《廉頗藺相如列傳》（課堂PPT）

1、1交友習語交友習語刎頸之交：即使掉腦袋也不會變心的朋友刎頸之交：即使掉腦袋也不會變心的朋友貧賤之交：貧困時結交的朋友貧賤之交：貧困時結交的朋友布衣之交：普通百姓結交的朋友布衣之交：普通百姓結交的朋友竹馬之交：幼年之交竹馬之交：幼年之交忘年之交：不計年歲，以德為主的交往忘年之交：不計年歲，以德為主的交往君子之交：看上去平淡，實際上很重道義的君子之交：看上去平淡，實際上很重道義的 朋友朋友肺腑知交：無話不談、推心置腹的朋友肺腑知交：無話不談、推心置腹的朋友金蘭之交：兄弟般的朋友金蘭之交：兄弟般的朋友莫逆之交：情投意合的朋友莫逆之交：情投意合的朋友2廉頗藺相如列傳史記3 司馬遷是我國古代偉大的史學家

2、、文學家和思司馬遷是我國古代偉大的史學家、文學家和思想家。他家學淵源想家。他家學淵源, ,父親司馬談為太史令，學問廣博。父親司馬談為太史令，學問廣博。父親死了三年，司馬遷繼承其業(yè)，在父親死了三年，司馬遷繼承其業(yè)，在“金匾石室金匾石室”（國家藏書處）閱讀、整理歷史資料；此外他還廣（國家藏書處）閱讀、整理歷史資料；此外他還廣泛游覽，實地考察積累了大量的寫作素材泛游覽，實地考察積累了大量的寫作素材; ; 武帝天武帝天漢三年（前），李陵孤軍入匈奴，敗降，而司漢三年（前），李陵孤軍入匈奴，敗降，而司馬遷極言李陵降敵出于無奈，因而觸怒漢武帝，致馬遷極言李陵降敵出于無奈，因而觸怒漢武帝，致罪下獄，受宮刑。自

3、此發(fā)憤著史記。罪下獄，受宮刑。自此發(fā)憤著史記。司司馬馬遷遷字字子長子長，西漢西漢著名的史學家、著名的史學家、文學家。文學家。 史記史記我國第一部我國第一部紀傳體紀傳體通史通史。共共130130篇篇記述傳說中的記述傳說中的黃帝至漢武帝黃帝至漢武帝時時期近三千年的歷史。期近三千年的歷史。魯迅：魯迅：史家之絕唱，史家之絕唱， 無韻之離騷。無韻之離騷。史 記按年代記敘按年代記敘帝王帝王言行和言行和政績。政績。記敘諸侯國的興衰和杰記敘諸侯國的興衰和杰出人物的事跡。出人物的事跡。記敘各類名人的生平和記敘各類名人的生平和事跡。事跡。按年代譜列各時期重大按年代譜列各時期重大事件。事件。記錄各種典章制度的沿記錄

4、各種典章制度的沿革。革。67自主學習：自主學習：1思考：本文以寫誰為主，寫了哪幾個故事？思考：本文以寫誰為主，寫了哪幾個故事？全文按怎樣的思路展開敘述的？全文按怎樣的思路展開敘述的？2文章一、二段交待了什么，有何作用？文章一、二段交待了什么，有何作用？檢查預習 廉頗廉頗（ ）（）（ ） 藺藺相如相如 （ ）遺遺趙王書（趙王書（ ） 奉奉璧往使璧往使 （ ） 禮節(jié)甚禮節(jié)甚倨倨（ ） 持其璧持其璧睨睨柱（柱（ ） 詐詳詐詳（ ）（）（ ） 使其從者使其從者衣褐衣褐（ ）（）（ ）湯湯鑊鑊（）（） 澠澠池（池（ ） 擊擊缶缶 （ ） 叱叱之（之（ ） 左右皆左右皆靡靡（ ）秦王不）秦王不懌懌（）（）

5、 避避匿匿（ ） 刎頸刎頸之交（）（之交（）（ ） 大王見臣列大王見臣列觀觀（ ）召有司）召有司案案圖（圖（ ）舍相如廣成舍相如廣成傳傳（ ） 給下列加橫線的字注音給下列加橫線的字注音 廉頗廉頗（lin）（）（p ） 藺藺相如（相如（ln）遺遺趙王書（趙王書（wi ） 奉奉璧往使（璧往使（png ） 禮節(jié)甚禮節(jié)甚倨倨（j）持其璧）持其璧睨睨柱（柱（n ） 詐詳詐詳（zh ）（）（yng 使其從者使其從者衣褐衣褐（y）（h ） 湯湯鑊鑊（hu ）澠澠池（池（ min ） 擊擊缶缶（fu） 叱叱之（之（ch ） 左右皆左右皆靡靡（ m ） 秦王不秦王不懌懌（y ） 避避匿匿（n ）刎頸刎頸之交（之

6、交（ wn ）（）（jng ） 大王見臣列大王見臣列觀觀（ gun）召有司）召有司案案圖（圖（n ）舍相如廣成舍相如廣成傳傳（ zhun） 給下列加橫線的字注音給下列加橫線的字注音 101.繆繆賢賢2.肉肉袒袒負荊負荊3.秦以十五城請易寡人之璧，秦以十五城請易寡人之璧，可予可予不不4.列列觀觀5.禮節(jié)甚禮節(jié)甚倨倨6.睨睨柱柱 mi o 姓氏姓氏 tn j 傲慢傲慢 n斜看斜看 gun 建筑物的一種建筑物的一種 fu 同同“否否” 11繆繆公公湯湯鑊鑊盆盆缻缻澠澠池池 左右皆左右皆靡靡 不不懌懌 m 同同“穆穆” 即秦穆公即秦穆公hu 古代煮食物的大鍋古代煮食物的大鍋 fu瓦制的打擊樂器瓦制的打

7、擊樂器 min m退卻退卻 y 高興高興 12避避匿匿相如雖相如雖駑駑舍相如廣成舍相如廣成傳傳n 躲藏躲藏 n 愚劣、無能愚劣、無能 zhun招待賓客的館舍招待賓客的館舍13文章思路文章思路 明確明確 以藺相如為主、廉頗為賓，全文寫了三個故事。以藺相如為主、廉頗為賓，全文寫了三個故事。 第第1-21-2段：段： 廉藺簡介廉藺簡介 第第3-133-13段：段： 完璧歸趙完璧歸趙 第第14-1614-16段：段： 澠池之會澠池之會 第第17-2117-21段：段：將相和將相和( (負荊請罪負荊請罪) ) 以時間為序展開敘述以時間為序展開敘述思考：本文以寫誰為主，寫了哪幾個故事？全文思考：本文以寫誰

8、為主，寫了哪幾個故事？全文按怎樣的思路展開敘述的？按怎樣的思路展開敘述的？14 翻譯下面的句子，注意加線的詞。翻譯下面的句子，注意加線的詞。1.廉頗廉頗者者，趙之良將趙之良將也也2.藺相如藺相如者者，趙人趙人也也3.取陽晉，取陽晉，拜拜為上卿，為上卿，4.以以勇氣聞勇氣聞于諸侯于諸侯15一、簡介一、簡介廉頗藺相如廉頗藺相如的身份和地位的身份和地位廉頗者，趙之良將也廉頗者，趙之良將也藺相如者，繆賢舍人藺相如者，繆賢舍人16 戰(zhàn)國后期趙國名將。生卒戰(zhàn)國后期趙國名將。生卒年不詳。周赧王三十二年（公年不詳。周赧王三十二年（公元前元前283）,廉頗率軍攻齊獲勝，廉頗率軍攻齊獲勝，趙惠文王封其為上卿。曾居

9、功趙惠文王封其為上卿。曾居功驕傲，對出身低微、資歷甚淺驕傲，對出身低微、資歷甚淺的藺相如位居己上不服，后知的藺相如位居己上不服，后知藺相如顧全大局，確有相才，藺相如顧全大局，確有相才，遂負荊請罪，結成生死之交，遂負荊請罪，結成生死之交，協(xié)力抗秦，傳為美談。廉頗為協(xié)力抗秦，傳為美談。廉頗為將剛勇，用兵持重，多次率軍將剛勇，用兵持重，多次率軍擊敗齊、魏等國。五十五年擊敗齊、魏等國。五十五年,秦、秦、趙長平之戰(zhàn)，廉頗為趙軍主將，趙長平之戰(zhàn)，廉頗為趙軍主將，作戰(zhàn)失利后作戰(zhàn)失利后,鑒于秦軍勢盛，遠鑒于秦軍勢盛，遠離國土，離國土，廉廉 頗頗17不能久戰(zhàn)，即固壘堅守，阻止了秦軍的進攻。后趙孝成王不能久戰(zhàn)，即

10、固壘堅守，阻止了秦軍的進攻。后趙孝成王中秦離間計，以趙括代廉頗為主將，改變廉頗戰(zhàn)法，終致中秦離間計，以趙括代廉頗為主將，改變廉頗戰(zhàn)法，終致趙軍慘敗。趙孝成王十五年（公元前趙軍慘敗。趙孝成王十五年（公元前251）,廉頗率軍擊敗廉頗率軍擊敗攻趙的燕軍，受封信平君，攝行相國職。趙悼襄王時，廉攻趙的燕軍，受封信平君，攝行相國職。趙悼襄王時，廉頗不得志，出奔魏都大梁（今河南開封）。后趙國屢遭秦頗不得志，出奔魏都大梁（今河南開封）。后趙國屢遭秦軍攻擊，擬再任廉頗為將抗秦。廉頗亦急欲歸國效力軍攻擊，擬再任廉頗為將抗秦。廉頗亦急欲歸國效力,因因權臣作梗權臣作梗,未能遂愿。后居楚，憂慮而亡。未能遂愿。后居楚，憂

11、慮而亡。 18藺相如藺相如，戰(zhàn)國時趙國大臣。趙，戰(zhàn)國時趙國大臣。趙惠文王時，秦向趙強索惠文王時，秦向趙強索“和氏和氏璧璧”，宦官繆賢推薦手下門客藺，宦官繆賢推薦手下門客藺相如出使。他奉命帶璧入秦，當相如出使。他奉命帶璧入秦，當廷力爭，完璧歸趙，出色地完成廷力爭，完璧歸趙，出色地完成了出使秦國的使命。九年后，秦了出使秦國的使命。九年后，秦又派使臣去趙國，約會趙王在澠又派使臣去趙國，約會趙王在澠池與秦王相見，他又隨趙王同行，池與秦王相見，他又隨趙王同行，在筵席上，沒有使趙王受屈辱，在筵席上，沒有使趙王受屈辱，大長了趙國的志氣，大滅了秦國大長了趙國的志氣，大滅了秦國的威風，因功得任為上卿，地位的威風

12、，因功得任為上卿，地位在廉頗之上，結果使廉很不在廉頗之上，結果使廉很不高興。為避免和廉頗相爭而誤了國事，他每次出門，避讓高興。為避免和廉頗相爭而誤了國事，他每次出門，避讓廉頗，常常裝病不上朝，不想和廉頗排地位高低，最后使廉頗，常常裝病不上朝，不想和廉頗排地位高低，最后使廉頗很受感動，十分慚愧，兩人結成了生死與共的朋友，廉頗很受感動，十分慚愧，兩人結成了生死與共的朋友，使秦國長時期內不敢出兵攻打趙國。使秦國長時期內不敢出兵攻打趙國。19 文章開頭與一般傳記寫文章開頭與一般傳記寫法相同，介紹了廉頗、藺相法相同，介紹了廉頗、藺相如的身份地位，為什么詳略如的身份地位，為什么詳略各異？各異？20一、人物

13、簡介 （第一自然段）（第一自然段）出場身份：一貴一賤課文介紹：一詳一略21 介紹廉頗較詳；介紹藺相如極為簡略。一個是介紹廉頗較詳；介紹藺相如極為簡略。一個是戰(zhàn)功赫赫、地位顯貴、天下聞名的良將，一個是戰(zhàn)功赫赫、地位顯貴、天下聞名的良將，一個是地位卑微、不為人知的小小食客。對比鮮明，為地位卑微、不為人知的小小食客。對比鮮明，為下文兩人矛盾的產生埋下伏筆。下文兩人矛盾的產生埋下伏筆。22合作探究：合作探究：1藺相如是在怎樣的情況下出場的？繆賢藺相如是在怎樣的情況下出場的？繆賢憑什么推薦他？這樣寫有何好處？憑什么推薦他？這樣寫有何好處？2藺相如對此事有何決策？藺相如對此事有何決策？你如何評價他的決策呢

14、？你如何評價他的決策呢？23 閱讀閱讀2-3節(jié)，翻譯以下句子，注意節(jié)，翻譯以下句子，注意加線的詞句加線的詞句1、使人、使人遺遺趙書，愿以十五城趙書，愿以十五城請請易璧易璧2、欲予秦，恐不可得，、欲予秦，恐不可得，徒見欺徒見欺3、計未定，、計未定，求人可使報秦者求人可使報秦者，未得，未得定語后置句，應為定語后置句，應為: 求可使報秦人。求可使報秦人。被動名，白白地被欺騙；被動名，白白地被欺騙；241、王問：、王問：“何以知之何以知之？”2、臣嘗有罪，、臣嘗有罪，竊竊計欲計欲亡走燕亡走燕幸：幸：1、夫趙強而燕弱，而君、夫趙強而燕弱，而君幸幸于趙王于趙王2、君不如肉袒伏斧、君不如肉袒伏斧質質請罪，則

15、請罪，則幸幸得脫矣得脫矣3、臣從其計，大王亦、臣從其計，大王亦幸幸赦臣赦臣賓語前置句，應為：以何知之。省略句，省主語。賓語前置句，應為：以何知之。省略句，省主語。251 .負負秦貪，秦貪，負負其強（依仗，憑借）其強（依仗，憑借）臣誠恐見欺于王而臣誠恐見欺于王而負負趙（辜負，對不起）趙（辜負，對不起）相如度秦王雖齋，決相如度秦王雖齋，決負負約不償城（違背）約不償城（違背）均之二策，寧許以均之二策，寧許以負負秦曲（使承擔）秦曲（使承擔）廉頗聞之，肉袒廉頗聞之，肉袒負負荊（背著）荊（背著）2、王曰：、王曰：“誰可使者誰可使者？”相如曰：相如曰：“王王必必 無人，臣愿無人，臣愿奉奉璧往使璧往使3、城不

16、入，臣請、城不入，臣請完完璧歸趙璧歸趙26 藺相如是通過繆賢的介紹出藺相如是通過繆賢的介紹出場，為什么要這樣安排？場，為什么要這樣安排？272藺相如對此事有何決策？你如何藺相如對此事有何決策？你如何評價評價他的他的決策呢？決策呢？予璧予璧秦強而趙弱，不可不秦強而趙弱，不可不許許均之二策，寧許以負均之二策，寧許以負秦曲秦曲王王必必無人，臣無人，臣愿愿奉璧往使奉璧往使臣請臣請完完璧歸趙璧歸趙28結語：結語：完璧歸趙成就了一段外交史上完璧歸趙成就了一段外交史上的傳奇，也成就了藺相如這一的傳奇，也成就了藺相如這一春秋戰(zhàn)國時的草根英雄，那么春秋戰(zhàn)國時的草根英雄，那么英雄人物到底是怎樣完勝此次英雄人物到底

17、是怎樣完勝此次外交上無硝煙的戰(zhàn)爭的呢？外交上無硝煙的戰(zhàn)爭的呢？29第二課時第二課時30填空：填空： 司馬遷（約前司馬遷（約前145約前約前90），），西漢西漢著名著名-、-和思想家。主要作品是和思想家。主要作品是史記。史記。 史記是我國第一部史記是我國第一部-，有很高有很高的史學價值的史學價值 。記載了上起傳說中的。記載了上起傳說中的-，下至漢武帝太初四年共約下至漢武帝太初四年共約-年的歷史。年的歷史。分分-、 -、-、-，-，共共-篇篇.課堂檢測課堂檢測 131課堂檢測課堂檢測 2翻譯句子翻譯句子（1)1)計未定，求人可使報秦者，未得。計未定，求人可使報秦者，未得。譯文：譯文：（2)2)夫趙

18、強而燕弱，而君幸于趙王，夫趙強而燕弱，而君幸于趙王，故燕王欲結于君。故燕王欲結于君。譯文：譯文：32翻譯句子翻譯句子（1)1)計未定，求人可計未定，求人可使使報報秦者，未得。秦者，未得。譯文：譯文：對策沒有定下來，想找能對策沒有定下來，想找能出使出使回復回復秦國的人，沒有找到。秦國的人，沒有找到。（2)2)夫趙強而燕弱，而君幸夫趙強而燕弱，而君幸于于趙王，趙王，故燕王欲結故燕王欲結于于君。君。譯文：譯文：趙國強大而燕國弱小，而且您趙國強大而燕國弱小，而且您又又被被趙王寵幸，所以燕王想趙王寵幸，所以燕王想同同您結交。您結交。33課堂檢測課堂檢測 3翻譯句子翻譯句子（3 3）均之二策，寧許以）均之

19、二策，寧許以負負秦曲。秦曲。譯文：譯文：（4 4）城不入，臣請）城不入，臣請完完璧歸趙。璧歸趙。譯文：譯文：34翻譯句子翻譯句子（3 3）均之二策，寧許以）均之二策，寧許以負負秦曲。秦曲。譯文譯文：比較這兩個對策，寧可答應：比較這兩個對策，寧可答應（給秦國璧），來（給秦國璧），來使使秦國秦國承擔承擔理虧的理虧的責任。責任。（4 4）城不入，臣請）城不入，臣請完完璧歸趙。璧歸趙。譯文譯文：城不給趙國，我就把和氏璧完：城不給趙國，我就把和氏璧完整的帶回趙國。整的帶回趙國。35廉頗藺相如列傳史記36自主學習：自主學習：熟讀文章熟讀文章6-13自然段自然段“完璧歸趙完璧歸趙”的故事。的故事。1找出文中

20、不理解的字詞句。找出文中不理解的字詞句。2完璧歸趙這個故事的結局完璧歸趙這個故事的結局是怎樣的呢？是怎樣的呢？3你對文中內容有何疑惑？你對文中內容有何疑惑？37閱讀第閱讀第6-136-13段，翻譯以下句子，注意加線的段，翻譯以下句子，注意加線的部分部分1 1、秦王大喜，、秦王大喜，傳以示傳以示美人及美人及左右左右，左右皆呼萬歲，左右皆呼萬歲2 2、璧有瑕，、璧有瑕，請指示請指示王王3 3、臣以為、臣以為布衣布衣之交之交尚尚不相欺，不相欺，況況大國乎大國乎4 4、使臣奉璧，、使臣奉璧，拜送書于庭拜送書于庭5 5、嚴嚴大國之威以大國之威以修敬修敬也也6 6、大王、大王必必欲欲急急臣，臣頭今與璧俱臣

21、，臣頭今與璧俱碎碎于柱矣于柱矣7 7、召有司、召有司案案圖，圖，指從此以往十五都予趙指從此以往十五都予趙381 1、相如、相如度度秦王特以詐秦王特以詐佯佯為予趙城為予趙城2 2、舍舍相如相如廣成廣成傳傳3 3、 決決負約不償城，乃使其從者負約不償城，乃使其從者衣衣褐，從徑褐，從徑道道亡亡因因相如相如因因持璧卻立持璧卻立不如不如因因而厚遇之而厚遇之因因賓客至藺相如門罪賓客至藺相如門罪于是于是,就就,副詞副詞趁機趁機,介詞介詞通過通過,介詞介詞39引引 引引趙使者藺相如趙使者藺相如 左右或欲左右或欲引引相如去相如去 相如相如引引車避匿車避匿臣誠恐臣誠恐見欺于見欺于王而王而負負趙，故令人持璧歸，趙，

22、故令人持璧歸，間間至趙矣至趙矣唯唯大王與群臣大王與群臣孰孰計議之計議之不如不如因因厚厚遇遇之之禮畢而禮畢而歸歸之之（引見，延請引見，延請）（ 拉拉 ）（牽，拉，引申為掉轉牽，拉，引申為掉轉）40相如既歸，趙王相如既歸，趙王以為以為賢大夫，使不辱賢大夫，使不辱于于諸諸侯，侯，拜拜相如為上大夫。相如為上大夫。41合作探究：合作探究：1藺相如從哪些地方看出秦王藺相如從哪些地方看出秦王“無意償無意償城城”？藺相如發(fā)現(xiàn)秦王？藺相如發(fā)現(xiàn)秦王“無意償城無意償城”后后怎么辦？怎么辦？ 2 2秦王秦王“以詐佯為予趙城以詐佯為予趙城”后，藺相如又后，藺相如又如何對策？歸璧于趙后，藺相如又如何如何對策？歸璧于趙后，藺相如又如何對秦王交代的？對秦王交代的？42秦國不合禮數(shù)：秦國不合禮數(shù)：章臺不是接見外臣的場所；章臺不是接見外臣的場所；美人不是禮待外臣的人員；美人不是禮待外臣的人員；“左右皆呼萬歲左右皆呼萬歲”，以城換璧，秦，以城換璧，秦并未占便宜，談不上勝利，用不著并未占便宜，談不上勝利，用不著歡呼。歡呼。 秦王表現(xiàn)出對趙使者的輕慢無禮，秦王表現(xiàn)出對趙使者的輕慢無禮，不尊重外臣，因此相如斷定秦王不尊重外臣，因此相如斷定秦王“無意償城無意償城”43 設計