漣水圣特外國(guó)語學(xué)校初二年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)_第1頁(yè)
漣水圣特外國(guó)語學(xué)校初二年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)_第2頁(yè)
漣水圣特外國(guó)語學(xué)校初二年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)_第3頁(yè)
漣水圣特外國(guó)語學(xué)校初二年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、漣水圣特外國(guó)語學(xué)校初二年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)請(qǐng)將正確答案寫在答題紙上一、選擇題(本大題共8題,每小題3分,共24分。在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合要求的。)1.下圖中的圖形是常見的安全標(biāo)記,其中是軸對(duì)稱圖形的是( )2. 下列圖形中,點(diǎn)P與點(diǎn)G關(guān)于直線對(duì)稱的是( )3. 下列語句正確的是( )A、如果一個(gè)數(shù)的立方根是這個(gè)數(shù)的本身,那么這個(gè)數(shù)一定是零;B、一個(gè)數(shù)的立方根不是正數(shù)就是負(fù)數(shù);C、負(fù)數(shù)沒有立方根;D、一個(gè)數(shù)的立方根與這個(gè)數(shù)同號(hào),零的立方根是零4.已知:ABC中,AD為BAC角平分線上,DEAB,F(xiàn)為AC上一點(diǎn),且DFA=1200,則 A.DE>DF B.DE<DF C.DE

2、=DF D.不能確定DE、DF的大小5.圖是一株美麗的勾股樹,其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形若正方形A、B、C、D的邊長(zhǎng)分別是3、5、2、3,則最大正方形E的面積是A13 B26 C47 D946.以下列各組數(shù)據(jù)為邊長(zhǎng),能構(gòu)成直角三角形的是 6,7,8 8,15,17 7,24,25 12,35,37A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 7.下列說法不正確的是()A、表示兩個(gè)數(shù):和 B、在數(shù)軸上表示正數(shù)的兩個(gè)平方根的兩個(gè)點(diǎn),總是關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱C、正數(shù)的兩個(gè)平方根的積為負(fù)數(shù) D、的指數(shù)是28.如圖,在等腰梯形ABCD中,對(duì)角線于點(diǎn)O,垂足分別為E、F,設(shè)AD=2,BC=4

3、,則梯形ABCD的面積是DCABEFOA18 B9C8D12 二、填空題(本大題共10題,每小題3分,共30分。)9.64的立方根是_。10.請(qǐng)寫出二個(gè)軸對(duì)稱圖形的名稱: .11.在RtABC中,斜邊上的中線長(zhǎng)為5cm,則斜邊長(zhǎng)為_12. 的平方根是 13. 在等腰三角形中一個(gè)角是700,則另兩個(gè)角分別為 14.一直角三角形的斜邊長(zhǎng)比直角邊長(zhǎng)大2,另一直角邊長(zhǎng)為6,則斜邊長(zhǎng)為 15. 等腰梯形的腰為12cm,上底長(zhǎng)為15cm,上底與腰的夾角為1200 ,那么這個(gè)梯形的下底為 16. 如圖,DE是AC邊的垂直平分線,AB5cm,BC4cm。那么BEC的周長(zhǎng)是 17. 如圖,在ABC中,C=90&

4、#176;,AD平分CAB,BC=8cm,BD=5cm.那么點(diǎn)D到直線AB的距離是_cm.18. 如圖,等邊ABC的邊長(zhǎng)為1cm,D、E分別AB、AC是上的點(diǎn),將ADE沿直線DE折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn)A處,且點(diǎn)A在ABC外部,則陰影部分的周長(zhǎng)為 cm.(第18題)三、解答題(本大題共有7小題,共66分)19.如圖,在ABC中,ACB=900,AB=10cm, BC=6cm, CDAB與D, 求:(1)AC的長(zhǎng); (2)ABC的面積;(3)CD的長(zhǎng)。(3+3+3=9分) 20.(4+4=8分)如圖,在梯形ABCD中,AD/BC,ABADDC,ACAB,延長(zhǎng)CB至F,使BFCD.(1) 求ABC的度數(shù)(

5、2) 求證:CAF為等腰三角形。21.(8分)的平方根和立方根22.(6+2+2=10分)(1)計(jì)算(2)你能從中找出計(jì)算的規(guī)律嗎?(用字母n來表示你找出的規(guī)律)(3)如果將根號(hào)內(nèi)的10換成5,這種規(guī)律是否仍然保持?(填是或否)23.(5+5=10分)如圖,在ABC中,AB=AC,BAD=30,CAD=50,AE=AD,(1)求EDC的度數(shù)(2)若把條件“CAD=50”去掉,你是否還能求出EDC的度數(shù) 若能,請(qǐng)寫出求解過程;若不能,請(qǐng)說明理由?24.(9分)已知:如圖,AD8,CD6,ADC90°,AB26,BC24.求圖形的面積.25.(1+6+2+3=12分)如圖,ABC中,B、C的平分線交于O點(diǎn),過O點(diǎn)作EFBC交AB、AC于E、F 圖探究一:若EO5cm,則BE= 探究二:請(qǐng)寫出圖中線段 EF與BE、CF間的關(guān)系,并說明理由.探究三:如圖,若ABC中B的平分線BO與ABC的外角平分線CO交于O,過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論