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1、文化生活 第二課 第二框文化塑造人生導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】熟記和理解的知識(shí)點(diǎn):1、結(jié)合文化塑造人生,不斷豐富自己的精神世界,促進(jìn)自身的全面發(fā)展2、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,豐富精神世界,增強(qiáng)精神力量,接受優(yōu)秀文化,促進(jìn)自身的全面發(fā)展。3、賞析優(yōu)秀文化產(chǎn)品,感悟積極向上的文化生活對(duì)于豐富人們的精神世界、增強(qiáng)人們的精神力量的意義,確信其促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要作用。【自主預(yù)習(xí)案】要求:利用課前25分鐘完成下列學(xué)案內(nèi)容,并熟記、理解課本重點(diǎn)知識(shí),找出自己不明白的問(wèn)題。)文化塑造人生(說(shuō)明)文化塑造人生的作用(一)優(yōu)秀文化能豐富精神世界:(文化對(duì)人的塑造表現(xiàn)之一)(A級(jí))1人

2、與文化的關(guān)系:人 了文化,文化也在 著人。優(yōu)秀文化能豐富人的 。2啟示與要求:(1)積極參加 的文化活動(dòng),不斷豐富自己的精神世界,是培養(yǎng) 。(2)文化賞析體現(xiàn)了人們對(duì) 的追求,也是塑造 的過(guò)程。3中國(guó)特色社會(huì)主義文化(1) 中國(guó)特色社會(huì)主義文化豐富了中國(guó)人民的精神世界(2) 我國(guó)當(dāng)前人民精神世界的主流:四個(gè)意識(shí): , , , 。三個(gè)主義: , , 。 三種觀念: , , 。 (二)優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人們的精神力量(文化對(duì)人的塑造表現(xiàn)之二)(A級(jí))1優(yōu)秀文化作品如何增強(qiáng)人的精神力量:優(yōu)秀文化作品總能以其特有的 , 使人深受震撼、力量的倍增,成為照亮人們心靈的 、引領(lǐng)人們前進(jìn)的 。2優(yōu)秀文化為什么能增

3、強(qiáng)人的精神力量?文化作為一種精神力量,可以在一定條件下轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步。3中國(guó)特色社會(huì)主義文化力量:中國(guó)共產(chǎn)黨所代表的先進(jìn)文化在不同的歷史時(shí)期如: 、 , , 都曾給予中國(guó)人民無(wú)窮的精神力量。(三)優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展(文化對(duì)人的塑造表現(xiàn)之三)(A級(jí))(1)社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展的關(guān)系:1. 2. 3. (2)人的全面發(fā)展表現(xiàn)為人的 、 、 和 素質(zhì)的全面提高。(3)優(yōu)秀文化為人的健康成長(zhǎng)提供不可缺少的 ,對(duì)促進(jìn)人的展起著不可替代的作用。【合作探究部分】二:文化塑造人生(一)優(yōu)秀文化能豐富精神世界:探究一:閱讀教材P17-18頁(yè)杜甫、李白、范仲淹的語(yǔ)句。思考:(1你認(rèn)為,

4、這些語(yǔ)句為什么能夠代代相傳? (B級(jí))探究提示:(1這些語(yǔ)句具有深刻的文化內(nèi)涵。杜甫、范仲淹的詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人具有先人后己的高尚情懷,李白的詩(shī)具有不事權(quán)貴、正氣凜然的氣質(zhì)。詩(shī)詞中憂國(guó)愛(ài)民、正氣凜然的情操感染了具有進(jìn)步思想的人。因此這些膾炙人口的語(yǔ)句得以代代相傳。(二)優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人們的精神力量探究二:優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量.例如:馬賽曲激勵(lì)法國(guó)人民取得了大革命的勝利;義勇軍進(jìn)行曲讓中華兒女為了民族的解放前赴后繼;國(guó)際歌讓全世界的無(wú)產(chǎn)者團(tuán)結(jié)在一起。思考二:為什么優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量?(B級(jí))探究提示:優(yōu)秀文化作品,總能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成為照亮人們心靈的火

5、炬、引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟。而由此產(chǎn)生的精神力量,往往歷久不衰,激勵(lì)人們不斷創(chuàng)造美好幸福的生活。探究三::雷鋒精神開(kāi)創(chuàng)了一代新風(fēng);“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神一直激勵(lì)著人們奮發(fā)向上;“女排精神”不僅成為了中國(guó)體育的一面旗幟,更成為整個(gè)民族銳意進(jìn)取,昂首前進(jìn)的精神動(dòng)力。你還知道有哪些精神? 結(jié)合上述材料,聯(lián)系 “鐵人”王進(jìn)喜的豪言壯語(yǔ),你能感受到精神的力量嗎?談你的感受。(B級(jí))探究提示:井岡山精神、 長(zhǎng)征精神 延安精神、 南泥灣精神 、 鐵人精神 兩彈一星精神 、 載人航天精神、 抗震救災(zāi)精神 民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族

6、之林。“鐵人”精神是“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”的大慶精神的典型化、人格化。“鐵人”精神是戰(zhàn)勝困難、勇往直前、不斷取得新勝利的巨大精神力量?!拌F人”精神是我們強(qiáng)大的精神支柱。 (三)優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展(B級(jí))探究四: 被譽(yù)為“天下第一村”的江蘇江陰華西村,是中國(guó)農(nóng)村小康社會(huì)的典型。它不僅物質(zhì)富有,村民住的是豪華別墅,開(kāi)的是私家轎車,戶均存款超百萬(wàn)元被譽(yù)為“中國(guó)首富村”;而且華西村人精神也很富有,這也是它這個(gè)老典型一直紅了幾十年,直到如今不褪色,充滿青春活力的關(guān)鍵所在。華西村人富了“口袋”,不忘富“腦袋”,提倡“六愛(ài)”:愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)華西,愛(ài)親、愛(ài)友、愛(ài)自己。成立了別具一格的“精神文明開(kāi)發(fā)

7、公司”,每周村民開(kāi)大會(huì),每季黨員開(kāi)大會(huì),書(shū)場(chǎng)、劇場(chǎng)、溜冰場(chǎng)等各種文化娛樂(lè)設(shè)施一應(yīng)俱全。結(jié)合材料說(shuō)明人全面的發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展的關(guān)系。(B級(jí))解析:社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展的過(guò)程是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的。社會(huì)發(fā)展為人的全面發(fā)展創(chuàng)造條件。人的發(fā)展不能脫離社會(huì)的發(fā)展,物質(zhì)文化條件越充分,就越能促進(jìn)人的全面發(fā)展。人的全面發(fā)展又反作用于社會(huì)發(fā)展。人越全面發(fā)展,社會(huì)的物質(zhì)文化財(cái)富就會(huì)創(chuàng)造得越多,人民的生活就越能得到改善。社會(huì)發(fā)展的水平和人的全面發(fā)展的程度都是逐步提高、永無(wú)休止的歷史過(guò)程,具有漸進(jìn)性和長(zhǎng)期性。探究五:探究:閱讀教材P21頁(yè)小山莊婚禮習(xí)俗的材料。思考四:請(qǐng)你新娘的回答作進(jìn)一步的解釋。(B級(jí))探究提示:新

8、娘的回答說(shuō)明:隨著物質(zhì)生活需要得到滿足,人們更加注重精神生活的滿足,對(duì)文化活動(dòng)表現(xiàn)出日漸濃厚的興趣,文化消費(fèi)在生活消費(fèi)中的比重越來(lái)越大。人們富起來(lái)后,科學(xué)技術(shù)、精神享受是青年追求的時(shí)尚,優(yōu)秀文化對(duì)促進(jìn)青年的全面發(fā)展的作用日益突出。【鞏固練習(xí)】(B級(jí))1、在一次評(píng)選20世紀(jì)對(duì)中國(guó)人影響最大的文學(xué)作品的活動(dòng)中,魯迅的吶喊、曹禺的雷雨、雷鋒的雷鋒日記、奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的等榜上有名。由此可以看出( A人創(chuàng)造了文化,文化創(chuàng)造人B人創(chuàng)造了文化,文化也塑造著人,不斷豐富著人的精神世界C文化具有潛移默化的作用 D世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志2、黨的十六大報(bào)告指出:“必須把弘揚(yáng)

9、和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù),納入國(guó)民教育全過(guò)程,納入精神文明建設(shè)全過(guò)程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)?!敝院霌P(yáng)和培育民族精神,是因?yàn)? A文化能夠增強(qiáng)人的精神力量,引領(lǐng)人們前進(jìn)B民族精神體現(xiàn)了中國(guó)的傳統(tǒng)文化 C文化具有深遠(yuǎn)持久的影響 D文化是指人們的精神狀態(tài)3、隨著物質(zhì)生活水平的逐步提高,人們的精神需求也不斷提高。人們?cè)陂e暇之余,進(jìn)行觀光旅游,網(wǎng)上沖浪,穿衣講“服飾文化”,吃飯講“飲食文化”,住房講“建筑文化”等。由此可見(jiàn)( A人的全面發(fā)展是飛速提高的,科學(xué)技術(shù)是新追求B人越全面發(fā)展,物質(zhì)文化財(cái)富就會(huì)創(chuàng)造得越多,人民生活就越能得到改善C不同時(shí)期的歷史特點(diǎn)不同,人的素質(zhì)提高的要求也不同D優(yōu)秀文化對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展的作用日益突出4.(09天津卷9)某校開(kāi)展了以"紀(jì)念新中國(guó)成立60周年"為主題的讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),有利于激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)其歷史使命感和責(zé)任感,有利于引導(dǎo)學(xué)生把握人生道理、實(shí)踐人生追求。這是因?yàn)椋?)文化能促進(jìn)社會(huì)的全面發(fā)展 文化對(duì)人具有潛移默化的影響有文化知識(shí)才會(huì)有崇高的道德 文化作

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