六年級數(shù)學下冊第6單元整理和復(fù)習4數(shù)學思考第3課時數(shù)學思考（3）課堂作業(yè)新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、精選教育第3課時 數(shù)學思考（3）一、有一張5元，4張2元和8張1元的人民幣放在一起，從中取出9元錢，共有多少種不同的取法？（請把各種情況列舉出來）二、在一張圓形紙片中畫10條直線，最多能把它分成多少小塊？三、小王、小張、小李三人在一起，其中一位是工人、一位是軍人、一位是大學生?，F(xiàn)在知道：小李比軍人年齡大，小王和大學生不同歲，大學生比小張年齡小。他三人中，誰是工人？誰是軍人？誰是大學生。四、小英、小明、小亮在一次語文、數(shù)學、英語三門考試中，每人都獲得了其中一門第一名，一門的第二名和一門的第三名。現(xiàn)在只知道小英獲得了語文成績第一名，小明獲得了數(shù)學第二名，獲得英語第一名的是誰？五、趙、錢、孫、李四位

2、老師分別教數(shù)學、語文、自然和體育中的一門功課，趙老師只能教語文或自然；錢老師只能教數(shù)學或體育；孫老師能教數(shù)學、語文或自然，李老師只能教自然。請問：這四人手中只能派誰教數(shù)學？參考答案一、有一張5元，4張2元和8張1元的人民幣放在一起，從中取出9元錢，共有多少種不同的取法？（請把各種情況列舉出來）5,2,25,2,1,15,1,1,1,12,2,2,2,12,2,2,1,1,12,2,1,1,1,1,1,1，2,1，1,1,1,1,1,1二、在一張圓形紙片中畫10條直線，最多能把它分成多少小塊？1+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=56條三、小王、小張、小李三人在一起，其中一位是工人、一位是軍人、一位是大學生?，F(xiàn)在知道：小李比軍人年齡大，小王和大學生不同歲，大學生比小張年齡小。他三人中，誰是工人？誰是軍人？誰是大學生。小李是工人，小張是軍人，小李是大學生四、小英、小明、小亮在一次語文、數(shù)學、英語三門考試中，每人都獲得了其中一門第一名，一門的第二名和一門的第三名?，F(xiàn)在只知道小英獲得了語文成績第一名，小明獲得了數(shù)學第二名，獲得英語第一名的是誰？小明五、趙、錢、孫、李四位老師分別教數(shù)學、語文、自然和體育中的一門功課，趙老師只能教語文或自然；錢老師只能教數(shù)學或體育

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