六年級語文上冊 1.5 尊敬普通人導(dǎo)學(xué)案（無答案） 北師大版 學(xué)案_第1頁
六年級語文上冊 1.5 尊敬普通人導(dǎo)學(xué)案（無答案） 北師大版 學(xué)案_第2頁
六年級語文上冊 1.5 尊敬普通人導(dǎo)學(xué)案（無答案） 北師大版 學(xué)案_第3頁
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文檔簡介

1、尊敬普通人課 題尊敬普通人課型新授學(xué)習(xí)時間 學(xué)習(xí)內(nèi)容 課前準備習(xí)題、課件、學(xué)習(xí)目標1 聯(lián)系上下文理解課文中重點詞的意思。2.有感情地朗讀課文，認識到普通人的高尚品質(zhì)，學(xué)會尊敬天下一切的普通人。導(dǎo) 學(xué) 案自主學(xué)習(xí)獨立嘗試1. 你認為“普通人”是怎樣的人？把你的想法寫下來。 。2. 自由讀課文，找出本文的成語來，并且根據(jù)預(yù)習(xí)聯(lián)系上下文理解詞語的意思。（1）成語有：_ 、_、_、_ _ 、_、_、_（2） 我喜歡_這個詞，造句：_。 3.默讀課文，找一找課文寫了哪些值得尊敬的普通人？他們有哪些地方值得尊敬？ 填寫下列表格。 哪些普通人為什么值得尊敬小組合作 交流解惑1. 小組內(nèi)討論：聯(lián)系實際生活說說

2、你身邊有哪些普通人值得尊敬？2.議一議：你從本課中學(xué)會了什么？概括總結(jié)背會課文最后一自然段。達標檢測 A級一、補充成語。 飽（ ）滄（ ） （ ）土飛（ ） 盛（ ）（ ）絕不（ ）（ ）財 （ ）（ ）噩噩 微（ ）（ ）道 恭恭（ ）（ ） （ ）聲（ ）氣 （ ）（ ）無聞二、根據(jù)課文內(nèi)容補充下列詞組。（ ）地行禮 （ ）的未來 （ ）地說 （ ）的人 （ ）地生活 （ ）的美 B級一、 在（）里填上加點詞的近義詞，在【 】里填上它的反義詞。1. 我終于能驕傲地說，我越過了一個世紀。（ ）【 】2. 相信有真情，真誠地對待每一個人。（ ）【 】3. 我尊敬相貌平平或丑陋，但充滿自信的人。（ ）【 】 C級一、 仿寫例：如果名人是金字塔的頂尖，普通人則是塔身和地基。如果名人是_，普通人則是_。如果名人是_，普通人則是_。學(xué)習(xí)備忘

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