng)導(dǎo)、帶教老師和各位老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好 教學(xué)工作和班主任工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把近一年見習(xí)期的工作做簡 要的匯報總結(jié)。一、政治思想、師德修養(yǎng) 我關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行教 學(xué)職責(zé)，盡心盡力教書育人；認(rèn)真學(xué)

5、習(xí)涼州區(qū)教育局的各種文件精神，并在自身的教育教學(xué) 工作中適時地滲透綱要精神。在平時的工作中，我積極參加學(xué)校舉行的各種會議和各種活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各 種文件，領(lǐng)悟文件精神，將之滲透到自己的工作中去。認(rèn)真完成上級布置的各項(xiàng)任務(wù)，盡自 己的全力做好各項(xiàng)工作。認(rèn)真對待各項(xiàng)教研活動。組里的教研活動能做到認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與；校內(nèi)的教研活動 能做到認(rèn)真聽課、認(rèn)真評課。另外，我每天準(zhǔn)時簽到，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。二、教育教學(xué)情況作為教師，教學(xué)工作是最為重要的。在平時的教學(xué)工作中，我仔細(xì)備課，認(rèn)真上課，及時反思，認(rèn)真批改作業(yè)，每一個環(huán)節(jié) 都一絲不茍，全心對待。備課時，我仔細(xì)研究教材，掌握難點(diǎn)與

6、重點(diǎn)，認(rèn)真處理好每一個教 學(xué)環(huán)節(jié)，同時，備課時我始終結(jié)合本班實(shí)際，設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容始終切合于本班學(xué)生的認(rèn)知特 點(diǎn)。上課前，我一定會提前做好課前準(zhǔn)備，包括熟悉教案，要求學(xué)生做好的預(yù)習(xí)內(nèi)容。上課 時，我充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)；我還充分發(fā)揮每一個學(xué)生的長處，讓 他們?nèi)￠L補(bǔ)短，樹立學(xué)習(xí)的自信心，讓每一個學(xué)生充分利用這短短幾十分鐘的課堂時間。課 后，我及時反思，找出自己做得不到位的地方，并及時補(bǔ)救。對于學(xué)生的作業(yè)，我每一本都 認(rèn)真批改，盡可能地做到面批，當(dāng)面改正學(xué)生的錯誤，讓學(xué)生加強(qiáng)印象，不再犯錯。對于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我耐心輔導(dǎo)，經(jīng)常利用課余時間為他們補(bǔ)課，希望可以讓他 們經(jīng)可能的縮

7、小與其他同學(xué)的差距。除此之外，我還認(rèn)真分析了這些學(xué)習(xí)困難的原因，針對 不同的情況，利用不同的方法，讓他們提高成績，增強(qiáng)信心。此外，我非常注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所 用。一年來，我在學(xué)校開了三次公開課。 通過開公開課， 使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但 也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。我還非常注意扎實(shí)自己的基本功。通過向老教師、帶 教老師的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自己的基本功。三、班主任工作情況學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng)，讓我擔(dān)任了七年級七班的班主任，半年的工作使我認(rèn) 識到作為一名班主任，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān) 注每一

8、個學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生 談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué) 習(xí)和生活?，F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定 , 學(xué)習(xí)氣氛濃厚 , 同學(xué)互幫互助 , 在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出。七年級的學(xué)生剛剛從小學(xué)中走出來，還沒有完全理解學(xué)校生活的意義，各種學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范也沒有養(yǎng)成，而這個時候又是他們成長的重要時刻，對他們的一 生都有著十分重要的意義。況且班級中均是農(nóng)村孩子，父母文化水平低，教育方法也不太正 確，平時又沒有注意言傳身教，所以班中有很多學(xué)生的習(xí)慣不太良好，針對這一情況，我特 別加強(qiáng)了平時的行規(guī)教育，從每一件小事抓起培養(yǎng)學(xué)

9、生的好習(xí)慣。對于有些情況嚴(yán)重學(xué)生， 則經(jīng)常進(jìn)行個別談心，表揚(yáng)其進(jìn)步，指出其不足，并且利用各種方式與其家長聯(lián)系溝通，及 時向家長反映學(xué)生近期的表現(xiàn)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班中學(xué)生的行為表現(xiàn)已經(jīng)有了很大的 進(jìn)步。為了讓學(xué)生在一個和諧、充滿樂趣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我認(rèn)真地進(jìn)行了教室的布置。平時教室 的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生的個人衛(wèi)生以及眼保健操、家訪、學(xué)習(xí)園地等每一項(xiàng)工作我都認(rèn)真地完 成。作為班主任， 除了做好班級常規(guī)工作， 我還帶領(lǐng)全班學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各類活動， 我認(rèn)真組織學(xué)生參加了本學(xué)期的 " 和寨中學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié) " 、" 球類運(yùn)動會 " 等活動。通過這些活動，

10、增加了學(xué)生的課外知識，讓他們學(xué)到更多書本上學(xué)不到的東西，同時在各項(xiàng)比賽中，也增強(qiáng)了學(xué)生的 集體榮譽(yù)感。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)方面作為一名新教師，我認(rèn)真參加每一次的新教師培訓(xùn)和每一次的教研活動，把它們當(dāng)作寶 貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，學(xué)習(xí)教學(xué)理論、學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐、學(xué)習(xí)為師之道，把每一次學(xué)到的理論、方法 加以梳理并把適合本班實(shí)際的教學(xué)方法運(yùn)用到自己平時的教學(xué)實(shí)踐中去。除此之外，我還訂閱了一種與教育教學(xué)有關(guān)的雜志，并認(rèn)真閱讀，從中學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的 教學(xué)理念，從別人的身上學(xué)習(xí)一些好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中去，使自己不斷積累、 不斷進(jìn)步。五、今后努力方向 初涉教育崗位的我，在教育理論、教學(xué)方法方面還有待提高，在教學(xué)實(shí)踐、

11、班主任工作 方面還存在這很大的差距，這是我今后要努力改進(jìn)的地方。我將在新的一年中，認(rèn)真向帶教 老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們的方法，讓自己有更大的進(jìn)步。走進(jìn) 21 世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高， 在今后的教育教學(xué)工作中， 我將更嚴(yán)格要求自己， 努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。以上是我一年來的工作 總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作！ 日月如梭，踏入東昌中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了。在這將近一年的工作中， 我既體會到了，剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感；又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。在這 一年中，我擔(dān)任高一（ 9 ）班的副班主任工

12、作 , 協(xié)助班主任管理班級。在第一學(xué)期，最主要工作是做好學(xué)生初中到高中的銜接工作，盡早使學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí) 環(huán)境；第二學(xué)期的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，為進(jìn)入高二 的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基矗一、暑假軍訓(xùn)時，我詳細(xì)的看了每個同學(xué)的自我介紹，并通過與他們的談心與交流，在 較短的時間內(nèi)對同學(xué)的性格有了初步的了解，其次，與翁老師一起就東昌中學(xué)的行為規(guī)范二十五條 ，對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和說明， 使學(xué)生能盡快適應(yīng)新的標(biāo)準(zhǔn)， 新的要求，在第一個月就獲得了校級文明示范班的稱號。二、針對班級出現(xiàn)的各種情況，協(xié)助翁老師，與班委，團(tuán)委，通過討論，制定了班級 規(guī)范條例，并適時進(jìn)行補(bǔ)充，制定了學(xué)習(xí)，勞動，值

13、日，行為規(guī)范等常規(guī)工作，建立班級 日志，并制定了適當(dāng)?shù)莫剳椭贫?。三、開展多種活動，促進(jìn)班集體形成。開學(xué)的第一個節(jié)日是教師 節(jié)，與翁老師一起， 與臨時班委商量， 讓同學(xué)們給初中教師寫一封信或親自回母校探望， 培養(yǎng)其尊師重道的習(xí)慣意識。在國慶節(jié)時候，開展 " 黨和祖國在我心中 " 主題幫會，對節(jié)目進(jìn) 行另外了指導(dǎo)，并參加了游戲和演出。這次主題班會在全班開展了黨和祖國的教育，使班級 第一次大型集體活動能夠熱烈而有序地開展，既加強(qiáng)了愛國主義教育，又增強(qiáng)了班集體的凝 聚力。在校運(yùn)動會中，我班學(xué)生積極報名參加，努力拼搏，在廣播操比賽中獲二等獎，在校 運(yùn)動會項(xiàng)目比賽中，獲高一團(tuán)體總分第二

14、名的好成績；在 e 字形英語板報評比中，我班也多 次獲得了好成績。此外，在這學(xué)期，我還帶領(lǐng)高一（9）班同學(xué)參加了 " 東方明珠志愿者服務(wù)隊 " ，培養(yǎng)他們服務(wù)社會，服務(wù)他人的意識。4 、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指5、導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。初高中的跨度，6、使很多學(xué)生難以適應(yīng)，7 、為此， 8 、我結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，9、多次對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)；就我任教的歷史學(xué)科，10、對學(xué)生提出了學(xué)習(xí)歷史要求；并請一些成績優(yōu)秀的同11 、學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)方法，12、進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練。我們班還有部分同13 、學(xué)有考試焦慮癥， 14 、我發(fā)現(xiàn)后， 15 、特別是期末考試以后， 16 、針對有些學(xué)生考試失

15、敗而17、產(chǎn)生的自卑、擔(dān)憂、失望等心理進(jìn)行心理指 18 、導(dǎo)，對學(xué)生19 、激發(fā)學(xué)生的自信心、培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的熱情和主動性。 五、激發(fā)學(xué)生當(dāng)家作主的意識。與班主任一起，依靠班委，團(tuán)支委干部，加強(qiáng)常規(guī)管理 和教育。上學(xué)期期中考試以后，班級民主選舉產(chǎn)生了新一屆班委和團(tuán)支委干部，增加了幾位認(rèn) 真負(fù)責(zé)的同學(xué)。對班委員和團(tuán)支委的同學(xué)，提出了較高的要求。并實(shí)行班委會與班干部輪值制 度，培養(yǎng)每位同學(xué)對班級工作的責(zé)任感和主動參與管理意識，形成了一支團(tuán)結(jié)，肯干， 工作負(fù)責(zé)的班干部隊伍，帶動班集體共同進(jìn)步。此外，配合學(xué)校實(shí)施的誠信檔案進(jìn)行 " 言必行，行必果 " 的誠信教育。在這一年的副班主任工作

16、中，我深深地體會到了班主任工作的瑣碎與繁重，班級中的每個 學(xué)生都需要班主任去了解和關(guān)心，班級中的每一件事情，都需要班主任去處理和實(shí)施。不過在 與學(xué)生的接觸中，我也能看到每個學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，每個學(xué)生可愛的一面，我深深地希望他 們每個人通過高中三年的學(xué)習(xí)都能到達(dá)理想的高峰。同時，我也希望自己在各個老師 的幫助下，盡快地成長起來，與翁老師一起把高一（9 ）班建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)，和諧，積極向上的班集體。在歷史教學(xué)中，我也希望自己能夠通過不斷的學(xué)習(xí)與反思，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在 反思中成長，使自己能夠成為一個優(yōu)秀的中學(xué)教師。新教師見習(xí)期工作小結(jié) 時光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。 隨著時間的推移， 一學(xué)年僅剩期末考試的尾

17、巴。 作為一名 " 雙新" 教師，既新參加工作，又恰逢新課改，剛出校門又進(jìn)校門，環(huán)境雖無重大變化，但身份卻發(fā)生 了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐魳方處煛Ｔ谶@短暫的一年里，我既興奮又激動。在各位領(lǐng)導(dǎo)和 老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我 對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡要的匯報：一、政治思想方面： 本人堅持準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報刊雜志，從上面了 解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行 的第一步，積極參加區(qū)教育局精心組織的師德教育作為重要內(nèi)

18、容的 06 年新教師崗前培訓(xùn)活動。同時積 極參加學(xué)校組織的 " 校本課程研究 " 活動，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長 和進(jìn)步。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。熱愛自己的事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，虛 心求教，遵守勞動紀(jì)律。關(guān)心學(xué)生，為人師表。二、教育教學(xué)方面： 在新課程改革的大潮下，我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來， 我們積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是 讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論，驗(yàn)證結(jié) 論，應(yīng)用結(jié)論解決問題。在教學(xué)中注重過程培養(yǎng)。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，

19、培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng) 造精神。新課改以來，隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變，越來越重視學(xué)生素質(zhì)的提高，義務(wù)教育面向全 體學(xué)生，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。更加注重德育，并且 嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國公民為目標(biāo)。1 、認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心求教 由于我?guī)W(xué)校六、七、八三個年級的音樂課，教學(xué)任務(wù)非常重。但不管怎樣，作為一名 年輕的教師，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)常看音樂方面的書籍，經(jīng)常從網(wǎng)上找一 些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)， 還爭取機(jī)會多外出聽課的機(jī)會 （區(qū)音樂教師新教材培訓(xùn)活動） 。平時我認(rèn) 真虛心的請教我的師傅、有經(jīng)驗(yàn)的老師，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的 態(tài)度

20、，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平， 領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)， 積極參加教研組組織的教研活動。 認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過程中認(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)好大綱，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè) 計教案。認(rèn)真上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，上課之前 我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路， 力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。時常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研 究教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時認(rèn)真講課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí) 的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi) 容，我積極的制作多媒體課

21、件，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和 激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂的興趣，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思 想覺悟，并篇二：新教師見習(xí)期間工作總結(jié)新教師見習(xí)期間工作總結(jié) 時光如流，轉(zhuǎn)眼間一年的見習(xí)期已經(jīng)結(jié)束。在這一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和眾多老教師的熱 心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把任職 以來的工作做簡要的匯報總結(jié)。一、政治思想、師德修養(yǎng) 我關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé)，盡心盡力教書育人。平 時積極參加全校教職工大會， 認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件， 認(rèn)真撰寫讀書筆記及心得體會。 同時配合教研組里搞好

22、教研活動。服從安排，人際關(guān)系融洽。二、教育教學(xué)1 、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。 并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，注 意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰 寫教育教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。2 、認(rèn)真上好每一節(jié)課。 上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮， 發(fā)散學(xué)生的思維， 注重綜合能力的培 養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證 每一節(jié)課的質(zhì)量。3 、認(rèn)真及時批改作業(yè)， 注意聽取學(xué)生的意見， 及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況， 并有目的的對學(xué)生 進(jìn)行

23、輔導(dǎo)。4 、堅持聽課， 注意學(xué)習(xí)組里老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 努力探索適合自己的教學(xué)模式。 本學(xué)年 平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會， 取長補(bǔ)短，收獲不少。5 、注重教育理論的學(xué)習(xí)， 并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂， 做到學(xué)有所用。 扎實(shí)自 己的基本功，通過向老教師、幫教老師的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自己的基本功。我在學(xué)校上了多次 公開課。通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué) 方面的不足之處，我這一年來的教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的好評。三、今后努力方向 初涉教育崗位的我，在教育理論、教學(xué)方法方面還有待提高，在教學(xué)實(shí)踐、

24、班主任工作 方面還存在這很大的差距，這是我今后要努力改進(jìn)的地方。我將在新的一年中，認(rèn)真向帶教 老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們的方法，讓自己有更大的進(jìn)步。以上是我任職以來的工作總結(jié)， 不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正， 我一定再接再厲 , 努力工作。 時光荏苒，踏入和寨中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了。在這將近一年的工作中，我既體 會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感， 又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。 在這今年年初，我擔(dān) 任七年級（ 7 ）班的班主任工作，并任教這個班的英語學(xué)科。在這快一年的時間里，在各 位領(lǐng)導(dǎo)、帶教老師和各位老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作，積極完成學(xué)校布置的

25、各項(xiàng)任務(wù)。下面我 把近一年見習(xí)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。一、政治思想、師德修養(yǎng) 我關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行教 學(xué)職責(zé)，盡心盡力教書育人；認(rèn)真學(xué)習(xí)涼州區(qū)教育局的各種文件精神，并在自身的教育教學(xué) 工作中適時地滲透綱要精神。在平時的工作中，我積極參加學(xué)校舉行的各種會議和各種活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的各 種文件，領(lǐng)悟文件精神，將之滲透到自己的工作中去。認(rèn)真完成上級布置的各項(xiàng)任務(wù)，盡自 己的全力做好各項(xiàng)工作。認(rèn)真對待各項(xiàng)教研活動。組里的教研活動能做到認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與；校內(nèi)的教研活動 能做到認(rèn)真聽課、認(rèn)真評課。另外，我每天準(zhǔn)時簽到，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)

26、系融洽。二、教育教學(xué)情況作為教師，教學(xué)工作是最為重要的。在平時的教學(xué)工作中，我仔細(xì)備課，認(rèn)真上課，及時反思，認(rèn)真批改作業(yè)，每一個環(huán)節(jié) 都一絲不茍，全心對待。備課時，我仔細(xì)研究教材，掌握難點(diǎn)與重點(diǎn)，認(rèn)真處理好每一個教 學(xué)環(huán)節(jié)，同時，備課時我始終結(jié)合本班實(shí)際，設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容始終切合于本班學(xué)生的認(rèn)知特 點(diǎn)。上課前，我一定會提前做好課前準(zhǔn)備，包括熟悉教案，要求學(xué)生做好的預(yù)習(xí)內(nèi)容。上課 時，我充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)；我還充分發(fā)揮每一個學(xué)生的長處，讓 他們?nèi)￠L補(bǔ)短，樹立學(xué)習(xí)的自信心，讓每一個學(xué)生充分利用這短短幾十分鐘的課堂時間。課 后，我及時反思，找出自己做得不到位的地方，并及時補(bǔ)救。對

27、于學(xué)生的作業(yè)，我每一本都 認(rèn)真批改，盡可能地做到面批，當(dāng)面改正學(xué)生的錯誤，讓學(xué)生加強(qiáng)印象，不再犯錯。對于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我耐心輔導(dǎo)，經(jīng)常利用課余時間為他們補(bǔ)課，希望可以讓他 們經(jīng)可能的縮小與其他同學(xué)的差距。除此之外，我還認(rèn)真分析了這些學(xué)習(xí)困難的原因，針對 不同的情況，利用不同的方法，讓他們提高成績，增強(qiáng)信心。此外，我非常注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所 用。一年來，我在學(xué)校開了三次公開課。 通過開公開課， 使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但 也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。我還非常注意扎實(shí)自己的基本功。通過向老教師、帶 教老師的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自己的基

28、本功。三、班主任工作情況學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng)，讓我擔(dān)任了七年級七班的班主任，半年的工作使我認(rèn) 識到作為一名班主任，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān) 注每一個學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生 談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué) 習(xí)和生活?，F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定 , 學(xué)習(xí)氣氛濃厚 , 同學(xué)互幫互助 , 在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出。七年級的學(xué)生剛剛從小學(xué)中走出來，還沒有完全理解學(xué)校生活的意義，各種學(xué)習(xí)習(xí)慣和 行為規(guī)范也沒有養(yǎng)成，而這個時候又是他們成長的重要時刻，對他們的一生都有著十分重要 的

29、意義。況且班級中均是農(nóng)村孩子，父母文化水平低，教育方法也不太正確，平時又沒有注意言傳身教，所以班中有很多學(xué)生的習(xí) 慣不太良好，針對這一情況，我特別加強(qiáng)了平時的行規(guī)教育，從每一件小事抓起培養(yǎng)學(xué)生的 好習(xí)慣。對于有些情況嚴(yán)重學(xué)生，則經(jīng)常進(jìn)行個別談心，表揚(yáng)其進(jìn)步，指出其不足，并且利 用各種方式與其家長聯(lián)系溝通，及時向家長反映學(xué)生近期的表現(xiàn)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班 中學(xué)生的行為表現(xiàn)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。為了讓學(xué)生在一個和諧、充滿樂趣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我認(rèn)真地進(jìn)行了教室的布置。平時教室 的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生的個人衛(wèi)生以及眼保健操、家訪、學(xué)習(xí)園地等每一項(xiàng)工作我都認(rèn)真地完 成。作為班主任， 除了做好班級常規(guī)工作， 我

30、還帶領(lǐng)全班學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各類活動， 我認(rèn)真組織學(xué)生參加了本學(xué)期的 " 和寨中學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié) " 、" 球類運(yùn)動會 " 等活動。通過這些活動， 增加了學(xué)生的課外知識，讓他們學(xué)到更多書本上學(xué)不到的東西，同時在各項(xiàng)比賽中，也增強(qiáng)了學(xué)生的 集體榮譽(yù)感。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)方面作為一名新教師，我認(rèn)真參加每一次的新教師培訓(xùn)和每一次的教研活動，把它們當(dāng)作寶 貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，學(xué)習(xí)教學(xué)理論、學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐、學(xué)習(xí)為師之道，把每一次學(xué)到的理論、方法 加以梳理并把適合本班實(shí)際的教學(xué)方法運(yùn)用到自己平時的教學(xué)實(shí)踐中去。除此之外，我還訂閱了一種與教育教學(xué)有關(guān)的雜志，并認(rèn)真閱讀，從中學(xué)

31、習(xí)各種先進(jìn)的 教學(xué)理念，從別人的身上學(xué)習(xí)一些好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中去，使自己不斷積累、 不斷進(jìn)步。五、今后努力方向 初涉教育崗位的我，在教育理論、教學(xué)方法方面還有待提高，在教學(xué)實(shí)踐、班主任工作 方面還存在這很大的差距，這是我今后要努力改進(jìn)的地方。我將在新的一年中，認(rèn)真向帶教 老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們的方法，讓自己有更大的進(jìn)步。走進(jìn) 21 世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高， 在今后的教育教學(xué)工作中， 我將更嚴(yán)格要求 自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。以上是 我一年來的工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作！ 日月如

32、梭，踏入東昌中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了。在這將近一年的工作 中，我既體會到了，剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感；又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。 在這一年中，我擔(dān)任高一（9）班的副班主任工作, 協(xié)助班主任管理班級。在第一學(xué)期，最主要工作是做好學(xué)生初中到高中的銜接工作，盡早使學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí) 環(huán)境；第二學(xué)期的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，為進(jìn)入高二 的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基矗一、暑假軍訓(xùn)時，我詳細(xì)的看了每個同學(xué)的自我介紹，并通過與他們的談心與交流，在 較短的時間內(nèi)對同學(xué)的性格有了初步的了解，其次，與翁老師一起就東昌中學(xué)的行為規(guī)范 二十五條，對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和說明，使學(xué)生能盡快適應(yīng)新

33、的標(biāo)準(zhǔn)，新的要求，在第一個月就獲得了校級文明示范班的稱號。二、針對班級出現(xiàn)的各種情況，協(xié)助翁老師，與班委，團(tuán)委，通過討論，制定了班級 規(guī)范條例，并適時進(jìn)行補(bǔ)充，制定了學(xué)習(xí)，勞動，值日，行為規(guī)范等常規(guī)工作，建立班級 日志，并制定了適當(dāng)?shù)莫剳椭贫?。三、開展多種活動，促進(jìn)班集體形成。開學(xué)的第一個節(jié)日是教師 節(jié)，與翁老師一起， 與臨時班委商量， 讓同學(xué)們給初中教師寫一封信或親自回母校探望， 培養(yǎng)其尊師重道的習(xí)慣意識。在國慶節(jié)時候，開展 " 黨和祖國在我心中 " 主題幫會，對節(jié)目進(jìn) 行另外了指導(dǎo)，并參加了游戲和演出。這次主題班會在全班開展了黨和祖國的教育，使班級 第一次大型集體活動能

34、夠熱烈而有序地開展，既加強(qiáng)了愛國主義教育，又增強(qiáng)了班集體的凝 聚力。在校運(yùn)動會中，我班學(xué)生積極報名參加，努力拼搏，在廣播操比賽中獲二等獎，在校 運(yùn)動會項(xiàng)目比賽中，獲高一團(tuán)體總分第二名的好成績；在 e 字形英語板報評比中，我班也多 次獲得了好成績。此外，在這學(xué)期，我還帶領(lǐng)高一（9）班同學(xué)參加了 " 東方明珠志愿者服務(wù)隊 " ，培養(yǎng)他們服務(wù)社會，服務(wù)他人的意識。4 、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指5、導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。初高中的跨度，6、使很多學(xué)生難以適應(yīng)，7 、為此， 8 、我結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，9、多次對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)；就我任教的歷史學(xué)科，10、對學(xué)生提出了學(xué)習(xí)歷史要求；并請一些成績優(yōu)秀的

35、同11 、學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)方法，12、進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練。我們班還有部分同13 、學(xué)有考試焦慮癥， 14 、我發(fā)現(xiàn)后， 15 、特別是期末考試以后， 16 、針對有些學(xué)生考試失敗而17、產(chǎn)生的自卑、擔(dān)憂、失望等心理進(jìn)行心理指 18 、導(dǎo)，對學(xué)生19 、激發(fā)學(xué)生的自信心、培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的熱情和主動性。 五、激發(fā)學(xué)生當(dāng)家作主的意識。與班主任一起，依靠班委，團(tuán)支委干部，加強(qiáng)常規(guī)管理 和教育。上學(xué)期期中考試以后，班級民主選舉產(chǎn)生了新一屆班委和團(tuán)支委干部，增加了幾位認(rèn) 真負(fù)責(zé)的同學(xué)。對班委員和團(tuán)支委的同學(xué)，提出了較高的要求。并實(shí)行班委會與班干部輪值制 度，培養(yǎng)每位同學(xué)對班級工作的責(zé)任感和主動參與管理意識

36、，形成了一支團(tuán)結(jié)，肯干， 工作負(fù)責(zé)的班干部隊伍，帶動班集體共同進(jìn)步。此外，配合學(xué)校實(shí)施的誠信檔案進(jìn)行 " 言必行，行必果 " 的誠信教育。六、加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，從自身做起。教師這個職業(yè)的特殊性決定了教師為人 師表，言傳身教的必然性。在班級建設(shè)中，我首先從自身做起，要求學(xué)生崇尚的行為，自己 首先為之，要求學(xué)生反對的行為，自己首先杜絕。由于與學(xué)生年齡差距不大，所以學(xué)生比較 熱于與我談心，所以利用這一優(yōu)勢，我能盡快地了解學(xué)生的要求和思想變化，并及時與班主 任溝通，解決存在的問題。在這一年的副班主任工作中，我深深地體會到了班主任工作的瑣碎與繁重，班級中的每個 學(xué)生都需要班主

37、任去了解和關(guān)心，班級中的每一件事情，都需要班主任去處理和實(shí)施。不過在 與學(xué)生的接觸中，我也能看到每個學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，每個學(xué)生可愛的一面，我深深地希望他 們每個人通過高中三年的學(xué)習(xí)都能到達(dá)理想的高峰。同時，我也希望自己在各個老師 的幫助下，盡快地成長起來，與翁老師一起把高一（9 ）班建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)，和諧，積極向上的班集體。在歷史教學(xué)中，我也希望自己能夠通過不斷的學(xué)習(xí)與反思，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在反思中成長， 使自己能夠成為一個優(yōu)秀的中學(xué)教師。新教師見習(xí)期工作小結(jié) 時光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。 隨著時間的推移， 一學(xué)年僅剩期末考試的尾巴。 作為一名 " 雙新" 教師，既新參加工作，又恰

38、逢新課改，剛出校門又進(jìn)校門，環(huán)境雖無重大變化，但身份卻發(fā) 生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐魳方處?。在這短暫的一年里，我既興奮又激動。在各位 領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我 對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡要的匯報：一、政治思想方面： 本人堅持準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報刊雜志，從上面了 解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行 的第一步，積極參加區(qū)教育局精心組織的師德教育作為重要內(nèi)容的 06 年新教師崗前培訓(xùn)活動。 同時積極參加學(xué)校組織的 "

39、 校本課程研究 " 活動，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和 進(jìn)步。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。熱愛自己的事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，虛 心求教，遵守勞動紀(jì)律。關(guān)心學(xué)生，為人師表。二、教育教學(xué)方面： 在新課程改革的大潮下，我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來， 我們積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是 讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論，驗(yàn)證結(jié) 論，應(yīng)用結(jié)論解決問題。在教學(xué)中注重過程培養(yǎng)。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng) 造精神。新課改以來，隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變，越來越重視學(xué)生素

40、質(zhì)的提高，義務(wù)教育面向全 體學(xué)生，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。更加注重德育，并且 嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國公民為目標(biāo)。1 、認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心求教 由于我?guī)W(xué)校六、七、八三個年級的音樂課，教學(xué)任務(wù)非常重。但不管怎樣，作為一名 年輕的教師，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)常看音樂方面的書籍，經(jīng)常從網(wǎng)上找一 些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)， 還爭取機(jī)會多外出聽課的機(jī)會 （區(qū)音樂教師新教材培訓(xùn)活動） 。平時我認(rèn) 真虛心的請教我的師傅、有經(jīng)驗(yàn)的老師，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的 態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平， 領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)， 積極參加教研組組織的

41、教研活動。 認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過程中認(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)好大綱，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè) 計教案。認(rèn)真上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，上課之前我 都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，力求 吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。時常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時認(rèn)真講課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的 積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容， 我積極的制作多媒體課件，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他 們學(xué)習(xí)音樂

42、的興趣，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思 想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。篇三： 2015 新教師教學(xué)工作總結(jié)2015 新教師教學(xué)工作總結(jié)第 1 篇：新教師教學(xué)工作總結(jié)歲月匆匆而逝， 似乎只是彈指一瞬， 一學(xué)年的工作就結(jié)束了， 回顧這一年來所經(jīng)歷的事， 工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)。為了每一個孩子都有進(jìn)步，這是我為之不懈努力的動力。在 一年中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實(shí)、勤奮地完成了一年的工作，成功 的從新手轉(zhuǎn)為了基本合格的幼兒教師?，F(xiàn)將一年來教育教學(xué)工作總結(jié)如下：一、根據(jù)幼兒發(fā)展情況，正確實(shí)施教育 因?yàn)閯?chuàng)省幼稚園的關(guān)系，我園進(jìn)行了就地重建園舍，孩子們被安

43、排到臨時租來的文化中心去活動，游戲。不是專業(yè)的幼兒校舍，gu dnl 丫起來非常困難。當(dāng)我接受這個班的時候，這樣的情況已經(jīng)有整整一學(xué)期了， 孩子們一點(diǎn)紀(jì)律概念都沒有， 可以說是很亂。 針對這一情況，我認(rèn)為我 們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓、同時抓。經(jīng)過半年的努力，我們班小朋友可以說 進(jìn)步很快，家長反映也不錯。自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚(yáng)為主，強(qiáng)化 他們的自我服務(wù)意識， 改變他們的依賴思想。 對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定， 贊賞和鼓勵，使 幼兒能夠更信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒 的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。就紀(jì)律方面：對少部分

44、幼兒出現(xiàn)的不良行 為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行 為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律。二、研讀孩子，支持孩子的活動通過學(xué)習(xí) 綱要 和綱要解讀 ，我深深地體會到只有從孩子的角度去關(guān)注理解他們 的生成活動，了解他們的需求，判斷生成活動的價值，及時予以支持和提升。要求教師要研讀 孩子，關(guān)注孩子的言行，捕捉孩子稍縱即逝的興趣點(diǎn)，并能讀懂孩子的百種語言，理解孩子 的探索行為。同時也要讓孩子與環(huán)境相互作用，使孩子真正成為環(huán)境的主人，使環(huán)境真正為 孩子教育服務(wù)。如：在大豐收這一主題活動中，我發(fā)現(xiàn)，我班的孩子對樹葉特別感興趣，尤 其是在觀察樹的過程中，孩子們對樹葉形狀

45、的關(guān)注引起了我的注意。于是，我預(yù)設(shè)了樹葉貼 畫的活動，引導(dǎo)孩子們在收集樹葉的基礎(chǔ)上說說各種不同形狀的樹葉象什么，和他們一起去 貼一貼，拼一拼，畫一畫，引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力來完成一件件風(fēng)格各異 的樹葉貼畫作品，盡情體現(xiàn)對樹葉形狀、顏色的想象與創(chuàng)新。這種富有生命力的活動，使孩 子真正成為活動的主動建構(gòu)者。每個兒童都有不同的發(fā)展特點(diǎn)和水平。因此，在活動中，我都盡最大可能為孩子們提供 豐富而有層次性的材料，提出不同的要求，以促進(jìn)幼兒有差異的發(fā)展。例如在樹葉貼畫的活 動中，對于能力較強(qiáng)的孩子，我建議他們使用剪刀，鼓勵他們動腦筋剪出老師未能提供而自 己又需要的樹葉形狀，制作到作品中；對于中

46、等水平的孩子，我啟發(fā)引導(dǎo)他們能貼出簡單作 品；而相對能力差的幼兒，則降低難度，讓他們隨意地貼貼玩玩，主要激發(fā)他們參與活動的 興趣。在解析課程，研讀孩子的歷程中，我時時為孩子的創(chuàng)造潛能而驚訝和感動，在和孩子們 將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有認(rèn)知能力、生活經(jīng)驗(yàn)互相銜接，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的 內(nèi)容與形式。所以，教師必須熟悉所有的幼兒學(xué)習(xí)的基本經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)綜合教育的各種專業(yè)技 能，自覺適應(yīng)教育改革的需要。為幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更豐富的資源和廣闊的空間。三、真誠對待每位家長，加強(qiáng)家園溝通教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問 題，提升對幼兒的關(guān)心， 共同分擔(dān)教育責(zé)任

47、。 孩子的快樂， 是對我工作的鼓勵； 家長的滿意，是 對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長，如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料 解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出 現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。在平 時工作中，我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系，通過設(shè)置成長在線，家長報，電話家訪等形式，及時地 向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況，以便更好 地教育好下一代。同時，我們在開學(xué)期初召開家長會向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo)，讓

48、他們了解 班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對一些問題開展討論。在前不久的慶六一活動中，我們向家長開放園內(nèi) 半日活動，在日活動中，家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時也看到了別的孩 子的優(yōu)點(diǎn)，有助于家長幫助孩子找出差距與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。四、利用各種機(jī)會，提高自身素質(zhì)在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會的同時，我也努力吸收外界的信息和知識，瀏覽幼兒教育網(wǎng) 站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個人品味的書籍，利用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué) 習(xí)，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。經(jīng)過自己的努力，在工作中多次受到同事的認(rèn)可 和園領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童

49、心，使我 們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們 可貴的童心， 使他們能在人生的道路上邁出堅實(shí)的第一步。 讓我們與孩子們心相通， 心相連，讓幼 兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧！第 2 篇：教師教育教學(xué)工作總結(jié)一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為 人師表，確立以學(xué)生為主體， 以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想， 重視學(xué)生的個性發(fā)展，重 視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上 嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想

50、上、工 作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高 自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合論文代寫幫幫網(wǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師 們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人， 為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā) 展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律 己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作 上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的

51、需要，適應(yīng)論文代寫幫幫網(wǎng)崗位競聘的需 要。一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間 的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排， 配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。學(xué)海無涯，教無止境，作為一名教師，只有不斷充 電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以， 本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極通過論文代寫幫幫網(wǎng)等網(wǎng)站進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié) 合課程改革利用書籍、 網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論， 學(xué)習(xí)他人在教育

52、教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該 盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分 析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。 力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到論文代寫幫幫教 學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué) 生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教

53、材，實(shí)踐新理念，增 加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色， 形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。不足有以下幾點(diǎn)：1、對論文代寫幫幫網(wǎng)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、 有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。4 、論文代寫幫幫網(wǎng)積極性不夠高， 主動性不夠強(qiáng)， 有惰性思想。 這也有待于今后工作中 的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。 鑒于自己在本學(xué)期的各方

54、面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：1 、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練， 特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。 做到精講精練， 注重對學(xué)生論文代 寫幫幫能力的培養(yǎng)。2 、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。3 、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育， 使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)， 課下也要能嚴(yán)格約 束自己。4 、在教學(xué)上下功夫，努力使論文代寫幫幫網(wǎng)學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。 一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一 份份充實(shí)，沉甸甸的情感。第 3 篇： 2015 年新教師學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 作為一名新教師，這期間我對

55、自己工作有很多的思考和感受，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 如下：一、思想方面： 我能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，尊重前輩老教師，熱心 幫助同事， 團(tuán)結(jié)同事； 在教學(xué)上教育目的明確， 態(tài)度端正， 鉆研教材， 勤奮刻苦； 關(guān)心學(xué)生， 愛護(hù)學(xué)生，為人師表，與學(xué)生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè)，積極的投身到工作之中去。積極 的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn)，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。二、教學(xué)方面1 、備課從開學(xué)初， 積極參加教研組組織的教研活動， 認(rèn)真的準(zhǔn)備備課， 認(rèn)真的利用好每 周二的教研活動時間。作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課，認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí)，學(xué) 習(xí)他們的

56、經(jīng)驗(yàn)以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的教學(xué)水平?？梢愿鶕?jù)要求， 課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好 大綱，虛心向同年級組老師學(xué)習(xí)、 請教。力求吃透教材， 找準(zhǔn)重點(diǎn)、 難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課， 我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，時常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究 教學(xué)環(huán)節(jié)。為了準(zhǔn)確向?qū)W生展示函數(shù)圖象，數(shù)學(xué)原理等，我積極的制作多媒體課件，使學(xué)生 理解概念形象化。2 、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講 精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法， 從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)， 注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使 學(xué)生

57、有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，簡單些的找學(xué)困生回答。因材施教，用 學(xué)生的喜愛教學(xué)方法，學(xué)生積極的回答問題，能夠和學(xué)生積極的融合在一起，教學(xué)的任務(wù)順 利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。3 、輔導(dǎo)我利用每天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)， 不明白的給學(xué)生耐心講解， 及時查缺補(bǔ) 漏。同時補(bǔ)充一些課外題讓學(xué)生多練。此外，還與家長保持一定的聯(lián)系，及時和家長溝通情況，共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行個別的輔導(dǎo)，給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn) 練。4 、作業(yè)作為高一學(xué)生得學(xué)九門功課， 作業(yè)量很大。所以我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選， 適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智力發(fā)展的、思維提升的作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批

58、改，對認(rèn)真完 成且正確率高的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，對抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行教育。對存在的問題進(jìn)行集中的講解。 作業(yè)及時的批改與講解讓學(xué)生及時認(rèn)識到自己的錯誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高。三、德育工作德育是學(xué)校工作中的重中之重， 我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛。 讓學(xué)生感受到你愛他們！作 為一（ 6）班的見習(xí)班主任，我常和學(xué)生一起跑操，參加課外活動，走進(jìn)學(xué)生宿舍，關(guān)心他 們的學(xué)習(xí)生活，和他們成為朋友，傾聽他們的心聲。經(jīng)常找后進(jìn)生談話，多鼓勵，多指導(dǎo)， 發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，幫助他們樹立自信心，維護(hù)他們的自尊。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生 知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。四、個人學(xué)習(xí)、反

59、思 積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好 地進(jìn)行教育教學(xué)。 堅持向老教師學(xué)習(xí)， 本學(xué)期共聽課 50 節(jié)，參加了 6 次市教研活動， 并將一些比 較好的教學(xué)理念，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí) 制作多媒體課件。作為新教師，在教育教學(xué)中仍然存在許多不足，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，得多向老 教師請教學(xué)習(xí)。第 4 篇：數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任 xxx 班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，一直本著實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的工作原則，圓滿完 成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，并在思想水平、業(yè)務(wù)水平等方面有很大的進(jìn)步，現(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié) 如下：一、思想政治方面 一年來，我積極參加政治學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)筆記整理的認(rèn)真細(xì)致。我時刻用教師的職業(yè)道 德