六下班主任手冊評語

1、莊浩煜：你能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點，但可惜平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步。你要清楚：學(xué) 習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。沙睿宇：你是一個文靜、懂事、善解人意的男孩。自從升入六年級以來，老師對你一 直很放心。你在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏 實。你馬上要成為一名中學(xué)生了，希望你更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的 好消息！何耀康：在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任 你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你是個很不錯的孩子，要 對自己有信

2、心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。老師期待你在初中的好消息。杜鎰：如果生命是一棵大樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你 有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，再加上良好的學(xué)習(xí)方法，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追求成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。望你在今后的學(xué)習(xí)中做個有理想有 目標(biāo)的人。徐樂：你對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好。你雖然 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太扎實，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。臨別之際，老師 想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最 能耐久的人。戴星宇：你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴

3、不說話。為什么總是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。昂起頭，面對陽光，對自己說：我是最棒的。老師期待你在初中的好消息。楊怡：你是一位聰慧、靈秀的可人女孩，心靈同外表一樣很美，平時學(xué)習(xí)勤奮，成績 優(yōu)良，與人為善，助人為樂，受到大家一致好評。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己 的才華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。楊佳莉：你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心。在學(xué)習(xí) 上，你是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及 毅力。希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學(xué)生。老師等待著你在中學(xué)的好消息！蔣心怡：你有一定的學(xué)習(xí)能力，去卩讓懶惰擋住了你前行的腳步

4、；偶爾也有想表現(xiàn)自己 的時候，可是，卻禁不住玩的誘惑。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱，可是，彌補的機會還是 有的。請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來好嗎？相信你在升入中學(xué)后會變得 更自覺懂事的！蔣晗：你說話慢條斯理，做事有條不紊，是個很懂事的女孩。你與同學(xué)相處，寬容和 睦；對待師長，尊敬有加。通過自身的努力，這幾年來，你的學(xué)習(xí)成績呈上升趨勢。老師很欣賞你讀書的投入，很欣賞你習(xí)作中的美妙感覺。希望到初中后，能發(fā)揮自己 的特長，讓更多的人來認(rèn)識你，來欣賞你。顧譯文：別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦， 你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快。 不過，你在學(xué)習(xí)上缺乏恒心和上進心。愿你在今后初中的學(xué)習(xí)中大展身手，

5、能夠堅持 不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者！ 陳良勇：你愛好體育，興趣廣泛，這學(xué)期各方面表現(xiàn)都不錯。上課思維活躍，課后作業(yè)質(zhì)量也提高了很多。你在學(xué)習(xí)上總能主動查漏補缺，所以成績一直較平穩(wěn)，但有時 粗枝大葉，不拘小節(jié)。希望進入中學(xué)后，能很好把握自己，同時堅信只要肯付出努力, 就一定會收獲成功。老師期待你的佳音！周月：你，樸實無華；你，勤奮上進；你，善解人意。你猶如一朵靜靜開放的小花，不事聲張地不懈努力，以你的勤奮感染著身邊的人。你馬上就成為一名中學(xué)生了，老 師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。劉鑫鑫：你總是默默地為班級做貢獻，卻從來沒有索取過任何東西。你用一顆真誠的 心換

6、來了大家的理解與尊重，老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班 級，你像一顆閃閃發(fā)光的小金星；對待學(xué)習(xí)，你像一匹不知疲倦奮勇前進的千里馬。 愿在未來的路上永遠快樂、奮進，取得最好的成績。徐智昇：你尊重師長，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，業(yè)余時間興趣廣泛。只是學(xué)習(xí)還不夠自 覺，比較貪玩。希望你進入中學(xué)后，能在學(xué)習(xí)上多一份主動，早日確立自己的奮斗目 標(biāo)，同時堅信，只要堅持不懈，理想的大門以定會為你而開。張晨：你平日默默無言，但你心中蘊藏一股自強不息的熱情與力量。高爾基說：書籍 是人類進步的階梯。多讀書，就會增長知識，開闊視野。廣泛閱讀課外書籍，必將為 你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的

7、好學(xué)生。林興越：小學(xué)六年來，你一直保持著一個優(yōu)秀學(xué)生所應(yīng)當(dāng)具備的誠實、勤奮、向上和 自律。你有較強的表達能力和理解能力，你思維敏捷，看待問題有自己獨到的見解。希望在新的環(huán)境里，主動爭取各種機會鍛煉自己，使自己各方面都出類拔萃。老師期 待你的佳音！高飛龍：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載 你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，成功的 大門一定會向你敞開。你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開豐滿成 熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。唐云飛：你是個讓所有老師頭疼的孩子，上課除了睡覺就是惹是生非。不僅自己不要 學(xué)，還影響了班級里其他

8、同學(xué)的學(xué)習(xí)。希望以后你能修身養(yǎng)性，做一個安分守己的學(xué) 生。石婭：你勤勞友善、穩(wěn)重大方、自主獨立，平日里能主動為班級服務(wù)，尊重師長，團 結(jié)同學(xué)。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的要求，在學(xué)習(xí)生涯中大膽施展自己的才 華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動爭取機會鍛煉自己，早日茁壯成長為一個棟梁之才。董典典：你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生?！疤煜聼o難事，只怕有心人”，確實，通過你的努力，你有所進步，但你還需加 把勁，要持之以恒，不要再懶惰，這樣你的進步會更快更大。相信不久你就會取得好 成績，老師期待著你在中學(xué)里有更大的進步。陳榮：你是個質(zhì)樸無華、不善言辭的女生，你從不惹

9、是生非，講文明懂禮貌，令老師暢然。你一定曾經(jīng)為自己的失敗而懊惱，也一定在內(nèi)心有過“雄心大志”。希望你能多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充滿自信，并勤奮努力，老師期待你在初中 的好消息。劉江川：你聰明正直，想象力豐富，理解能力較強，在課堂上積極大膽地發(fā)言。你的活潑開朗感染著身邊的老師和同學(xué)，你的幽默經(jīng)常帶給同學(xué)們歡笑。希望你進入中學(xué)后，能在自信與勤奮中，加些細心與開拓，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪、奮勇前進。李厚洋：隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年?；顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點，積極 進取顯示了你的理想與追求。你對自己的學(xué)習(xí)比較重視，有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的潛 力還遠遠沒有發(fā)掘出來，繼續(xù)努力，找到適合

10、你的學(xué)習(xí)方法，老師相信，升入中學(xué)后 的你一定能比現(xiàn)在更上一層樓！龍吉：你是一個活潑、大方的男孩，上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績還不太理想。你 很熱情，能與同學(xué)友好相處；你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)。如果能合理安排好 學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。老師期待你在中學(xué)的好消息！高吉磊：你是一位快樂、活潑、聰明而坦率的陽光男孩， 平日里興趣廣泛，熱愛生活。希望你做一個愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣。臨別之際，老師想 送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能 耐久的人。希望你能在今后的學(xué)習(xí)中自勉。葉維晗：“字如行云流水，人如雪山晶瑩?！蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男模?征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。你是如此的聰明、勤奮、淳 樸。在即將分別之際，老師也有些不舍。愿進入初中的你一如既往，大展風(fēng)采。郭璇璇：六年來，你一直是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你學(xué)習(xí)勤奮踏實，是老師的好幫手， 同學(xué)的好朋友。盡管老師、家長對你贊賞有佳，可你依舊能以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。希望進入中學(xué)后，能