分?jǐn)?shù)乘小數(shù)例5_第1頁(yè)
分?jǐn)?shù)乘小數(shù)例5_第2頁(yè)
分?jǐn)?shù)乘小數(shù)例5_第3頁(yè)
分?jǐn)?shù)乘小數(shù)例5_第4頁(yè)
分?jǐn)?shù)乘小數(shù)例5_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第一單元:分?jǐn)?shù)乘法第一單元:分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘小數(shù)分?jǐn)?shù)乘小數(shù)一、復(fù)習(xí)鋪墊,引入新課一、復(fù)習(xí)鋪墊,引入新課 計(jì)算下面各題計(jì)算下面各題 : 2 2 7 75050593 32525= =7 72525=115= = 5 59 93 33 325251 11 15 5= = 2 27 7505025251 17 712125 58 8= =35359696= =7 75 512128 8二、二、引導(dǎo)探究,學(xué)習(xí)新知引導(dǎo)探究,學(xué)習(xí)新知 你想解決什你想解決什么數(shù)學(xué)問題?么數(shù)學(xué)問題?二、二、引導(dǎo)探究,學(xué)習(xí)新知引導(dǎo)探究,學(xué)習(xí)新知2.134二、二、引導(dǎo)探究,學(xué)習(xí)新知引導(dǎo)探究,學(xué)習(xí)新知2.134= 342110= 6

2、340方法一:把2.1化成分?jǐn)?shù)方法二:把 化成小數(shù)342.134= 2.10.75= 1.575 (dm) (dm)二、二、引導(dǎo)探究,學(xué)習(xí)新知引導(dǎo)探究,學(xué)習(xí)新知2.434二、二、引導(dǎo)探究,學(xué)習(xí)新知引導(dǎo)探究,學(xué)習(xí)新知2.42.43 34 4= = 3 34 412125 5= = 9 95 5方法一:把2.4化成分?jǐn)?shù)方法二:把 化成小數(shù)342.42.43 34 4= 2.4= 2.40.750.75= 1.8 (dm) = 1.8 (dm) 方法三:先約分再計(jì)算2.42.43 34 4= 1.8 (dm) = 1.8 (dm) = = 2.42.43 34 40.61 為什么可以這樣約分?你覺得

3、這樣約分計(jì)算簡(jiǎn)便嗎? 31(dm)二、二、引導(dǎo)探究,學(xué)習(xí)新知引導(dǎo)探究,學(xué)習(xí)新知2.12.13 34 4= = 3 34 421211010= = 63634040方法一:把2.1化成分?jǐn)?shù)方法二:把 化成小數(shù)342.12.13 34 4= 2.1= 2.10.750.75= 1.575 (dm) = 1.575 (dm) 第(1)題為什么不用先約分再計(jì)算的方法呢?(dm)三、鞏固練習(xí),深化提高三、鞏固練習(xí),深化提高 計(jì)算第2題你更喜歡哪種算法?對(duì)比練習(xí):三、鞏固練習(xí),深化提高三、鞏固練習(xí),深化提高小數(shù)化成分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)化成小數(shù)先約分再計(jì)算 先思考每道題可以用幾種方法來(lái)做?哪種方法更簡(jiǎn)便?然后選擇合適的

4、方法進(jìn)行計(jì)算。三、鞏固練習(xí),深化提高三、鞏固練習(xí),深化提高1.381.381 16 6= 1.38= 1.381 16 60.231= 0.23= 0.23(萬(wàn)立方米)(萬(wàn)立方米)2.2.美國(guó)人均淡水資源量約為美國(guó)人均淡水資源量約為1.381.38萬(wàn)立方米,我國(guó)人均淡萬(wàn)立方米,我國(guó)人均淡 水資源量?jī)H為美國(guó)的水資源量?jī)H為美國(guó)的 。我國(guó)人均淡水資源量是多少。我國(guó)人均淡水資源量是多少 萬(wàn)立方米?萬(wàn)立方米?1 16 6答:我國(guó)人均淡水資源量是答:我國(guó)人均淡水資源量是 0.230.23萬(wàn)立方米。萬(wàn)立方米。4.4.蜂蜜最主要的成分是果糖和葡萄糖,果糖和葡萄糖蜂蜜最主要的成分是果糖和葡萄糖,果糖和葡萄糖 的質(zhì)量占蜂蜜總質(zhì)量的的質(zhì)量占蜂蜜總質(zhì)量的 以上。有一種蜂蜜,果糖以上。有一種蜂蜜,果糖 和葡萄糖的質(zhì)量占蜂蜜總質(zhì)量的和葡萄糖的質(zhì)量占蜂蜜總質(zhì)量的 。如果有。如果有2.5 kg2.5 kg 的這種蜂蜜,其中的果糖和葡萄糖共有多少千克?的這種蜂蜜,其中的果糖和葡萄糖共有多少千克?4 45 53 35 5三、鞏固練習(xí),深化提高三、鞏固練習(xí),深化提高2.52.54 45 5= 2.5= 2.54 45 5 0.51= 2= 2(千克)(千克)多余條件多余條件答:其中的果糖和葡萄糖共有答:其中的果糖和葡萄糖共有2 2千克。千克。四四、回顧全課,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論