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文檔簡介

1、永川區(qū)雙竹初中11-12學(xué)年上期期中考試初2013級物理試題 說明:考試時間90分鐘,滿分100分。答案做在答題卷上。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題2分,共30分)1.下列不是科學(xué)探究步驟的是( )A、提出問題 B、猜想與假設(shè) C、制定計劃與設(shè)計實驗 D、判斷正誤2.如圖1所示的四種情景中,屬于光的直線傳播的是( ) B鏡中花 C水中塔 D手影圖13.下列四個句子:(1)這首歌調(diào)太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)請勿高聲喧嘩。其中“高”字指音調(diào)的是 ( )A.(1)(2) B.(2)(4) C.(1)(3) D.(3)(4)4如圖2所示的四種現(xiàn)象中,由于光

2、的反射形成的是( )圖25下列說法正確的是 ( )A我們說“太陽東升西落”,是以地面為參照物的B我們說“地球繞太陽轉(zhuǎn)”,是以地球為參照物的C坐在行駛的火車上的乘客看到鐵路旁的樹木、電線桿迎面向他飛奔而來,是以地球為參照物的D無風(fēng)的雨天,坐在行駛的汽車上的人看到雨滴斜向下落向地面,是以地球為參照物的6中華民族有著悠久的文化歷史,流傳著許多朗朗上口、生動形象的詩句,在我們鑒賞這些憂美詩句的同時常常能體會出其中蘊含的物理知識對下列幾種現(xiàn)象的解釋不正確的是( ) A“湖光映彩霞”光的反射現(xiàn)象 B“潭清疑水淺”光的折射現(xiàn)象 C“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊“光的直線傳播 D“群峰倒影山浮水,無山無水不入神”,“倒影”

3、是由于光的直線傳播現(xiàn)象形成的。7.探索之路上,有眾多的科學(xué)家披荊斬棘,鋪路架橋,為后人留下了果實豐碩的知識園地。下列科學(xué)家與其貢獻(xiàn)不相符的是 ( )A.哥白尼(日心說) B.牛頓(量子力學(xué))C.愛因斯坦(相對論) D .伽利略(論證和宣揚日心說)8生活中的光現(xiàn)象豐富多彩。如圖3所示的四種光現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( )圖3插入水中的鉛筆好像彎折A水中山的倒影B手影C瓶子在平面鏡中的像D9.甲乙兩車作勻速直線運動,甲、乙兩車通過的路程之比是14,所用時間之比為31,則兩車速度之比是 ( )A、112; B、121; C、34; D、4310圖4的四幅圖中,能正確表示近視眼成像情況和矯正做法的

4、是( )A; B; C; D。圖411.汽車在平直公路上勻速行駛,在圖5所示的四個圖象中,能表示汽車做勻速直線運動的是( )圖5A.(1)(2) B.(2)(3) C.(2)(4) D.(1)(2)(3)(4)12.為加強學(xué)校的安保工作,學(xué)校門口都安裝了如圖6所示的“全球眼”電子監(jiān)控器。它主要由兩部分組成,一部分為光學(xué)系統(tǒng),另一部分為光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng),光學(xué)系統(tǒng)收集監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的景物信息,光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)把光信號轉(zhuǎn)換成電信號,輸送到監(jiān)控中心,實現(xiàn)間接監(jiān)控的目的。其光學(xué)系統(tǒng)的工作原理相當(dāng)于( )A平面鏡成實像 B平面鏡成虛像 C凸透鏡成實像 D凸透鏡成虛像圖613.某同學(xué)對一木板的長度測量四次,記錄數(shù)據(jù)分別

5、為14.52dm、14.86dm、14.53dm、14.51dm(其中一次記錄錯誤),則他用的刻度尺的分度值和木板的長度分別是 ( )A1cm 14.61dm B.1mm 14.52dm C.1m 14.51dm D.1cm 14.52dm14.下述關(guān)于速度的概念,說法錯誤的是( )A.物體在相同的時間內(nèi),通過的路程越大,其速度越大;B.通過相同的路程,所花的時間越多,其速度越??;C.速度大的物體通過的路程一定比速度小的物體通過的路程多;D.通過的路程越大,所花的時間越多,其速度不一定很小。15.測繪人員繪制地圖時,常常需要在高空的飛機上向地面照相,稱為航空攝影,若要使用航空攝影照相機的鏡頭焦

6、距為50 mm,則底片到鏡頭間的距離為(    )A、100 mm以外  B、50 mm以內(nèi)   C、略大于50mm  D、恰為50 mm二、填空題作圖題(每空1分,共26分) 16.按要求作圖(7分):(3)畫出AB的像(2)畫出折射光線(1)畫出反射光線并標(biāo)出反射角度數(shù)(2分)(4)畫出折射光線(2分) (5)畫出入射光線 17.千古神話“嫦娥奔月”正在成為中國航天的現(xiàn)實。我國發(fā)射的“嫦娥二號”衛(wèi)星在太空多次通過噴射燃?xì)鈱崿F(xiàn)變軌(改變運行高度、運行方向),在繞月飛行的過程中,若以地球為參照物,“嫦娥二號”衛(wèi)星是

7、_(選填“靜止”或“運動”)的。18彩色電視機畫面上的豐富色彩,是由_、綠、藍(lán)三種色光混合而成的;舞臺上某演員穿白上衣藍(lán)褲子,當(dāng)只有黃色的燈光照到該演員的身上時,該演員的上衣呈 色。19、課堂上老師講課的聲音是由聲帶的 產(chǎn)生的,它是通過 傳入我們耳中的。20沿直線運動的物體前半程以5ms速度運動了1min,后半程運動了40s,該物體在后半程中平均速度是_ _ms;全程的平均速度是_kmh。21.小敏同學(xué)站在豎直放置的一塊平面鏡前,發(fā)現(xiàn)自己和鏡中像的距離為1m, 則小敏到平面鏡的距離是_m . 當(dāng)她向平面鏡方向走動時, 她在平面鏡中的像將_(變大、變小、不變)。22、許多建筑采用玻璃進(jìn)行外墻裝璜

8、,這在美化城市的同時卻造成了光污染,造成這種污染的主要原因是由于陽光在玻璃表面發(fā)生了_反射。23光在 中沿直線傳播。光在真空中傳播速度為_m/s;為實現(xiàn)我國的探月計劃,向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面共需256s、則地球和月球間的距離是_m。24.閱讀短文,回答問題:上海磁懸浮列車試乘記運行于上海郊外的磁懸浮列車于2003年9月30日重新面向公眾開始試運營。(圖7)列車起動后,加速相當(dāng)迅速。車內(nèi)安裝了速度計,出發(fā)后不到1分鐘時速就已超過200km.之后,雖然感覺加速的速度稍有放緩,不停增長的速度計的數(shù)字則告訴人們速度仍在持續(xù)增加。到底要加速到多快呀?正這么想著,此時顯示出時速的速度計數(shù)字終于

9、停止變動(圖8)。到了這么快的速度,身體上已經(jīng)根本無法感受出時速到底有多少,只有快極了的感覺。不過,在與高速公路并列行駛過程中看到汽車迅速向后逝去時,才體會到磁懸浮列車的實力。時速在最大處保持近1分鐘后,開始減速到200km的時速時,感覺到周圍景色的流動也開始放慢。但如果看到列車近旁的話,高速公路上的汽車還是像飛一樣向后滑去。就在于這種感覺中,慢慢地看到了上海的空中大門浦東國際機場。軌道全長約為30km,僅僅8分鐘時間就穿越了這段距離,讓人感覺只是一瞬。16:31:44 430km/h 430km/h、加點部分的文字,使作者體會到磁懸浮列車的實力。而實際上作者在描述的過程中是以 為參照物, 是

10、運動的。、根據(jù)圖8所示,速度計上的最大速度是 km/h,若磁懸浮列車在這個速度保持近1min,則在這短短的時間內(nèi)行駛了 km。、磁懸浮列車在全程運行中做 運動,請根據(jù)文中的畫曲線的文字,計算出它全程運行的平均速度是 Km/h.三、實驗題(每空1分,共24分)25.如圖9所示,刻度尺的分度值為 ,所測木塊的長度為_cmAB圖926.某同學(xué)在探究“平面鏡成像的特點”實驗中,如圖示,將一塊玻璃板豎直放在一把刻度尺的上面,使刻度尺與鏡面垂直,再取兩段等長的蠟燭A和B,一前一后,豎直放在刻度尺上,點燃玻璃板前蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,并移動玻璃板后面的蠟燭B,使它跟A在玻璃板內(nèi)形成的“蠟燭”重合,蠟燭B好

11、像也被點燃了,并且反復(fù)做三次,測出了A和B 每次到鏡面的距離,記在下述表格中。實驗次數(shù)123A到鏡面距離(cm)468B到鏡面距離(cm)468(1)刻度尺與鏡面垂直時,發(fā)現(xiàn)每次蠟燭B和蠟燭A 在鏡中的像重合時,蠟燭B總是在尺面上,由此可以確定物與像的連線與        垂直。(2)取兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的       關(guān)系。(3)此實驗選用透明的玻璃板,不用平面鏡的好處是_。(4)分析表格中的數(shù)據(jù)可以得出 。(5)若移去蠟燭B,并在其所在的位置上放一光屏,則光屏

12、上     (填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像,這說明平面鏡的像是       像。27某同學(xué)作 “速度的變化”的科學(xué)探究,請你完成以下探究步驟。(1)提出問題:小車在斜面上自由地下滑,它速度是否變化?如何變化呢?(2)你的猜想是: (3)制定方案:分別測量出上半程、下半程和全程的距離,再測量出小車通過上半程、下半程和全程的時間,最后計算出速度。(4)實驗器材:斜面、小車、計時器、金屬片、 等。(5)實驗步驟:按實驗裝置圖安裝好實驗實驗器材;被測內(nèi)容時間(s)距離(m)平均速度(m

13、/s)上半程a0.4b下半程cde全程50.8f讓小車從斜面上自由下滑,在上半程處用金屬板擋往小車,測出小車在上半程的時間t1。再次讓小車從斜面上自由下滑,在斜面末端處用金屬板擋往小車,測出小車在全程的時間t。計算出下半程的時間t2,上半程、下半程和全程的速度v1、v2、v。(6)實驗數(shù)據(jù):(計算并填寫數(shù)據(jù)a,b,c,d,e,f處)被測內(nèi)容時間(s)距離(m)平均速度(m/s)上半程3下半程全程0.85(注:圖中計時器的分度值為1s.) (7)比較分析,得出結(jié)論: 28.小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論,請你將空缺部分補充完整。(1)將一束平行光射向

14、凸透鏡,得到如圖10所示的光路圖,則該透鏡的焦距為_cm。圖10 圖11實驗序號物距u/cm像的性質(zhì)130倒立、縮小的實像225  a320倒立、等大的實像415b55c (2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在 (3)按如圖11所示的方案進(jìn)行實驗和觀察,并將觀測情況記錄在下表中,把表格中空白補充完整(a,b,c處)。(4)當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向      (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動。(5)若在光屏上得到如圖所示的圖像,成像在光屏的左上角。若要通過調(diào)整透鏡讓像

15、在光屏的中央,應(yīng)向_(右下,左上,右上,左下)調(diào)節(jié)。四、計算題(,共20分)29.據(jù)媒體報道,廣州珠海高速鐵路將采用造價適中、技術(shù)成熟的輪軌技術(shù),設(shè)計的運行速度達(dá)180Km/h。建成后,廣州到珠海只需40min.問:(1)廣州到珠海軌道線的長度是多少km?(2)若在這條線路上采用磁懸浮技術(shù),列車的運行速度可達(dá)到400Km/h,采用磁懸浮技術(shù)比輪軌技術(shù)節(jié)省多少min?(7分)圖1230.如圖12所示是2005年通車的我國東海大橋的一部分。東海大橋始于上海,跨越杭州灣北部海域,直達(dá)浙江小洋山島,是世界現(xiàn)有30多座跨海大橋中最長的一座,總長達(dá)32.5km。一輛汽車勻速通過大橋的時間約為0.5h,則這輛汽車的平均速度是多少km/h?如果汽車的速度為50km/s,則通過大橋的時間要多用多少分鐘?(7分)31 一艘快艇以90kmh的速度去追趕離它120km遠(yuǎn)處的軍艦,快艇實際航行了270km才追上軍艦,軍艦的速度多大?(6分)初2012級初二物理(上)半期考試答題卷一、單選題(每小題2分,共36分)題號123456789101112131415161718答案二、填空題(每空1分,共23分) 19. 20. 21. 22. 23.(1) (2) (3) 24. 25. 26. 27. 三、作圖題(每

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