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1、願(yuàn)景會(huì)議第一天晚上:誤會(huì)冰釋、訂定遠(yuǎn)景。時(shí)間:19:55帶領(lǐng)人:沈老師。記錄:吳佩蘋(píng)。一、 暖身 1 圍小圈圈(照顧下午才到的伙伴) 問(wèn)是否注意到下午及晚上各多了誰(shuí)? 回顧早上的活動(dòng)告訴沒(méi)參與的人,問(wèn)覺(jué)得我們經(jīng)歷了什麼? 2 找一人猜拳、輸?shù)母A的後面-分兩隊(duì)暫停 兩隊(duì)對(duì)首猜拳:A 贏的抓人 B 輸?shù)淖ト?C 輸?shù)淖ト恕⑵绞峙恼?D 背對(duì)背(規(guī)則同C) 人多的一對(duì)贏 輸?shù)膸挖A的槌背 3 遊戲道具:細(xì)竹竿數(shù)節(jié) 接成一長(zhǎng)條 規(guī)則:每一個(gè)人用兩手食指支撐竹竿,同時(shí)抬起竹竿,不能 有人手指離開(kāi)竹竿。 分組討論(4人)為何不能成功?你發(fā)現(xiàn)什麼?l 看到別人抬很高、都怪罪別人l 生理構(gòu)造基本不同l 發(fā)現(xiàn)有

2、人很急、無(wú)法體會(huì)慢的l 要求一致很難 換組討論解決辦法l 一個(gè)人在中間指揮l 要有口令、要停再起l 一個(gè)人喊決定快慢速度l 兩人手指交錯(cuò)抬竹竿的活動(dòng)中,團(tuán)體有何改變?你看到什麼?l 一開(kāi)始會(huì)覺(jué)得是別人的速度太快或太慢,要改變自己配合別人是很累的事。l 團(tuán)體多了溝通,個(gè)人閉嘴聽(tīng)話l 注意自己和別人的狀況,反應(yīng)自己的意見(jiàn)(謝謝義雄提出手指合併的意見(jiàn))l 個(gè)人在乎自己的成果。l 團(tuán)體中自己太快時(shí)就會(huì)停下來(lái),影響團(tuán)體無(wú)法成 時(shí)間:20:50 二 、 討論:1 你認(rèn)為基隆鳥(niǎo)會(huì)一個(gè) 保育團(tuán)體 休閒團(tuán)體 環(huán)保團(tuán)體 其他-團(tuán)體? 自己寫(xiě)出答案再分組 2人一組-4人一組-8人一組-討論出共識(shí)寫(xiě)出答案 其中一組已

3、有共識(shí):基鳥(niǎo)會(huì)是休閒娛樂(lè)兼顧的生態(tài)保育團(tuán)體 另一組未確定,一起討論- 團(tuán)體現(xiàn)在在何種狀態(tài)?提醒大家觀察目前團(tuán)體中成員的情況,大多數(shù)人都在等待-理念相同但在文字上爭(zhēng)執(zhí)- 從討論到有共識(shí),人越多越困難,放棄堅(jiān)持、作修正。 最後美蘭綜合為:基鳥(niǎo)會(huì)是一個(gè)寓教於樂(lè)的生態(tài)保育團(tuán)體 2 你認(rèn)為鳥(niǎo)會(huì)的宗旨是什麼 ?自己先寫(xiě)答案再分組討論-2人-4人-8人寫(xiě)出共識(shí)的答案分兩組宗旨各為:(1) 共同維護(hù)永續(xù)的生態(tài)環(huán)境(2) 喚起民眾熱忱 親近自然 傳遞保育知識(shí)觀念 以達(dá)維護(hù)美好自然環(huán)境之目的經(jīng)溝通多時(shí)-(學(xué)習(xí)有條件的讓步)-一組放棄(2)同意以(1) 為最後宗旨答案。三、基隆野鳥(niǎo)學(xué)會(huì)有哪些優(yōu)勢(shì).優(yōu)質(zhì)? 哪些弱勢(shì).

4、弱質(zhì)? 分二組寫(xiě),交換補(bǔ)充,再換回原組補(bǔ)充,再交換做最後一次補(bǔ)充,結(jié)果如下優(yōu)勢(shì) 很多人才 優(yōu)質(zhì) 有熱誠(chéng) 有系統(tǒng)化的訓(xùn)練 善良 大家有手機(jī) 含蓄 義工大都有電腦 道德感 正向團(tuán)體 形象清新 世界潮流所趨 機(jī)動(dòng)性高 人盡其才 單筒很多 車(chē)近其用 共識(shí)度高 義工比例高(30-40%) 鳥(niǎo)類(lèi)議題訴求清楚 居住距離近 弱勢(shì) 人少 弱質(zhì) 沒(méi)有約束力 錢(qián)少 沒(méi)有公權(quán)力 地方小 不屑做公關(guān) 單筒故障 缺乏社會(huì)認(rèn)同 電腦老舊 不屑募款 攝影設(shè)備不足 同質(zhì)性高 鳥(niǎo)類(lèi)攝影人才缺乏 自命清高 公關(guān)人才缺乏 鳥(niǎo)種少 缺少固定支助者 固定財(cái)源不足生存 沒(méi)有政府支持 未來(lái)我們可以做什麼 ?( 分二組,方法同上) 1 尋求更

5、多支助者 2 出版鳥(niǎo)書(shū) 3 吸引更多會(huì)員 4 向廠商募款 5 加強(qiáng)與政府關(guān)係 6 媒體宣傳 7 成為學(xué)校自然教育的資源 8 加強(qiáng)義工聯(lián)繫 會(huì)員聯(lián)誼 9 國(guó)外大型活動(dòng) 10 成為中華鳥(niǎo)會(huì)理事長(zhǎng) 11 加強(qiáng)在中華鳥(niǎo)會(huì)地位四、訂定遠(yuǎn)景:十年後的基隆鳥(niǎo)會(huì)是一個(gè)、 個(gè)人寫(xiě)2人合併4人合併8人合併全體合併成一句話: 十年後的基隆市野鳥(niǎo)學(xué)會(huì)是一個(gè)基隆市生態(tài)保育及環(huán)境教育資源中心 今曰總回饋與分享 瑞瓊:請(qǐng)大家分享此時(shí)此刻的心情l 想睡 放輕鬆l 感謝今天為大家準(zhǔn)備場(chǎng)地、吃、喝的人 辛苦了l 投入都是開(kāi)心的l 感謝今天中途離開(kāi)或是加入的人,就像鳥(niǎo)會(huì)有人會(huì)來(lái)來(lái)去去一樣,讓我們學(xué)習(xí)如何接受l 不捨 可惜l 相忍為國(guó)

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