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1、蘇教版蘇教版 二年級(jí)下冊(cè)二年級(jí)下冊(cè)第第6課時(shí)課時(shí) 角的初步認(rèn)識(shí)及數(shù)據(jù)的收集與整理角的初步認(rèn)識(shí)及數(shù)據(jù)的收集與整理九九 期末復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)知識(shí)回顧知識(shí)回顧下圖中各有幾個(gè)角?下圖中各有幾個(gè)角?圖(圖(1)中直角有()中直角有( )個(gè),銳角有()個(gè),銳角有( )個(gè),鈍)個(gè),鈍角有(角有( )個(gè)。)個(gè)。分析與解答:首先找直角,可借助三角尺上的直角分析與解答:首先找直角,可借助三角尺上的直角來(lái)找。直角有來(lái)找。直角有2個(gè),分別是個(gè),分別是1、8;銳角比直角?。讳J角比直角小,有,有5個(gè),分別是個(gè),分別是2、4、5、6、7;鈍角有;鈍角有1個(gè),是個(gè),是3,如圖(,如圖(2)。)。(1)(2)251方法技巧:分類(lèi)標(biāo)
2、方法技巧:分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)不同,得到的結(jié)準(zhǔn)不同,得到的結(jié)果也不相同。果也不相同。方法技巧:記錄數(shù)據(jù)方法技巧:記錄數(shù)據(jù)有多種方法,一般用有多種方法,一般用畫(huà)畫(huà)“正正”字來(lái)記錄數(shù)字來(lái)記錄數(shù)據(jù)比較方便。一個(gè)據(jù)比較方便。一個(gè)“正正”字表示字表示5個(gè)數(shù)據(jù),個(gè)數(shù)據(jù),一筆才代表一筆才代表1個(gè)數(shù)據(jù)。個(gè)數(shù)據(jù)。按不同的標(biāo)準(zhǔn)分一分,并把分類(lèi)的按不同的標(biāo)準(zhǔn)分一分,并把分類(lèi)的結(jié)果用自己喜歡的方法表示出來(lái)。結(jié)果用自己喜歡的方法表示出來(lái)。可以按顏色和形可以按顏色和形狀分類(lèi)。狀分類(lèi)。下面是王亮記錄的同學(xué)們喜歡看的下面是王亮記錄的同學(xué)們喜歡看的課外書(shū)的情況:課外書(shū)的情況: 喜歡童話的有(喜歡童話的有( )人,喜歡寓言的有()人,喜歡寓
3、言的有( )人,喜歡小說(shuō)的有(人,喜歡小說(shuō)的有( )人。)人。161415例例 下面是二(下面是二(1)班部分學(xué)生的年齡統(tǒng)計(jì)情況。(單位)班部分學(xué)生的年齡統(tǒng)計(jì)情況。(單位:歲)歲)畫(huà)畫(huà)“正正”字記錄各年齡學(xué)生的人數(shù),然后再填表。字記錄各年齡學(xué)生的人數(shù),然后再填表。融匯考點(diǎn):融匯考點(diǎn):會(huì)按一定的標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi),會(huì)整理和表示數(shù)據(jù)。會(huì)按一定的標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi),會(huì)整理和表示數(shù)據(jù)。852 在記錄較多數(shù)據(jù)時(shí),一般用畫(huà)在記錄較多數(shù)據(jù)時(shí),一般用畫(huà)“正正”字方法表字方法表示數(shù)據(jù)比較方便。示數(shù)據(jù)比較方便。隨堂演練隨堂演練直角直角直角直角鈍角鈍角銳角銳角 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?有什么收獲?課
4、堂小結(jié)課堂小結(jié)1.從課后習(xí)題中選??;從課后習(xí)題中選??;2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)課后作業(yè)9、 人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-1-142022-1-14Friday, January 14, 202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2022-1-142022-1-142022-1-141/14/2022 11:34:00 PM11、人總是珍惜為得到。2022-1-142022-1-142022-1-14Jan-2214-Jan-2212、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2022-1-142022-1-142022-1-14Friday, January 14, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2022-1-142022-1-142022-1-142022-1-141/14/202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年1月14日星期五2022-1-142022-1-142022-1-1415、一個(gè)人炫耀什么,說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2022年1月2022-1-142022-1-142022-1-141/14/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022-1-142022-1-14January
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