四年級數(shù)學上冊導學案_圖文.

1、一單元課題:億以內(nèi)數(shù)的認識(例 1班級 姓名 評價主備人 審核人 使用人 使用日期 12 課題:億以內(nèi)數(shù)的認識(例 2班級 姓名 評價主備人 審核人 使用人 使用日期 34 課題:億以內(nèi)數(shù)的認識(例 3班級 姓名 評價主備人 審核人 使用人 使用日期 5 7 課題:億以內(nèi)數(shù)的認識(例 4班級 姓名 評價主備人 審核人 使用人 使用日期 89 課題:億以內(nèi)數(shù)的認識(例 5、 6班級 姓名 評價主備人 審核人 使用人 使用日期 1011 12 課題:數(shù)的產(chǎn)生班級 姓名 評價主備人 審核人 使用人 使用日期 1314 課題:億以上數(shù)的認識班級 姓名 評價主備人 審核人 使用人 使用日期 1516 課

2、題:計算工具的認識17 班級 姓名 評價主備人 審核人 使用人 使用日期 1819 課題:用計算器計算班級 姓名 評價主備人 審核人 使用人 使用日期 20 課題:直線、射線和角班級 姓名 評價主備人 審核人 使用人 使用日期22 24 課題:角的度量班級 姓名 評價主備人 審核人 使用人 使用日期 2526 課題:角的分類和畫法班級 姓名 評價主備人 審核人 使用人 使用日期 2728 課題:口算乘法班級 姓名 評價主備人 審核人 使用人 使用日期 2930 課題:筆算乘法班級 姓名 評價主備人 審核人 使用人 使用日期 32 課題:筆算乘法的練習班級 姓名 評價主備人 審核人 使用人 使用

3、日期 34 課題:因數(shù)中間或末尾數(shù)有 0的乘法班級 姓名 評價主備人 審核人 使用人 使用日期 課題:速度、時間和路程的關(guān)系班級 姓名 評價主備人 審核人 使用人 使用日期 課題:積的變化規(guī)律班級 姓名 評價主備人 審核人 使用人 使用日期 4142 課題:乘法估算班級 姓名 評價主備人 審核人 使用人 使用日期 4344 課題:練習課班級 姓名 評價主備人 審核人 使用人 使用日期 第四單元 平行四邊形和梯形課標要求解讀:本單元將深入地研究在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系, 掌握平行和垂 直的概念,會用直尺、三角尺畫垂線和平行線。掌握點到直線的距離。進一 步了解平行四邊形的特征,同時又將認識一種新的四邊形梯形。知道平 行四邊形和長方形、 正方形之間的聯(lián)系與區(qū)別, 會畫平行四邊形和梯形的高。 學習目標:1、 使學生理解垂直與平行的概念,會用直尺、三角尺畫垂線和平行 線。 2、 使學生掌握平行四邊形和梯形的特征。3、 通過多種活動,使學生逐步形成空間觀念。學習重點:垂直與平行的概念,平行四邊形和梯形的特征。學習難點:畫垂線、畫平行線、畫長方形和正方形、畫平行四邊形和梯形的高。 課時劃分:5課時垂直與平行 3課時平