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1、大班優(yōu)秀體育的教案大班優(yōu)秀體育的教案一活動(dòng)目標(biāo):1.發(fā)展控球、行進(jìn)拍球、傳接球的綜合能力2.利用不同的器材,探索球的多種玩法活動(dòng)準(zhǔn)備:籃球、呼啦圈、小棍、跳繩、瓶子、布、自制雜技帽、障礙物等活動(dòng)過(guò)程:一.開(kāi)始部分1.報(bào)數(shù):從排頭開(kāi)始1、2報(bào)數(shù),要求幼兒聲音洪亮、短促。1、2報(bào)數(shù)后,數(shù)2的幼兒向后退一步,迅速變成兩隊(duì)。2.隊(duì)列練習(xí)左右分隊(duì)由兩列變四列要求:幼兒聽(tīng)口令,有節(jié)奏的'進(jìn)行,挺胸抬頭擺起臂,眼看前方隊(duì)列整齊;左右轉(zhuǎn)彎為直角。二.基本部分1.準(zhǔn)備活動(dòng):;有針對(duì)性地對(duì)玩球時(shí)會(huì)受傷的地方進(jìn)行訓(xùn)練。如:膝關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)2.身體活動(dòng)球操要求:做操時(shí)動(dòng)作準(zhǔn)確、做到位、用力3.花樣玩球小

2、朋友們,我們以前已經(jīng)想出了很多的花樣玩球的方法,今天老師還帶來(lái)了一些器材,有呼啦圈、小棍、跳繩、瓶子、布、自制雜技帽、障礙物等等,請(qǐng)小朋友們和你的好朋友來(lái)試試,這個(gè)球還可以怎么玩?咱們一起來(lái)看一看今天你們能想出一些更新奇更好玩的拍球方法嗎?教師觀察幼兒活動(dòng),肯定幼兒的想法,鼓勵(lì)幼兒想出更多不同的玩法。引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)練習(xí)控球、行進(jìn)拍球、傳接球的能力。三.體育游戲:游戲名稱:趕小豬游戲目標(biāo):練習(xí)持物控球跑,提高控制能力。游戲玩法:幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì),四隊(duì)人對(duì)面站,由一邊四個(gè)排頭手持小棍,聽(tīng)到老師的哨音開(kāi)始,開(kāi)始趕“小豬”到對(duì)面,把球和小棍傳給對(duì)面的第一名隊(duì)員,依次進(jìn)行,哪組先完成哪組勝利。游戲規(guī)

3、則:要求把球在自己的跑到里趕到對(duì)面,如果球趕跑了要把球撿回來(lái),從跑走的地方繼續(xù)。四.結(jié)束部分放松練習(xí):幼兒聽(tīng)到音樂(lè)隨老師做放松動(dòng)作大班優(yōu)秀體育的教案二活動(dòng)目標(biāo)1.通過(guò)玩,感知圓形與球體的不同。2.體驗(yàn)玩球活動(dòng)的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備皮球、乒乓球、圓形、長(zhǎng)方形、正方形等活動(dòng)過(guò)程一、幼兒了解圓形和球體的不同。1.玩一玩。小朋友們,老師帶來(lái)了許多玩具,你們喜歡玩嗎?幼兒挑選玩具,自由玩,2.幼兒談發(fā)現(xiàn)。你們玩球時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么?(正方形、長(zhǎng)方形、三角形卡片不能滾動(dòng);球能到處滾來(lái)滾去)3、看看,說(shuō)說(shuō)皮球、硬幣、圓形卡片有哪些地方不一樣?(硬幣和圓形卡片從正面看是圓的,從側(cè)面看是扁的;皮球從任何方向看都是圓的。)小結(jié):從任何方向看都是圓形,而且能向任何方向滾動(dòng)的物體我們叫它球體。4、找一找,并發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)日常生活中哪些物品像圓形、哪些物品像球體。二、幼兒自由玩球,進(jìn)一步感知球體的特性。1、幼兒在室內(nèi)探索球的多種玩法,2、小結(jié)球體的特

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