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文檔簡介

1、再見了親人課文原文導(dǎo)語:再見了親人是小學(xué)生們必學(xué)課程之一,再見了親人課文表達(dá)了解放軍戰(zhàn)士與朝鮮人民之前深厚的感情。下面是小編為您收集整理的課文,希望對(duì)您有所幫助。【課文原文】再見了親人大娘,停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補(bǔ)衣服,您已經(jīng)幾夜沒合眼了。您這么大年紀(jì),能支持得住嗎?快回家休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠(yuǎn)不會(huì)。八年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖!記得五次戰(zhàn)役的時(shí)候,由于敵機(jī)的封鎖,造成了暫時(shí)的供應(yīng)困難。我們空著肚子,在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女,頂著打糕,冒著炮火,穿過硝煙,送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭

2、啊!當(dāng)時(shí)有很多同志感動(dòng)得流下眼淚。在您的幫助下,我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。您再回去的途中,累得昏倒在路旁了。我們還記得,我們的一個(gè)傷員在您家里休養(yǎng),敵機(jī)來了,您丟下自己的小孫孫,把傷員背進(jìn)了防空洞;當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時(shí)候,房子已經(jīng)炸平了。您為我們失去了唯一的親人。您說,這比山還高比海還深的的情誼,我們?cè)趺茨芡鼞?小金花,不要哭了,擦干眼淚,再給我們唱個(gè)搗米謠吧!怎么?心里難過,唱不出來?你一向是個(gè)剛強(qiáng)的孩子啊!那一回,偵察員老王到敵占區(qū)去偵察,被敵人抓住了,關(guān)在一所小房子里,有一個(gè)班的鬼子看守著。你媽媽知道了,帶著你混進(jìn)敵占區(qū),偷偷地靠近了關(guān)著老王的那所小房子。你媽媽故意跟哨兵爭吵,引出那個(gè)班

3、的敵人。你乘機(jī)鉆進(jìn)屋里,解開老王身上的繩索,救出了老王。你回到村里,焦急地等待媽媽。第二天傳來噩耗,你媽媽拉響手榴彈跟敵人同歸于盡了。同志們傷心地痛哭起來,你卻把腳一跺,嘴角抽動(dòng)著,狠狠地說:“媽媽,這個(gè)仇我一定要報(bào)!”小金花,你是多么剛強(qiáng)啊!可是今天,跟志愿軍叔叔分別的今天,你怎么就落淚了呢?大嫂,請(qǐng)回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路這樣崎嶇,您架著雙拐,已經(jīng)送了幾十里。就是您一步不送,我們只要想起您的雙拐,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷您對(duì)我們的深情厚誼。我們清楚地記得,那是1952年的春天,金達(dá)萊花開滿山野的時(shí)候,您知道我們?nèi)鄙偈卟?,就挎著籃子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿陣地去

4、挖。不料敵人的一顆炮彈在您的身旁爆炸,您倒在血泊里傷好以后,您只能靠著雙拐走路了。您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還不足以表達(dá)您會(huì)中國人民的友誼?再見了,親人!再見了,親愛的土地!列車呀,請(qǐng)慢一點(diǎn)兒開,讓我們?cè)倏匆谎鄢r的親人,讓我們?cè)谶@曾經(jīng)灑過鮮血的土地上再停留片刻。再見了,親人!我們的心永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄?。【課文解析】中心思想:這篇課文敘述了中國人民志愿軍回國時(shí),在車站同朝鮮人民話別的情景,回憶了以大娘、小金花、大嫂為代表的朝鮮人民對(duì)志愿軍的無私援助、親人般的關(guān)懷和難分難舍的深情,贊揚(yáng)了中朝人民用鮮血凝成的偉大友誼。相關(guān)問題:概括課文的中心思想,再說說課文是用哪些材料表達(dá)中心的。課文記敘了1

5、958年最后一批志愿軍戰(zhàn)士離朝回國時(shí),和朝鮮人民告別的動(dòng)人情景,贊揚(yáng)了中朝兩國人民用鮮血凝成的偉大友誼。課文精心選擇了志愿軍和大娘、小金花、大嫂依依惜別、難舍難分的感人情景進(jìn)行敘述。這幾件事,既能說明朝鮮人民為志愿軍付出的血的代價(jià),也能看出志愿軍在抗美援朝中是怎樣浴血戰(zhàn)斗的。有力地體現(xiàn)了中朝友誼是用兩國人民的鮮血凝成的。段落大意:本文有兩種分段方法:第一種:課文是以志愿軍對(duì)送別的朝鮮人民談話的口氣寫的。全篇文章可分為兩部分。第一部分(第13自然段)講送行路上,同朝鮮人民話別的情景。第二部分(第46自然段)講在車站上,列車開動(dòng)時(shí)中朝人民依依惜別的情景。第二種:按告別情景可分為四段:第一段(1自然段):寫和朝鮮大娘告別的情景。第二段(2自然段):寫同小金花告別的情景。第三段(3自然段):寫同朝鮮大嫂告別的情景。第四段(46自然段):寫志愿軍戰(zhàn)士對(duì)朝鮮人民的惜別之情。更多相關(guān)文章推薦:1.我多想去看看課文原文2.鼎湖山聽泉課文原文3.雪地里的小畫家

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