
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文檔簡介
1、物鋰高中一年級第一學(xué)期(試用*勻加速直線運(yùn)動培優(yōu)練習(xí)1.物體某時刻的速度為 v = 5 m/s,加速度為 a= 3m/s,它表示()A 物體的加速度方向與速度方向相同,速度在減小B 物體的加速度方向與速度方向相同,速度在增大C.物體的加速度方向與速度方向相反,速度在減小D 物體的加速度方向與速度方向相反,速度在增大A 在這 1s 內(nèi)汽車的平均速度是 3m/sC 汽車再向前開行 1s,通過的位移是 3m2.如圖 1 4 11 是一質(zhì)點做直線運(yùn)動的v t 圖像,據(jù)此圖像可以得到的正確結(jié)論是A.質(zhì)點在第1 秒末停止運(yùn)動B .質(zhì)點在第1 秒末改變運(yùn)動方向C.質(zhì)點在第2 秒內(nèi)做勻減速運(yùn)動D.質(zhì)點在前2
2、秒內(nèi)的位移為零3.汽車由靜止開始作勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)1s 速度達(dá)到 3m/s,則()B 在這 1s 內(nèi)汽車通過的位移是 3mD 汽車的加速度是 3m/s24.從車站開出的汽車,做勻加速運(yùn)動,走了12s 時,發(fā)現(xiàn)還有乘客沒上來,于是立即做勻減速運(yùn)動至停車,總共歷時20s,行進(jìn)了 50m,求汽車的最大速度。5.兩輛游戲賽車 a、b 在兩條平行的直車道上行駛。t = 0 時兩車都在同一計時線處,此時比賽開始。它們在四次比賽中的v t 圖如圖所示。哪些圖對應(yīng)的比賽中,有一輛賽車追上了另一輛()0 5 10 15 20 25(:0 5 10 15 20 25答案和解析【答案】1.C2.C3.D4.m/s
3、5.AC【解析】1.解:由于物體某時刻的速度為正值,加速度為負(fù)值,則加速度方向與速度方向相反,故物體做減速運(yùn)動,C 正確。2.解:由圖像知,質(zhì)點在第 1s 內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動,故 A 錯;第 2 s 內(nèi)做勻減速直線運(yùn)動,方向 并沒有變,2 s 末速度減到零,位移最大,故B、D 錯,C 對。3.解:A、 根據(jù)平均速度推論知,-=-m/s=1.5m/s,故 A 錯誤;B、1s 內(nèi)的位移 x= =1.5Mm=1.5m ;故 B 錯誤;C、 汽車的加速度 a= = - m/s2=3m/s2,由位移公式可知,汽車再過 1s 的位移2x=vot+-at=3 X1 + -X3 X1m=4.5m ;故 C 錯
4、誤,D 正確。4.解:汽車先做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,達(dá)到最高速度后,立即改做勻減速運(yùn)動, 可以應(yīng)用解析法,也可以應(yīng)用圖象法。解法1:設(shè)最咼速度為vm,由題意,可得方程組Vm= a1t1,0= Vm a2t22x2X50整理得 Vm= t1+ t2= 20 m/s = 5m/s解法 2:應(yīng)用圖象法,做出運(yùn)動全過程的 v t 圖象如下圖所示,v t 圖線與 t 軸圍成三角形1x= 2a1t12亠 + 1 +十 Vmt2的面積與位移等值,故Vmt2x 2x2 X50 x= 2 ,vm= t = ti+ t2=20 m/s = 5m/so5.解:A 項,v-t 圖像與時間軸圍成的面積為物體的位移,可知在 20s 時,a、b 兩車的位移相同,b車追上了 a 車,故 A 項正確。B 項,b 車的速度始終比 a 車大,則 b 車始終領(lǐng)先于 a 車,故 B 項錯誤。C 項,前 10s 內(nèi),b 車位移大于 a 車,第 10s 末后 b 車速度大于 a 車,兩者之間距離開始減小,在 20s 時 a、b 兩車的位移相同,b 車追上了 a 車,故 C 項正確
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