服務(wù)營銷教案9——顧客滿意管理【精選文檔】_第1頁
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文檔簡介

1、服務(wù)營銷教案9顧客滿意管理【精選文檔】課堂教案任課教師: 授課題目顧客滿意管理授課時間第 11 周星期 第 1次課授課時數(shù)2教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)要求了解顧客感知、顧客期望的內(nèi)涵;掌握顧客滿意的影響因素、顧客滿意與顧客忠誠的關(guān)系、實現(xiàn)顧客忠誠的策略教學(xué)重點與教學(xué)難點顧客滿意與顧客忠誠教 學(xué) 過 程教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計一、顧客感知1。定義:指顧客對服務(wù)的感覺、認(rèn)知和評價。P2612.顧客感知的內(nèi)容: u 對服務(wù)質(zhì)量的感知 u 對服務(wù)價值的感知 顧客讓渡價值u 顧客滿意的感知 顧客讓渡價值圖表p252二、顧客期望1.定義: 指顧客在接受服務(wù)之前對于服務(wù)的一種預(yù)期,這種預(yù)期不僅包括對結(jié)果的預(yù)期,還包括對服務(wù)過

2、程的預(yù)期。2。顧客期望的分類 理想服務(wù)(Desired Service),也可稱“欲求服務(wù),是指顧客心目中向往和渴望追求的較高水平的服務(wù)。例如:理想的座位 日本東京一家貿(mào)易公司的一位小姐專管為客商購買車票事務(wù),其中包括為德國一家大公司商務(wù)經(jīng)理購買來往于東京與大阪的火車票。不久,這位德國經(jīng)理發(fā)現(xiàn):每次去大阪座位總在右窗口,從大阪返回東京,座位又總在左窗口。經(jīng)理問小姐,小姐笑答道:“車去大阪時,富士山在你右邊;返回東京時,山又回到了你的左邊。我想,外國人都喜歡日本富士山的壯麗景色,所以我替你買了不同位置的車票。”德國經(jīng)理聽完大受感動,“在這樣一些微不足道的小事上,這家公司的職員能夠想得這么周到,那

3、么,跟他們做生意還有什么不放心的呢?他決定將與這家日本公司的貿(mào)易額由400萬馬克提高到1200萬馬克。 點評在這個實例中,對這位德國商人來說,商務(wù)旅行家上觀光旅行是理想服務(wù),但他在訂購車票時并未意識到。而那位服務(wù)小姐猜到了這個潛在的服務(wù)期望,并用選擇車票座位的辦法滿足了這位商人潛在的期望,確實是很精心的“營銷”。合格的服務(wù)(Adequate Service),指顧客能接受但要求一般、甚至較低的服務(wù)。例如:顧客對街邊大排檔的期望不高,地板有食物的殘渣、紙巾等都能勉強接受;但是對高級餐廳的期望就很高,難怕地板有一灘水漬都是不能容忍的.容忍的服務(wù)(Tolerant Service),是顧客心目中介于

4、理想服務(wù)和合格服務(wù)之間的服務(wù)。是正常、使人放心和不必去挑剔的服務(wù).例如: 一位乘客常乘公交車上班。有一天他趕到車站的時候,一輛車剛開走.他等5分鐘后,他并不著急。一位按他的經(jīng)驗,這條線路公交著正常的間隔時間是510分鐘。但登了10分鐘后,他有點著急了。不過,他想只要能在15分鐘內(nèi)到,上班還來得及.沒想到15分鐘過去了,車沒來。他心里開始上火了,并且與旁邊的乘客一起抱怨起來。到了17分鐘,他看還是沒有公交車的影子,就揚手叫了一輛出租車。 這里,這位乘客人為的正常間隔510分鐘,就是他的服務(wù)容忍區(qū)間;1015分鐘(即,不耽誤上班的候車時間)是對他而言的合格服務(wù);超過15分鐘就是不合格或不能接受的服

5、務(wù)。公交公司了解這些顧客心理上對服務(wù)各個方面(如等候時間、車廂擁擠程度、車速等)的容忍區(qū)間、合格區(qū)間和理想?yún)^(qū)間,對如何改進(jìn)公交服務(wù)質(zhì)量是很有用的。 三、顧客滿意1。定義:指顧客通過對服務(wù)或產(chǎn)品的可感知的效果(或結(jié)果)與 他的期望值相比較后所形成的感覺狀態(tài). 期望水平 實際感知效果 = 高度滿意(感動) 期望水平 = 實際感知效果 = 滿意 期望水平 實際感知效果 = 不滿意(失望)2。影響顧客滿意因素的層次以出租車為例,安全、及時到達(dá)目的地 必須具備的因素舒適的座位、優(yōu)雅的音樂 -越多越好的因素堵車時停止計費器的運作期望之外的因素3。顧客滿意的好處l 較長期地忠誠于公司l 購買公司更多的新產(chǎn)品

6、和提高購買產(chǎn)品的等級l 為公司和它的產(chǎn)品說好話l 忽視競爭品牌和廣告,對價格不敏感l(wèi) 向公司提出產(chǎn)品或服務(wù)建議l 由于交易慣例化而比用于新顧客的服務(wù)成本低顧客不滿意的后果l 96%的人不會向經(jīng)營者抱怨自己受到的不公正待遇l 90的人不會再次光顧你的商店l 每個不滿意的人都會將他們的不公正待遇向至少9個人抱怨 l 開發(fā)1個新顧客的成本是留住老顧客的5倍,而流失1個老顧客的損失,只有爭取10個新顧客才能彌補;四、顧客忠誠1.定義: 是不受能引致轉(zhuǎn)換行為的外部環(huán)境變化和營銷活動影響的, 在未來持續(xù)購買所偏愛的產(chǎn)品或服務(wù)的內(nèi)在傾向和義務(wù).2。層次: 感知:通過信息感知自己對品牌的偏好 情感忠誠:對品牌

7、的喜愛,不輕易受影響 意向忠誠:有再次購買同一品牌的意愿 行動忠誠:不斷展現(xiàn)重復(fù)購買行為3。 顧客滿意與顧客忠誠的關(guān)系 滿意則可能忠誠 滿意也可能不忠誠 不滿意則一般不忠誠 不滿意也有可能忠誠(惰性忠誠、壟斷忠誠) 4。實現(xiàn)顧客忠誠的策略(1)努力實現(xiàn)顧客滿意 因為顧客滿意度越大,忠誠的可能性越大.顧客滿意跟顧客期望與顧客感知有關(guān),所以我們要準(zhǔn)確把握顧客期望,努力提高顧客讓渡價值(增大顧客總體價值,降低顧客總體成本)。(2)獎勵忠誠 獎勵的目的是要讓顧客從忠誠中受益,得到更多的實惠,使顧客在利益驅(qū)動下保持忠誠。如利用積分、折扣、贈品、獎品等.(3)提高內(nèi)部服務(wù)質(zhì)量,重視員工忠誠的培養(yǎng)哈佛商學(xué)院

8、的教授認(rèn)為,顧客保持率與員工保持率是相互促進(jìn)的。這是因為企業(yè)為顧客提供的產(chǎn)品和服務(wù)都是由內(nèi)部員工完成的,他們的行為及行為結(jié)果是顧客評價服務(wù)質(zhì)量的直接來源。一個忠誠的員工會主動關(guān)心顧客,熱心為顧客提供服務(wù),并為顧客問題得到解決感到高興。因此,企業(yè)在培養(yǎng)顧客忠誠的過程中,除了作好外部市場營銷工作外,還要重視內(nèi)部員工的管理,努力提高員工的滿意度和忠誠度。 (4)提升顧客轉(zhuǎn)換的“門檻 一般說來顧客轉(zhuǎn)換品牌或轉(zhuǎn)換賣主會面臨一系列有形或無形的轉(zhuǎn)換成本.轉(zhuǎn)換購買對象需要花費時間和精力重新尋找、了解和接觸新產(chǎn)品,放棄原產(chǎn)品所能享受的折扣優(yōu)惠.改變使用習(xí)慣同時還可能面臨一些經(jīng)濟(jì)、社會或精神上的風(fēng)險。提升顧客轉(zhuǎn)換

9、的“門檻轉(zhuǎn)換成本,可以削弱競爭對手的吸引力,減少顧客的退出。最常用的策略是對忠誠顧客進(jìn)行財務(wù)獎勵.如對重復(fù)購買的顧客根據(jù)購買數(shù)量的多少、購買頻率的高低實行價格優(yōu)惠、打折銷售或者贈送禮品等.第二種方式是為顧客提供有效的服務(wù)支持。包括質(zhì)量保證、操作培訓(xùn)、維修保養(yǎng)等,借此增加顧客的感知價值。第三種方式是通過有效溝通,與顧客建立長期的伙伴關(guān)系。溝通方式靈活多樣,比如召開顧客座談會、成立顧客俱樂部、開通回訪專線等。案例討論: 住在賓館401房間的王先生早上起來想洗個熱水澡放松一下。但洗到一半時,水突然變涼。王先生非常懊惱,匆匆洗完澡后,給總臺打電話抱怨。接到電話的服務(wù)員正忙碌著為前來退房的客人結(jié)賬,一聽

10、客人說沒有熱水,一邊工作一邊回答:“對不起,請您向客房中心查詢,電話號碼是58. 本來一肚子氣的王先生一聽就來氣,嚷道:“你們飯店怎么搞的,我洗不成澡向你們反映,你竟然讓我再撥其他電話!”說完,“啪”的一聲,就把電話掛上了。請問:顧客為什么不滿意?如果你是接電話的服務(wù)員,你應(yīng)該怎樣做?參考答案:顧客為什么不滿意-顧客認(rèn)為突然沒有熱水本就是賓館的失誤,總臺的工作人員就應(yīng)該對事件的處理全權(quán)負(fù)責(zé).而此時工作人員居然把責(zé)任推脫到其他部門,還讓顧客自己打電話聯(lián)系,明顯是不對的 。應(yīng)該怎樣做?事情的處理應(yīng)該有之前就有一個完善的處理程序.例如要認(rèn)真傾聽顧客的電話,站在顧客的立場考慮問題,洗澡洗到一半沒有熱水的確是件惱人的事情,以良好的態(tài)度對待顧客的投訴,勇于承擔(dān)責(zé)任,真誠的致歉;詳細(xì)記錄顧客反饋的信息,包

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