優(yōu)質(zhì)定稿中小學(xué)章程參考樣本

1、沈陽市中小學(xué)章程參考樣本一、為指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校章程制定，促進(jìn)依法治教、依法治校，加快推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，根據(jù)教育法、教師法等法律法規(guī)及其他有關(guān)規(guī)定，制定本章程參考樣本。二、本章程參考樣本，旨在為全市各類型公辦中小學(xué)校制（修）訂學(xué)校章程時(shí)提供參照。三、為充分反映學(xué)校辦學(xué)特色，各公辦中小學(xué)校制（修）定章程時(shí)，可結(jié)合實(shí)際適當(dāng)增減章、節(jié)、條、款、項(xiàng)、目。四、在集團(tuán)化辦學(xué)進(jìn)程中，兩個(gè)以上法人組成教育集團(tuán)，應(yīng)另行制定集團(tuán)章程，規(guī)約各方關(guān)系與運(yùn)作規(guī)則。五、“說明”后內(nèi)容僅作學(xué)校制（修）定章程過程中提示用，正式成文時(shí)應(yīng)予刪除。六、民辦學(xué)校制（修）定章程以民辦教育促進(jìn)法及實(shí)施條例的規(guī)定為準(zhǔn)，法律法規(guī)未涉及事項(xiàng)，

2、可參照本章程參考樣本。（學(xué)校全稱）章程（X年X月X日經(jīng)第屆第次教職工代表大會(huì)審議，X年X月X日經(jīng)通過，X年X月X日經(jīng)教育局核準(zhǔn)）第一章 總則第一條目的依據(jù) 為了，根據(jù)教育法、及有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合，制定本章程。 第二條登記情況 學(xué)校名稱是； 簡(jiǎn)稱；英文譯名為；地址為；郵政編碼為；學(xué)校注冊(cè)域名為。（說明：地址按照核準(zhǔn)登記的內(nèi)容填寫，有多個(gè)校區(qū)，應(yīng)逐個(gè)寫明各校區(qū)地址與郵政編碼。學(xué)校網(wǎng)址建議填寫，英文譯名、注冊(cè)域名為可選項(xiàng)。）第三條機(jī)構(gòu)性質(zhì)隸屬學(xué)制及規(guī)模 學(xué)校由舉辦，經(jīng)沈陽市登記。業(yè)務(wù)主管單位是。本校為實(shí)施年制（填寫“高級(jí)中學(xué)”或“初級(jí)中學(xué)”或“小學(xué)”）教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu)，具有法人資格，獨(dú)立承擔(dān)

3、民事責(zé)任。學(xué)校根據(jù)社會(huì)需要、上級(jí)計(jì)劃和辦學(xué)條件，確定辦學(xué)規(guī)模為個(gè)班級(jí)，人。（說明：應(yīng)注明舉辦單位、登記單位全稱。辦學(xué)規(guī)模是指學(xué)校經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的班級(jí)個(gè)數(shù)和在校學(xué)生人數(shù)）第四條開辦資金及經(jīng)費(fèi)來源 學(xué)校申請(qǐng)?jiān)O(shè)立登記時(shí)的開辦資金為人民幣萬元。學(xué)校具體經(jīng)費(fèi)來源包括財(cái)政補(bǔ)助收入、和等。（說明：開辦資金按照核準(zhǔn)登記的內(nèi)容填寫；學(xué)校具體經(jīng)費(fèi)來源中的其余部分，依據(jù)實(shí)際情況從事業(yè)收入、其他收入等選擇填寫；出資主體多元化單位，可增條款載明出資者、方式、金額等。）第五條辦學(xué)宗旨第六條學(xué)校發(fā)展目標(biāo) 第七條學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo) 第八條教師發(fā)展目標(biāo) 第九條學(xué)校文化和特色學(xué)校堅(jiān)持“”的辦學(xué)特色，以“”為校訓(xùn)，確定?；諡椋_定為

4、校歌。每年月日為校慶日。（說明：校旗、校歌、?；?、校慶日均為可選項(xiàng)。）第二章 學(xué)校治理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制第十條管理體制 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，對(duì)外代表學(xué)校,全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育及行政工作，按照本章程自主管理學(xué)校，接受教育行政部門的評(píng)估、檢查、審計(jì)和監(jiān)督，接受學(xué)校教職工代表大會(huì)的監(jiān)督。副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)助校長(zhǎng)分管學(xué)校教育教學(xué)、行政等具體工作。第十一條校長(zhǎng)的職責(zé)權(quán)限 校長(zhǎng)依法行使下列主要職責(zé)：（一）貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針、政策以及上級(jí)教育行政部門的決定和指示；（二）組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施；（三）組織制定規(guī)章制度、工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評(píng)價(jià)；（四）擬定校

5、內(nèi)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案，聘任與解聘中層干部； （五）負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理，主持校長(zhǎng)辦公會(huì)議審議重大事項(xiàng)；（六）負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作，大力推進(jìn)素質(zhì)教育；（七）負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)；（八）依照法律和學(xué)校規(guī)定對(duì)教職工和學(xué)生實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；（九）擬定和執(zhí)行年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案，管理、使用校舍設(shè)施和經(jīng)費(fèi)；（十）負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作；（十一）協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。第十二條基層黨組織 中小學(xué)校應(yīng)建立黨的基層組織，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)等組織的作用。中小學(xué)校黨組織在學(xué)校中發(fā)揮政治核心作用，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師

6、的教育、管理，監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行，保障學(xué)校工作的健康運(yùn)行。第十三條民主管理決策 學(xué)校建立以教師為主的教職工代表大會(huì)，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。凡與教職工利益直接相關(guān)的校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲等辦法，須經(jīng)教職工代表大會(huì)審議通過。學(xué)校建立教育工會(huì)作為教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。第十四條內(nèi)部職能部門的設(shè)置與職責(zé)分工 學(xué)校依據(jù)規(guī)定設(shè)置 、 、 、 等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。（說明：職能部門的設(shè)置及名稱應(yīng)依據(jù)編制部門核準(zhǔn)內(nèi)容填寫。）第十五條議事機(jī)構(gòu) 學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要和辦學(xué)特色，可以設(shè)置由政府有關(guān)部門、舉辦單位、事業(yè)單位、服務(wù)對(duì)象

7、以及其他社會(huì)組織代表組成的（學(xué)校理事會(huì)或教育議事會(huì)或校務(wù)委員會(huì)），作為學(xué)校的決策、咨詢或協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)章程，明確產(chǎn)生方法、人員構(gòu)成、任期、職權(quán)和議事規(guī)則。第十六條決策制度和程序 學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在黨政主要負(fù)責(zé)人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上，由校長(zhǎng)召集并主持黨政聯(lián)席會(huì)議審議，經(jīng)集體討論決定并組織實(shí)施。第十七條信息公開 學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，切實(shí)保障教師、學(xué)生的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時(shí)向社會(huì)公開學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利。檔案管理制度 學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立

8、檔案室，加強(qiáng)各類檔案資料的收集、整理和歸檔工作。第十八條教師學(xué)生的救濟(jì)途徑 學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度，分別成立校內(nèi)教師和學(xué)生申訴處理組織，明確受理申訴的部門和程序，保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。學(xué)校根據(jù)聘用合同法建立健全勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解小組，就人員的聘用、待遇、獎(jiǎng)懲等方面產(chǎn)生的爭(zhēng)議進(jìn)行調(diào)解，當(dāng)事人對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解小組提出的調(diào)解意見不滿意的，可按有關(guān)規(guī)定辦理。第十九條校園安全 建立健全平安校園制度，制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全教育，組織安全演練，加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外

9、傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)救助受傷害學(xué)生，并依法進(jìn)行善后處理。（說明：如有校車則應(yīng)增補(bǔ)“明確校車安全管理責(zé)任，落實(shí)隨車護(hù)送人員，嚴(yán)格執(zhí)行接送制度”。）第二十條接受監(jiān)督 學(xué)校依法接受教育、財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等政府管理部門的監(jiān)督，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督，聽取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。第三章 教育教學(xué)管理第二十一條教育教學(xué)與管理的模式 學(xué)校建立健全年級(jí)組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理體制。(說明：各校管理模式有所不同，可依據(jù)校情編寫)第二十二條德育教育第二十三條課程管理 學(xué)校貫徹國(guó)家課程、地方課程和校本課程三級(jí)管理體制，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和地方課程計(jì)劃，遵循課程

10、改革原則，全面安排基礎(chǔ)性課程和拓展性課程，積極開發(fā)校本課程，逐步形成具有本校特色的課程體系。學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育教學(xué)，確保開齊課程，開足課時(shí)。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能，尊重人的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)。 第二十四條教學(xué)改革 學(xué)校組織教師積極推進(jìn)教學(xué)改革，探索符合素質(zhì)教育要求的各種教學(xué)模式，逐步形成學(xué)生主動(dòng)參與、合作交流的適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。第二十五條學(xué)生的考試評(píng)價(jià) 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育考試制度，組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)。按規(guī)定組織好教學(xué)質(zhì)量檢查

11、、考試及各學(xué)科的畢業(yè)考試和考察。學(xué)校不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生，不以學(xué)生考試成績(jī)作為衡量教學(xué)質(zhì)量、評(píng)定教學(xué)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。（說明：在此章節(jié)中，各校管理模式各有不同，特色不一，諸如德育、教學(xué)、課程、班級(jí)、社團(tuán)、體育健康、心理健康、藝術(shù)科技勞動(dòng)、教育科研等管理，可依據(jù)校情增加條款逐項(xiàng)編寫。）第四章 教職工第二十六條用人機(jī)制 學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度，依法實(shí)行學(xué)校用人制度。學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件，對(duì)教職工實(shí)行全員聘用合同制，聘任遵循雙方平等自愿的原則，實(shí)行崗位管理。第二十七條教師權(quán)利義務(wù) 教師承擔(dān)教書育人的職責(zé)，負(fù)有培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神

12、和實(shí)踐能力、提高綜合素質(zhì)的使命，享有法律規(guī)定的權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)。其他職工按照合同履行崗位職責(zé)，學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。第二十八條教職工保障學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作、生活條件，幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。第二十九條教師培訓(xùn) 學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。第三十條班主任 學(xué)校建立班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度，切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。教師應(yīng)當(dāng)遵照中小學(xué)班主任工作規(guī)定，履行職責(zé)，完成任務(wù)，享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。第三十一條教師的考核與評(píng)價(jià)

13、學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對(duì)教職工的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升和獎(jiǎng)懲的基本依據(jù)。學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評(píng)聘、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)評(píng)先等的首要內(nèi)容。第三十二條獎(jiǎng)懲 學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績(jī)突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以批評(píng)教育和懲處。有違約情節(jié)的，違約方須依據(jù)聘用合同承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。第五章 學(xué) 生第三十三條學(xué)籍管理 凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生，即取得本校學(xué)籍。學(xué)校建立健全學(xué)籍管理制度。第三十四條學(xué)生的權(quán)利義務(wù) 學(xué)生享

14、有國(guó)家法律和學(xué)校規(guī)章規(guī)定的權(quán)利，享有公平接受學(xué)校教育、平等利用學(xué)校公共教育資源、對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議、對(duì)涉及自身利益的相關(guān)決定表達(dá)異議等權(quán)利。學(xué)生對(duì)所受處分不服的，可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。學(xué)生應(yīng)履行國(guó)家法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章規(guī)定的義務(wù)，履行維護(hù)學(xué)校名譽(yù)和利益、愛護(hù)并合理使用教育設(shè)備和生活設(shè)施等義務(wù)。第三十五條學(xué)生的獎(jiǎng)懲 學(xué)校對(duì)德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績(jī)或進(jìn)步顯著的學(xué)生，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并記入學(xué)生個(gè)人檔案。學(xué)校對(duì)違反中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范以及學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生予以批評(píng)教育，并可對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)處分。第三十六條學(xué)生自主管理 學(xué)校建立學(xué)生會(huì)組織，保障學(xué)生的自主管理和

15、學(xué)生的合法權(quán)益。學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。學(xué)校支持學(xué)生自治，鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校民主管理，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。（說明：小學(xué)沒有學(xué)生會(huì)組織，可依據(jù)校情發(fā)揮少代會(huì)作用，設(shè)立少先隊(duì)大隊(duì)維權(quán)部，作為小學(xué)生維權(quán)組織，落實(shí)公民意識(shí)教育。）第六章 學(xué)校資產(chǎn)管理 第三十七條財(cái)務(wù)管理 學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度，執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，并接受政府職能部門和教育行政部門的審查監(jiān)督。第三十八條國(guó)有資產(chǎn)保護(hù) 學(xué)校的校舍、土地資源、設(shè)備設(shè)施和無形資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分或挪用。學(xué)校履行資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。第三十九條收費(fèi)管理 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照有關(guān)部門確定的

16、項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。各項(xiàng)收入按照有關(guān)規(guī)定實(shí)行收支兩條線管理。（說明：公辦義務(wù)教育階段學(xué)校已實(shí)行免費(fèi)教育，不需要涉及此條。）第四十條捐贈(zèng) 學(xué)校依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng)，建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的使用制度，加強(qiáng)對(duì)受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的管理并接受社會(huì)監(jiān)督。第七章 學(xué)校與家庭、社會(huì)第四十一條家長(zhǎng)委員會(huì) 學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原則，組織家長(zhǎng)選舉成立學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)為單位的三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。學(xué)校建立與家長(zhǎng)委員的聯(lián)席會(huì)議制度，通報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況，聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見和建議，取得支持和幫助。第四十二條家長(zhǎng)學(xué)校 學(xué)校依靠家長(zhǎng)委員會(huì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，制定教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃地普及家庭教育知識(shí)、改進(jìn)家庭教育方法，提高家庭教育質(zhì)量。學(xué)校建立教師與家長(zhǎng)的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長(zhǎng)，做好家庭訪問工作，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。第四十三條學(xué)校與社區(qū) 學(xué)校通過加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，以良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)在社區(qū)內(nèi)樹立良好的公共形象。學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場(chǎng)地。學(xué)校依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。第四十四條綜合治理 學(xué)校依靠鄉(xiāng)（