事跡材料優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告

1、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告何曉燕,女,省、市、區(qū)、縣下陸中學(xué)英語教師. 年自湖北師范 學(xué)院畢業(yè)后,就一直擔(dān)任初中英語教學(xué)和班主任工作.由于年輕有沖勁,教學(xué)勤 懇認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同事,熱愛學(xué)生,因此深受同事的好評和家長的贊譽(yù).人們常說,中學(xué)生是一塊正待雕琢的璞玉,遇上技藝精湛的雕刻師就會成器 成寶.哪一位老師不想讓自己的學(xué)生成名成家,但只有那些用心去雕琢的人才可 能領(lǐng)會到其中的樂趣.何老師從踏上講臺的那一刻起,就深深地明白教育的偉大 意義和自己肩負(fù)的崇高歷史使命,常常告誡自己說：“教師的每一點(diǎn)疏漏都會帶 來學(xué)生一生的知識或人格缺失.也正是這句話時(shí)刻鞭策著她一步一步成長為一 名優(yōu)秀的人民教師.一、 思想教育有

2、特色：1 .自身思想教育和職業(yè)道德建設(shè).“教書育人是教師的天職.教師光具備必要的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還 必須具有高尚的思想水平和道德情操,以身作那么,以自身的典范去感染、熏陶學(xué) 生.郝老師深知：教師擔(dān)負(fù)培養(yǎng)下一代青少年的重任.教師的世界觀、人生觀、 價(jià)值觀等思想情操和道德品質(zhì)都回對青少年產(chǎn)生重要影響,因此在青少年眼里, 教師是一切美好事物的化身和仿效的典范,是最有知識、最有教養(yǎng)、品德高尚的 人.師德是學(xué)生的先導(dǎo).因此,她十分注重自身的思想教育和師德修養(yǎng),她不斷 學(xué)習(xí),努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)品德高尚的教師.XX年在全區(qū)教育系統(tǒng)XX年度“師德建設(shè)年活動中被評為師德先進(jìn)個(gè)人.2 .以人為本,抓好學(xué)生

3、品德教育.何老師一貫重視學(xué)生思想品德和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)?中學(xué)生守那么?和?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?,使學(xué)生“學(xué)會做人,教育學(xué)生在 家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會上做個(gè)好青年.在每周的班會中她堅(jiān)持 進(jìn)行傳統(tǒng)禮儀和傳統(tǒng)美德教育,教育學(xué)生自覺遵守班紀(jì)校規(guī),保護(hù)公物,團(tuán)結(jié)同 學(xué),尊敬師長；學(xué)習(xí)勤奮刻苦,按時(shí)完成作業(yè),不曠課不早退；穿著大方、干 凈、得體,注意環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生；遵守社會公德和公共秩序；尊老愛幼、孝 敬父母、助人為樂學(xué)生的巨大轉(zhuǎn)變,換來了同行的認(rèn)可和學(xué)生家長的好評, 學(xué)生的集體觀念和道德素養(yǎng)不斷提升.二、求學(xué)上進(jìn)有收獲：何曉燕老師最初學(xué)歷是大專,自己意識到知識的缺乏

4、,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修, 自學(xué)了大學(xué)本科文憑.作為新時(shí)代的教師,她不斷給自己“充電,努力學(xué)習(xí)電 腦知識,學(xué)會了運(yùn)用flash動畫和powerpoint制作電子課件.她還虛心向其他經(jīng) 驗(yàn)豐富的教師請教,認(rèn)真閱讀各類書籍,并且積極參加各種教科研學(xué)習(xí)及活動, 努力使自己成為一名學(xué)生欽佩的知識淵博型教師.由于她堅(jiān)持不懈地努力,獲得 了不少的成績.XX年年她撰寫的論文?現(xiàn)代英語學(xué)習(xí)之五要素?獲市教育教學(xué)科 研優(yōu)秀論文評選二等獎(jiǎng)； 年論文?多媒體一一現(xiàn)代教學(xué)的好幫手?獲市教科 研評選二等獎(jiǎng)；同年論文?一次主題班會的反思?獲 省、市、區(qū)、縣中小 學(xué)教育教研成果評選二等獎(jiǎng).三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)有成果：何曉燕老師一貫以治學(xué)

5、嚴(yán)謹(jǐn)而著稱.她對新課程理念理解深刻,掌握扎實(shí), 運(yùn)用熟練,能夠靈活地、創(chuàng)造性地使用教材.她還大膽探索新的教學(xué)方法與教學(xué) 手段,利用現(xiàn)代化多媒體輔助教學(xué).課堂上鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,大膽發(fā)言；新奇 的教學(xué)方法一一聽、說、讀、寫、唱,形式活潑多樣,不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興 趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性.該班學(xué)生在全區(qū)的各大型測試中成績優(yōu) 異.她所教的學(xué)生一一周甜同學(xué)在 XX年全國中學(xué)生英語水平競賽中榮獲國家級三 等獎(jiǎng)；陸強(qiáng)同學(xué)在XX年全國中學(xué)生英語水平競賽中榮獲省級二等獎(jiǎng)；她本人也連 續(xù)兩次被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師.四、 教研活動有碩果：何曉燕老師利用課余時(shí)間自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程新理念,不斷提升自身的業(yè)務(wù) 水

6、平和參與實(shí)踐運(yùn)用,積極探索,大膽改革,推動中學(xué)新課程改革的進(jìn)程.她幾 次被學(xué)校派出參加全國優(yōu)質(zhì)課觀摩學(xué)習(xí)、英語教學(xué)研討會,把好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回 與其他英語老師一起討論分享.她還經(jīng)常舉行英語觀摩研討課,和大家共同座談 評議,交流經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步.大家的共同努力下英語學(xué)科的教科研活 動進(jìn)行的如火如荼,一派蓬勃開展的良好局面.而她本人也被評為教科研先進(jìn)個(gè) 人.五、班主任工作有成效：何曉燕老師十多年來一直擔(dān)任班主任工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),熱愛學(xué) 生,不求回報(bào).以情感召學(xué)生,以理折服學(xué)生,動情曉理是她擔(dān)任班主任工作的 一大特點(diǎn).在教育、教學(xué)中,她把母親的角色表達(dá)得淋漓盡致.教育離不開愛, 愛學(xué)生是教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn),也是教育學(xué)生的最重要的手段和方法,世上最博 大,最無私的愛莫過于母愛,何老師就是以母親的身份關(guān)注著學(xué)生,她關(guān)心學(xué)生 的健康,關(guān)心學(xué)生的平安,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和成長.她對那些單親、無親或家庭 貧困的子女,就更關(guān)心的多一點(diǎn),幫助的多一點(diǎn).對那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,也 不會由于他們拖班級成績的后腿而冷落他們,讓他們明白,老師心中永遠(yuǎn)有他們的位置,永遠(yuǎn)關(guān)注他們,讓他們體會到學(xué)校不僅是傳播知識的場所,也是傳遞溫 暖和真情的地方.何老師這慈母的愛深深的感染著她的學(xué)生,吸引著她的學(xué)生, 鼓勵(lì)著她的學(xué)生.何老師還非常尊重學(xué)生個(gè)性,鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)