

下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、特崗教師三年個(gè)人工作總結(jié)20XX20XX 年 8 8 月我參加了 XxXx 區(qū)特崗教師招聘,通過特崗教 師考試,成為了特崗隊(duì)伍中的一員來到了 XxXx 鎮(zhèn) XxXx 小學(xué),時(shí) 間過得真快,我來到 XxXx 小學(xué)已經(jīng)三年了,在這三年的日子 里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信 任、關(guān)心、支持和幫助。我始終堅(jiān)以德育教育為核心,以教 育教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我 先后擔(dān)任二四年級語文、三五年級語文和二四年級數(shù)學(xué)的教 學(xué)工作。三年來,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落 實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 要求, 以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新
2、課程改革為契 機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī), 落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì) 量有了大面積提高?,F(xiàn)就將三年以來工作情況總結(jié)如下:一、在思想品德方面三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。 踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了 教師法、 未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法等,思想端正,作風(fēng) 正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真 負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的 教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,遵守學(xué)校規(guī)章制度, 團(tuán)結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫 學(xué)生家長給學(xué)生請家教,索要學(xué)生家長錢物。在
3、學(xué)生中樹立 了良好的教師形象。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)” “十五不許” “十嚴(yán)禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象 孔子有云:三人行必有我?guī)煟貏e是想我這樣的新教師,學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)和老教師對我又很大的幫助,我也在聽課和學(xué)習(xí)的過 程中,思想覺悟得到了提高,教育教學(xué)能力也得到了很到的 提升。今后,我會(huì)更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進(jìn),力爭早 日成為一名優(yōu)秀的人民教師。二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:1 1、在教學(xué)方面,三年來,我主要擔(dān)任二四年級的語數(shù) 教學(xué)工作和二四年級的班主任工作,教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工 作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅(jiān)持 抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育
4、教學(xué)規(guī) 律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大量的汲取學(xué)校老 師的經(jīng)驗(yàn),靈活的運(yùn)用在我的教學(xué)中,積極參加教研組培訓(xùn) 活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。在三年 的教育教學(xué)工作中,我也積累了一些教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),對日后 的工作也有很大的幫助。在教學(xué)中,我通過各種游戲、比賽 等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他 們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸 覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”, 極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。幫助學(xué) 生開拓思維,提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。我在教學(xué)工 作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng), 把傳受知識、技能和發(fā)展智
5、力、 能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素, 發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到 有效的發(fā)展和培養(yǎng)。2 2、在班務(wù)工作方面,作為班主任,我懂得教師的一言 一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。經(jīng)常利用 班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常 講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和 文明行為習(xí)慣等。關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo) 開展豐富多彩的班級活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng), 搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué) 生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。三、工作態(tài)度和考勤勤方面三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時(shí)上下課,從未
6、無故缺席, 我準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,積極參加各種會(huì)議,認(rèn) 真聽課。努力搞好自己的教育教學(xué)工作,自覺遵守學(xué)校的各 項(xiàng)規(guī)章制度,并積極主動(dòng)認(rèn)真完成學(xué)校以及上級領(lǐng)導(dǎo)所交的 任務(wù),積極參與校本培訓(xùn)。四、在工作業(yè)績方面三年時(shí)間里本人從未無故缺席,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī) 章制度,積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。在搞好個(gè) 人教學(xué)的同時(shí),本人還熱衷于班主任工作。通過我的言傳身 教,他們學(xué)會(huì)了感恩,懂得了團(tuán)結(jié)。雖然我剛踏上工作崗位,但本著我對教育事業(yè)的熱愛,以及各位同事的幫助,我努力 提高自己的教學(xué)水平,積極聽取優(yōu)秀老師的課, 找到自己的 差距和不足, 不斷學(xué)習(xí)改正,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們心里,不斷鼓勵(lì)他們,經(jīng)過 不懈的努力,他們終于樹立了信心,有了很大的進(jìn)步。在今后的教育教學(xué)中, 我將不斷開拓進(jìn)取, 做孜孜不倦 的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí) 代賦予教育新的概念與使命,同時(shí)也給予教師更多的要求與 責(zé)任,在以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 班會(huì)春節(jié)文化課件
- 廣東省建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員安全生產(chǎn)(安全管理)測試題及答案(附解析)
- 2025年2月新能源汽車習(xí)題庫及參考答案解析
- 玩具行業(yè)人才激勵(lì)計(jì)劃考核試卷
- 初中語文教學(xué)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)
- 稀土金屬礦選礦廠生產(chǎn)自動(dòng)化與信息集成考核試卷
- 眼科疾病診療與視力保護(hù)考核試卷
- 曼漢教育費(fèi)用分析
- 發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與維修技術(shù)考核試卷
- 肉類產(chǎn)品陳列與貨架管理技巧考核試卷
- 糖尿病合并痛風(fēng)
- 建筑項(xiàng)目招投標(biāo)外文翻譯外文文獻(xiàn)英文文獻(xiàn)
- 中西文化鑒賞知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋鄭州大學(xué)
- 《天津市新型職業(yè)農(nóng)民培育問題研究》
- 車險(xiǎn)理賠重大案管理辦法
- 牙科市場細(xì)分領(lǐng)域分析-洞察分析
- 第16課《經(jīng)濟(jì)危機(jī)與資本主義國家的應(yīng)對》中職高一下學(xué)期高教版(2023)世界歷史全一冊
- 貨運(yùn)車隊(duì)的管理制度模版(2篇)
- 2024年貴州省貴陽市中考生物試卷(附答案)
- 《威尼斯商人》課本劇劇本:一場人性與金錢的較量(6篇)
- 管道、閥門安裝方案
評論
0/150
提交評論