主題班會記錄表文庫

1、活動時間9月14日第3周星期四記錄人主 題爭先進創(chuàng)優(yōu)秀主題班隊會活動記錄活動目的1、使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要性。2、讓學(xué)生了解遵守秩序和 規(guī)則的好處。3、培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度。1、揭題引入。2、小品表演：課間休息小云：（正在急走）小吉走快步啦!小吉：哦！你這么心急?小吉：但是我都要等前面的同學(xué)下完樓梯，然后才可以行嘛!小云:這么麻煩呀，我趕著下去玩呢？老師剛才那么多事情，已經(jīng)影響我們休息的時間，現(xiàn)在只剩七分鐘，快點快點！ 3、組織討論：從這個小品中，你懂得了什么？生活中還有哪些違紀(jì)現(xiàn)象?4、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范5、辯論比賽：題目：學(xué)校應(yīng)廢除所有校規(guī)？這樣好不好?a、在班內(nèi)先選四到

2、五位學(xué)生作為評判。b、將剩下的同學(xué)分為兩方：正方和反方進行辯答。C、行為反思：通過辯論，你明白了什么？（紀(jì)律的必要性）6建立個人行為記錄表（一周內(nèi)記錄）。7、評選紀(jì)律之星。8、班主任根據(jù)班級具體情況總結(jié)。讓學(xué)生參與活動，把時間讓給學(xué)生，讓學(xué)生在活動中去體會生活、感 悟、自我體驗教育，把教育內(nèi)化為積極行動?；顒訒r間10月11日第6周星期四記錄人主 題努力拼搏為母校爭光，為國而學(xué)習(xí)主題班隊會活動記錄活動目的1、使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要性。2、讓學(xué)生了解遵守秩序和 規(guī)則的好處。3、培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度。、主持人引入主題:二、進入知識競賽環(huán)節(jié)，以搶答形式進行，答對者獲一枚愛國小衛(wèi)士”徽章。（進行有關(guān)國

3、旗、國徽、國歌方面的競賽）三、講愛國人士的故事1、周恩來：為中華崛起而讀書2、:為祖國而學(xué)習(xí)3、？表揚一批勤學(xué)習(xí)的同學(xué)，積極向上的同學(xué)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)要以這些同 學(xué)為榜樣，努力學(xué)習(xí)。4、立下誓言刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，我們要讓祖國更加燦爛輝煌。全體起立，緊握右拳,讓我們莊嚴(yán)宣誓：以我所能，愛祖國勤學(xué)習(xí)，為祖國盡責(zé)任，時刻牢記,人民利益高于一切，時刻準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。四、請我們的輔導(dǎo)員李老師給這次主題活動做總結(jié)。通過活動，讓學(xué)生明白我們是祖國的未來和希望，我們從小要學(xué)好本 領(lǐng)，發(fā)奮讀書，樹立遠(yuǎn)大的理想，為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)。主題班隊會活動記錄活動時間11月14日第13周星期四記錄人主題爭

4、當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士讓學(xué)生明白學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是環(huán)境友善學(xué)校，通過班活動目的 會，培養(yǎng)學(xué)生得環(huán)保意識，從破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重做起，提 高保護優(yōu)美校園環(huán)境必須從我做起。的確，破壞環(huán)境不僅對地球不利， 對我們也有各種危害。 對于破壞環(huán)境的現(xiàn) 象，我們該怎么做呢？ “多了解這方面的知識，用知識武裝頭腦?！薄坝秒p手美化環(huán)境，愛護花草樹木，保護有益動物?！耙c破壞環(huán)境的人做斗爭?！?quot;應(yīng)購買綠色食品，盡量買有回收包裝的食品?！跋蛏磉叺娜诵麄鳝h(huán)保知識，帶動別人去保護環(huán)境。主持甲:學(xué)生學(xué)生學(xué)生學(xué)生學(xué)生1：2：3：4：5：學(xué)生表演節(jié)目：1）小品：兩棵小樹2）朗誦：大自然的哭泣3）朗誦：贖回文明4）小品：

5、小鳥安窩5）朗誦：人類，覺悟吧主持甲：同學(xué)們，我們只有一個地球，為了我們共同的綠色世界，讓我們用雙手 和智慧，讓世界更加美好。主持乙：讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人去保護地球。（五）輔導(dǎo)員講話，總結(jié)本次活動。（六）退旗，活動結(jié)束這次班會開得很成功，同學(xué)們討論熱烈，保護環(huán)境，從身邊做起，市我們 的校園更干凈，更美麗。主題班隊會活動記錄活動時間15月5日第14周星期四記錄人主 題做事有責(zé)任心活動目的1、讓學(xué)生明確“責(zé)任”的含義，確定自己的“責(zé)任范圍”。2、懂得一個人做事要有責(zé)任心，要有負(fù)責(zé)到底的精神，學(xué)會自己 做的事自己負(fù)責(zé)。3、深化責(zé)任意識，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。班會過程：（一）列舉不負(fù)責(zé)

6、的表現(xiàn)。1.（ 1）小品送書（自己因為沒有按課表裝書，發(fā)現(xiàn)美術(shù)用具忘記帶 了，打電話讓家長送來，遲了一些，被組長扣了分，結(jié)果，把家長數(shù)落一 通。）（2）（1）（2）（1）2.對小品內(nèi)容進行評析。（結(jié)合自身談感受）錄相自習(xí)課上（老師不在的時候，同學(xué)們不能自覺守紀(jì)） 對小品內(nèi)容進行評析。小品考試（和同學(xué)借作業(yè)，結(jié)果考試不會，想抄沒抄到，氣3.急敗壞）（2）對小品內(nèi)容進行評析。4. 列舉其他對自己不能負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。（二）責(zé)任帶給自己的快樂。1. 媽媽爸爸這樣說。（詩歌）2. 選擇前三次活動積累卡匯報活動收獲。3. 快板一一我負(fù)責(zé)，我快樂（三）將責(zé)任進行到底。1. 評選責(zé)任小天使。2. 關(guān)于責(zé)任一一對自

7、己負(fù)責(zé)的活動感受。（每人凝煉成1-2句話）3. 責(zé)任倡議書。（深化對自己負(fù)責(zé)內(nèi)容，引發(fā)對家庭負(fù)責(zé)的愿望）（四）班主任總結(jié)。通過活動，同學(xué)們懂得一個人做事要有責(zé)任心，要有負(fù)責(zé)到底的精神, 學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)。活動時間12月19日第16周星期四記錄人和諧相處，團結(jié)友愛活動目的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會在班集體中處理好同學(xué)之間的關(guān)系，學(xué)會愛同 學(xué)、愛集體，使學(xué)生懂得在集體中約束自己，從點滴小事做起， 學(xué)會團結(jié)、謙讓、合作，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣?；顒舆^程:、活躍課堂氣氛，明確班會主題學(xué)生唱著請朋友，找到自己的好朋友，坐下來。那我們的班集體 就將是個大家庭，一個團結(jié)、和諧、快樂、幸福的大家庭。、游覽動物王國，感受團結(jié)重要同學(xué)們表現(xiàn)得這么好，老師真得獎勵獎勵同學(xué)們，什么獎勵呢？我們 來一次快樂旅行吧，讓我們班的李昕遙同學(xué)做小導(dǎo)游帶領(lǐng)大家出發(fā)吧！ 到動物王國旅行開心嗎？你有什么收獲??？三、走進生活談團結(jié)，切實解決真問題（一）聽故事明事理動物們都知道團結(jié)合作真了不起，不過，要真的做到團結(jié)還真不是件容易 的事。老師給同學(xué)們講個小故事吧!（二）唱歌曲傳達愛一