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1、電子信息工程專業(yè)社會(huì)聲譽(yù)調(diào)查分析報(bào)告1 調(diào)查的目的和方式隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,電子信息產(chǎn)業(yè)越來(lái)越受到重視,對(duì)電子信息技術(shù)人才的需求日益增加,我院針對(duì)社會(huì)需求 ,在社會(huì)調(diào)研基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)了電子信息工程專業(yè),開(kāi)辦幾 年來(lái),為社會(huì)輸送了大量的優(yōu)秀的專業(yè)對(duì)口的高素質(zhì)技能人才。為了更好的了解社會(huì)各界對(duì)我院電子信息工程專業(yè)的評(píng)價(jià),了解社會(huì)企業(yè)、家長(zhǎng)、畢 業(yè)生對(duì)電子信息工程專業(yè)在 專業(yè)建設(shè)、教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)生培養(yǎng)、校園環(huán)境 等方面的評(píng)價(jià)意見(jiàn),更好的促進(jìn)電子信息工程專業(yè)的專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革以及人才培養(yǎng)水平,在2007年 7月, 電子信息工程教研室進(jìn)行了 “揭陽(yáng)學(xué)院機(jī)電系電子信息工程專業(yè)社會(huì)聲譽(yù)調(diào)查” 問(wèn)卷調(diào)查。
2、調(diào)查問(wèn)卷采用李克特量表形式,分為“非常滿意”、“較滿意”、“一般滿意”、“不滿意”、“最不滿意”等 5個(gè)區(qū)間進(jìn)行滿意度評(píng)價(jià),分別附分值 5、4、3、2、1 分,對(duì)“說(shuō) 不清”選項(xiàng)采用項(xiàng)目平均值代替,使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)字處理。問(wèn)卷設(shè)計(jì)了電子信息工程專業(yè)在專業(yè)建設(shè)、教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)生素質(zhì)、校園環(huán)境等方面的 20 個(gè)評(píng)價(jià)項(xiàng)目,采用學(xué)生一對(duì)一的留置問(wèn)卷調(diào)查方式。同時(shí),對(duì)接受調(diào)查反問(wèn)的部分社會(huì) 人士進(jìn)行了電話回訪,保證了問(wèn)卷填寫(xiě)質(zhì)量。此次調(diào)查自年 月日開(kāi)始,截止時(shí)間為 年月 日。通過(guò)隨機(jī)抽樣問(wèn)卷調(diào)查方式:共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷 *份,回收* 份,其中有效問(wèn)卷 23份。有效問(wèn)卷回收比率 *%.通過(guò)重點(diǎn)抽樣進(jìn)行面談、座談
3、形式調(diào)查 * 人次。采用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行相關(guān)分析和處理得出結(jié)論。2 調(diào)查對(duì)象分析通過(guò)對(duì) 23 份有效問(wèn)卷的分析,調(diào)查對(duì)象主要有三類:社會(huì)企業(yè)、畢業(yè)生、學(xué)生家長(zhǎng)。 社會(huì)企業(yè) 3 份,畢業(yè)生 5 份,學(xué)生家長(zhǎng) 15 份。調(diào)查對(duì)象區(qū)域分布:揭陽(yáng)本地區(qū) 18份,外市 5份。見(jiàn)圖 1,圖 2。圖 1-調(diào)查對(duì)象類型分布圖 2- 調(diào)查對(duì)象區(qū)域分布查對(duì)象區(qū)域分布基本與電子信息工程專業(yè)學(xué)生就業(yè)區(qū)域分布相當(dāng),與學(xué)院定位“立足揭陽(yáng),服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì),把學(xué)院辦成高素質(zhì)技能型專門(mén)人才培養(yǎng)、培訓(xùn)基地,使之成為特色鮮明的區(qū)域性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”匹配,能客觀的反應(yīng)電子信息工程專業(yè)的社會(huì)聲譽(yù)狀況。采用計(jì)算機(jī)對(duì)所有調(diào)查對(duì)象的結(jié)果進(jìn)
4、行相關(guān)分析,相關(guān)系數(shù)最大值0.31,最小值0.03,平均值0.17,現(xiàn)象間相關(guān)關(guān)系極弱,調(diào)查數(shù)據(jù)有效性較高。3調(diào)查結(jié)果與分析(1) 校園環(huán)境方面的評(píng)價(jià)分析生活環(huán)境方面:表1 :校園生活環(huán)境方面滿意調(diào)查情況調(diào)查項(xiàng)目滿意調(diào)查人數(shù)平均分總體滿意評(píng)價(jià)最滿意較滿意滿意不滿意不清楚飲食條件1191112.1不滿意住宿條件2811113.5比較滿意校園環(huán)境3118103.7比較滿意綜合評(píng)價(jià)620281323.1一般滿意對(duì)生活環(huán)境總體評(píng)價(jià),最滿意6份,較滿意20份,一般滿意28份,不滿意13人,不清楚2人,平均分為3.1,總體評(píng)價(jià)為“一般滿意”。詳見(jiàn)圖3。圖3-調(diào)查對(duì)象對(duì)校園生活環(huán)境的評(píng)價(jià)平均分:3.1分,總
5、體評(píng)價(jià):一般滿意文化環(huán)境方面:表2校園文化環(huán)境方面滿意調(diào)查情況調(diào)查項(xiàng)目滿意調(diào)查人數(shù)平均分總體滿意評(píng)價(jià)最滿意較滿意滿意不滿意不清楚校園文化579023.8比較滿意師德師風(fēng)2147003.8比較滿意學(xué)習(xí)風(fēng)氣2412323.1一般滿意綜合評(píng)價(jià)92528343.5比較滿意對(duì)校園文化環(huán)境的總體評(píng)價(jià),最滿意 9份,較滿意25份,一般滿意28份,不滿意3 人,不清楚4份,平均分為3.5,總體評(píng)價(jià)為“比較滿意”。詳見(jiàn)圖4。圖4-調(diào)查對(duì)象對(duì)校園文化環(huán)境的評(píng)價(jià)平均分:3.5分,總體評(píng)價(jià):比較滿意(2) 學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)方面表3學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)方面滿意調(diào)查情況調(diào)查項(xiàng)目滿意調(diào)查人數(shù)平均分總體滿意評(píng)價(jià)最滿意較滿意滿意不滿意不清
6、楚創(chuàng)新能力培養(yǎng)1112632.6不滿意思想道德素質(zhì)3910013.7比較滿意心理身體素質(zhì)459323.3比較滿意綜合評(píng)價(jià)81531963.2一般滿意對(duì)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)方面的總體評(píng)價(jià),最滿意 8份,較滿意15份,一般滿意31份,不滿意9人,不清楚6人,平均分為3.2??傮w評(píng)價(jià)為“一般滿意”。詳見(jiàn)圖5。圖5-調(diào)查對(duì)象對(duì)電子信息工程專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)素質(zhì)的評(píng)價(jià)平均分:3.2分,總體評(píng)價(jià):一般滿意(3) 教學(xué)環(huán)節(jié)方面表4教學(xué)環(huán)節(jié)方面滿意調(diào)查情況調(diào)查項(xiàng)目滿意調(diào)查人數(shù)平均分總體滿意評(píng)價(jià)最滿意較滿意滿意不滿意不清楚教學(xué)設(shè)施2212253.1一般滿意教學(xué)質(zhì)量01012103.4比較滿意實(shí)踐教學(xué)2212432.9一般滿意
7、第二課堂教育0412432.8不滿意考風(fēng)考紀(jì)3514103.4比較滿意綜合評(píng)價(jià)7236212113.1一般滿意對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)方面的總體評(píng)價(jià),最滿意 7份,較滿意23份,一般滿意62份,不滿意12人,不清楚11人,平均分為3.1??傮w評(píng)價(jià)為“一般滿意”。詳見(jiàn)圖6。圖6-調(diào)查對(duì)象對(duì)電子信息工程專業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)的評(píng)價(jià)平均分:3.1分,總體評(píng)價(jià):一般滿意(4) 專業(yè)建設(shè)方面表5教學(xué)建設(shè)方面滿意調(diào)查情況調(diào)查項(xiàng)目滿意調(diào)查人數(shù)平均分總體滿意評(píng)價(jià)最滿意較滿意滿意不滿意不清楚專業(yè)設(shè)置0517013.2一般滿意師資水平0614123.2一般滿意科研學(xué)術(shù)水平1410712.6不滿意學(xué)生管理2510513.0一般滿意獎(jiǎng)助學(xué)金
8、管理249622.8不滿意綜合評(píng)價(jià)524601973.0一般滿意對(duì)專業(yè)建設(shè)方面的總體評(píng)價(jià),最滿意 5份,較滿意24份,一般滿意60份,不滿意19 人,不清楚7人,平均分為3.0??傮w評(píng)價(jià)為“一般滿意”。詳見(jiàn)圖7。圖7-調(diào)查對(duì)象對(duì)電子信息工程專業(yè)建設(shè)方面的評(píng)價(jià)平均分:3.0分,總體評(píng)價(jià):一般滿意4調(diào)查各項(xiàng)之間關(guān)聯(lián)分析(1)對(duì)電子信息工程專業(yè)的綜合評(píng)價(jià)采用李克特量表形式,分為“非常滿意”、“較滿意”、“一般滿意”、“不滿意”、“最不滿意”等5個(gè)區(qū)間進(jìn)行滿意度評(píng)價(jià),分別附分值 5、4、3、2、1分,對(duì)“說(shuō)不清”選項(xiàng)采用項(xiàng)目平均值代替,調(diào)查情況 20個(gè)項(xiàng)目中有5項(xiàng)不滿意,6項(xiàng)一般滿意,9項(xiàng)比較 滿意。
9、綜合評(píng)價(jià)分值3.2分,一般滿意,說(shuō)明社會(huì)各界對(duì)我院電子信息工程專業(yè)的滿意度情況基本滿意,持積極的態(tài)度傾向。也反饋出一些問(wèn)題,對(duì)專業(yè)的建設(shè)的方向、教學(xué)改革 以及人才培養(yǎng)水平的提高給出了一些參照。表6電子信息工程專業(yè)滿意調(diào)查綜合評(píng)價(jià)情況調(diào)查項(xiàng)目滿意調(diào)查人數(shù)平均總體滿意最滿意較滿意滿意不滿意不清楚分評(píng)價(jià)飲食條件1191112.1不滿意住宿條件2811113.5比較滿意校園環(huán)境3118103.7比較滿意校園文化579023.8比較滿意師德師風(fēng)2147003.8比較滿意學(xué)習(xí)風(fēng)氣2412323.1一般滿意創(chuàng)新能力培養(yǎng)1112632.6不滿意思想道德素質(zhì)3910013.7比較滿意心理身體素質(zhì)459323.3比較滿意教學(xué)設(shè)施2212253.1一般滿意教學(xué)質(zhì)量01012103.4比較滿意實(shí)踐教學(xué)2212432.9一般滿意第二課堂教育0412432.8不滿意考風(fēng)考紀(jì)3514103.4比較滿意專業(yè)設(shè)置0517013.2一般滿意師資水平0614123.2一般滿意科研學(xué)術(shù)水平1410712
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