2015年鹽城中考物理試題及答案解析

1、20152015年江蘇省鹽城市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題2 2分，共2424分，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的）1. （2分）（2015?鹽城）鹽城被譽(yù)為東方濕地之都”，濕地能較好地調(diào)節(jié)氣候，是因?yàn)樗模ǎ〢,密度大B,比熱容大C.流動(dòng)性大D.熱值大考點(diǎn)：比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象.專題：比熱容、熱機(jī)、熱值.分析：水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少，據(jù)此分析.解答：解：濕地含有大量的水，因?yàn)樗谋葻崛葺^大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，

2、使得晝夜的溫差小，故能有效調(diào)節(jié)周圍環(huán)境的氣溫.故選B.點(diǎn)評(píng)：本題考查了水的比熱容大的應(yīng)用，貼近生活實(shí)際，便于激發(fā)學(xué)生探究物理現(xiàn)象的興趣，也體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求，屬于中考熱點(diǎn)問(wèn)題.2. （2分）（2015?鹽城）下列家用電器.主要利用電流熱效應(yīng)工作的是（）A.收音機(jī)B.電視機(jī)C.電風(fēng)扇D.電飯鍋考點(diǎn)：電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)和磁效應(yīng).專題：電與熱、生活用電.分析：（1）當(dāng)電流通過(guò)電阻時(shí)，電流作功而消耗電能，產(chǎn)生了熱量，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng).一方面，利用電流的熱效應(yīng)可以為人類的生產(chǎn)和生活服務(wù)；另一方面，電流的熱效應(yīng)也有一些不利因素.（2）任何通有電流的導(dǎo)線，都可以在其周圍產(chǎn)生磁場(chǎng)的現(xiàn)象，稱為電流的

3、磁效應(yīng).解答：解：A、收音機(jī)消耗了電能，主要轉(zhuǎn)化為聲能，不是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的，故A錯(cuò)誤；B、電視機(jī)主要把電能轉(zhuǎn)化為聲能和光能，不是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的，故B錯(cuò)誤；C、電風(fēng)扇主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，不是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的，故C錯(cuò)誤；D、電飯鍋把電能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能，是利用了電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的，故D正確.故選D.點(diǎn)評(píng)：要考查電流的熱效應(yīng)、磁效應(yīng)在生活中的應(yīng)用實(shí)例，只有認(rèn)真把握它們的定義，才能真正區(qū)分它們利用的是哪一個(gè)效應(yīng).體現(xiàn)了物理來(lái)源于生活，又服務(wù)于社會(huì)的理念.3. （2分）（2015?鹽城）在比較材料隔聲性能的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小明逐步遠(yuǎn)離聲源，他所聽到的聲音發(fā)生改變的（）考點(diǎn)

4、：音調(diào)、響度與音色的區(qū)分.專題：聲現(xiàn)象.分析：聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色.其中響度的大小與振幅及距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān).解答：解：聲音的響度的大小與振幅及距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān).在比較材料隔聲性能的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小明逐步遠(yuǎn)離聲源，他所聽到的聲音發(fā)生改變的是響度.故選A.點(diǎn)評(píng)：本題主要考查聲音的特性的辨別，尤其是要知道影響響度大小的因素還包括距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近.4. （2分）（2015?鹽城）春天，荷蘭花?！被ㄏ銤M園，這一現(xiàn)象表明（）A.分子間有間隙B.分子間有吸引力C.分子間有排斥力D.分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)：分子的運(yùn)動(dòng).專題：分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能.分析：一切物質(zhì)的分子都在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這種現(xiàn)象

5、是擴(kuò)散現(xiàn)象.解答：解：春天，荷蘭花?！被ㄏ銤M園，是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，即擴(kuò)散現(xiàn)象，這一現(xiàn)象表明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng).且溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈.故選D.點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)：擴(kuò)散現(xiàn)象的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題.5. （2分）（2015?鹽城）擲實(shí)心球是中考體育加試的必考項(xiàng)目.對(duì)于空中運(yùn)動(dòng)的實(shí)心球來(lái)說(shuō)（）A.由于慣性，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變B.不受力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C.由于重力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變D.受到推力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變考點(diǎn)：力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系.專題：運(yùn)動(dòng)和力.分析：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體不受力或受平衡力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，受非平衡力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變.解答：解：A、實(shí)心球在

6、空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)方向和快慢都在發(fā)生變化，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，A錯(cuò)誤；B、實(shí)心球在空中受重力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，B錯(cuò)誤；C、物體受到豎直向下的重力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變，C正確；D、實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)，不受推力作用，D錯(cuò)誤.故選C.點(diǎn)評(píng)：本題考查力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，關(guān)鍵要理解力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因的含義.A.響度B.音調(diào)C.音色D,速度6. （2分）（2015?鹽城）由光的直線傳播形成的光現(xiàn)象是（考點(diǎn)：光在均勻介質(zhì)中直線傳播.專題：光的傳播和反射、平面鏡成像.分析：光在自然界中存在三種光現(xiàn)象：(1)光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中

7、是沿直線傳播的；(2)當(dāng)光照射到物體界面上時(shí)，有一部分光被反射回來(lái)，例如：平面鏡成像、水中倒影等；(3)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向的會(huì)偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實(shí)際位置淺等.解答：解：A、小兔”的影子，是由光的直線傳播形成的，故A符合題意.B、水珠相當(dāng)于凸透鏡，所成的像為倒立、縮小的實(shí)像，是由光的折射形成的，故B不符合題意.C、筷子在水中彎折”是光的折射形成的.故C不合題意.D、水面相當(dāng)于平面鏡，丹頂II在水中的倒影，是由于光的反射形成的，故D不符合題意.故選A.點(diǎn)評(píng)：本題列舉了四個(gè)常見的光現(xiàn)象，綜合了光學(xué)知識(shí)，要求判斷哪個(gè)是由于光的直線傳播形成的，這需要學(xué)生在平時(shí)學(xué)

8、習(xí)和生活中多對(duì)相關(guān)的光現(xiàn)象進(jìn)行思考.7. (2分)(2015?鹽城)如圖所示.小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中某一深度處，記下U型管中兩液面的高度差h.下列操作能夠使高度差h增大的是()A.將探頭向下移動(dòng)一段距離B.將探頭水平向左移動(dòng)一段距離C.將探頭放在酒精中的同樣深度處D.將探頭在原深度處向其他方向任意轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度考點(diǎn)：液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn).專題：壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng).分析：根據(jù)影響壓強(qiáng)大小的因素進(jìn)行判斷，要增大U形管兩邊液面的高度差，根據(jù)p=p液C.B.D.小兔”的影筷子在水中彎折”花朵在水珠中成像丹頂II的倒FEgh,可以增大深度或增大液體的密度.解答：解：A、將探頭向下移動(dòng)一段距離，深度變大，橡皮

9、膜受到的壓強(qiáng)變大，U形管兩邊液面的高度差變大，A正確；B、將探頭水平向左移動(dòng)一段距離，深度不變，橡皮膜受到的壓強(qiáng)不變，U形管兩邊液面的高度差不變，B錯(cuò)誤；C、將探頭放在酒精中的同樣深度處，液體的密度變小，橡皮膜受到的壓強(qiáng)變小，U形管兩邊液面的高度差變小，C錯(cuò)誤；D、液體內(nèi)部在同一深度不同方向的壓強(qiáng)是相等的，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭在原深度處向其他方面任意轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，不會(huì)影響壓強(qiáng)的大小，D錯(cuò)誤.故選A.點(diǎn)評(píng)：通過(guò)U形管兩邊的液面高度差來(lái)反映液體壓強(qiáng)的大小是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用.要想順利解答此題，必須對(duì)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律有一個(gè)熟練的掌握才行，這也是我們應(yīng)重點(diǎn)把握的知識(shí)點(diǎn).8. （2分）（2015?鹽城）將木塊放在

10、水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)使其運(yùn)動(dòng)，下列操作能使木塊受到的滑動(dòng)摩擦力增大的是（）A.增大木塊的拉力B.改變木塊運(yùn)動(dòng)方向C.在木塊上加祛碼D.使木塊的速度增大考點(diǎn)：摩擦力大小的影響因素.專題：重力、彈力、摩擦力.分析：滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體的運(yùn)動(dòng)情況或受力情況無(wú)關(guān).解答：解：A、木塊所受滑動(dòng)摩擦力大小與所受拉力無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；B、木塊所受滑動(dòng)摩擦力與木塊的運(yùn)動(dòng)方向無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤；C、在木塊上加祛碼，木塊對(duì)桌面的壓力增大，則滑動(dòng)摩擦力增大，C正確；D、木塊所受的滑動(dòng)摩擦力與木塊的速度無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤.故選C.點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，要牢固掌

11、握兩個(gè)因素，不要受其它因素的影響，而錯(cuò)選其它答案.9. （2分）（2015?鹽城）在家庭電路中若發(fā)生以下三種情況：燈座里的兩個(gè)線頭相碰.開關(guān)里的兩線頭相碰兩孔插座中的兩線頭相碰，其中會(huì)引起電路中熔絲熔斷的是（）A,B,C.D,考點(diǎn)：家庭電路電流過(guò)大的原因.專題：電與熱、生活用電.分析：（1）保險(xiǎn)絲熔斷是因?yàn)殡娐分须娏鬟^(guò)大.（2）家庭電路電流過(guò)大的原因：短路和電路中總功率過(guò)大.解答：解：燈座里的兩個(gè)線頭相碰，火線和零線直接接觸，造成短路，電路電流過(guò)大，會(huì)引起保險(xiǎn)絲熔斷；開關(guān)里兩線頭相碰，開關(guān)閉合，電路接通，用電器正常工作，不會(huì)引起保險(xiǎn)絲熔斷.兩孔插座中的兩線頭相碰，火線和零線直接接觸，造成短路，

12、電路電流過(guò)大，會(huì)引起保險(xiǎn)絲熔斷.故選B.點(diǎn)評(píng)：在家庭電路中，開關(guān)閉合時(shí)就是開關(guān)的兩個(gè)線頭接通，電路正常工作；用電器的兩個(gè)接線頭或插座的兩個(gè)接線頭直接接通時(shí)，電路是短路，造成電路電流過(guò)大，保險(xiǎn)絲熔.10. （2分）（2015?鹽城）如圖所示是小明研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)物圖，保持電源電壓不變，先閉合開關(guān)S,再閉合開關(guān)S1,閉合&后（）A.甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)變大B.甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)變小C.甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)不變D.甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)不變考點(diǎn)：電路的動(dòng)態(tài)分析.專題：電路變化分析綜合題.分析：分析清楚圖示電路結(jié)構(gòu)，明確各電路元件的連接方式，然后應(yīng)用并聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律分析答

13、題.解答：解：由圖示電路圖可知，電流表甲測(cè)干路電流，電流表乙測(cè)支路電流，閉合開關(guān)S,只有乙所在支路接入電路，兩電流表串聯(lián)在同一電路中，兩電流表示數(shù)相同，再閉合Si,兩燈泡并聯(lián)，電流表甲測(cè)干路電流，電流表甲示數(shù)變大，電流表乙所在支路電壓與電阻不變，該支路電流不變，電流表乙示數(shù)不變.故選C.點(diǎn)評(píng)：本題是一道電路動(dòng)態(tài)分析題，分析清楚電路結(jié)構(gòu)是正確解題的關(guān)鍵，分析清楚電路結(jié)構(gòu)后應(yīng)用并聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律可以解題.11. （2分）（2015?鹽城）小峰為了探究某電動(dòng)玩具車內(nèi)部電動(dòng)機(jī)與指示燈的連接方式.他將這輛玩具車的電池取下，保持開關(guān)閉合.轉(zhuǎn)動(dòng)車輪，車上的指示燈還能發(fā)光.進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn)，玩具車內(nèi)部電路是

14、由電源、開關(guān)、電動(dòng)機(jī)、指示燈各一個(gè)組成的，則該玩具車電路中電動(dòng)機(jī)與指示燈（）A.可以確定，一定串聯(lián)B.可以確定，一定并聯(lián)C.可以確定，串聯(lián)、并聯(lián)都行D.需要再斷開開關(guān)，轉(zhuǎn)動(dòng)車輪，觀察指示燈是否發(fā)光.才能判斷考點(diǎn)：串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別.專題：電流和電路.分析：串聯(lián)的各電路元件相互影響，不能獨(dú)立工作，并聯(lián)的各電路元件互不影響，能獨(dú)立工作；根據(jù)題意與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷燈泡與電動(dòng)機(jī)的連接方式.解答：解：轉(zhuǎn)動(dòng)車輪，車輪帶動(dòng)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，電動(dòng)機(jī)變成了發(fā)電機(jī)，轉(zhuǎn)動(dòng)車輪，車上的指示燈還能發(fā)光，說(shuō)明此時(shí)電動(dòng)機(jī)、指示燈構(gòu)成閉合回路，故電動(dòng)機(jī)與指示燈是并聯(lián)的；如果電動(dòng)機(jī)與指示燈是串聯(lián)的，拆去電池、閉合開關(guān)后，電動(dòng)機(jī)、指

15、示燈組成的電路是開路，指示燈不會(huì)發(fā)光.故選B.點(diǎn)評(píng)：本題考查了判斷元件的連接方式，知道串并聯(lián)電路的特點(diǎn)、根據(jù)題意即可解題.12. （2分）（2015?鹽城）如圖所示，在兩個(gè)相同的試管甲和乙中分別裝入質(zhì)量和初溫相同的水，然后將沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣通入試管甲的水中，水蒸氣在甲中幾乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸氣.測(cè)出此時(shí)甲中水的溫度為t,以下能驗(yàn)證水蒸氣液化放熱的操作是（）A,測(cè)出乙中的水溫并與t比較B.測(cè)出燒瓶中的水溫并與t比較C.將燒瓶?jī)?nèi)開水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較D.將另一杯開水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測(cè)出乙中水溫并與t比較考點(diǎn)：

16、液化及液化現(xiàn)象.專題：汽化和液化、升華和凝華.分析：物質(zhì)遇冷由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程是液化，物質(zhì)液化要放出熱量，據(jù)此分析答題.解答：解：水沸騰時(shí)產(chǎn)生的水蒸氣在甲試管中遇冷由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，發(fā)生液化，水蒸氣液化要放出熱量；水蒸氣液化時(shí)放出的熱量被甲試管中的水吸收，水的溫度升高，測(cè)出此時(shí)甲中水的溫度為t,再測(cè)出乙中的水溫并與t比較，t高于乙中的水溫，得出水蒸氣液化放熱.故選A.點(diǎn)評(píng)：本題是一道基礎(chǔ)題，知道氣體液化時(shí)要放出熱量，即可正確解題.、填空題（本大題有8 8小題，每空1 1分，共2424分）13. （3分）（2015?鹽城）2014年11月13日，菲K號(hào)”登陸器首次在彗星表面著陸.在減速著陸過(guò)程中

17、，菲萊號(hào)”所載儀器的質(zhì)量不變（增大/不變/減?。瑒?dòng)能減?。ㄔ龃?不變/減小），探測(cè)器獲取的信息是利用電磁波波傳回地球的.考點(diǎn)：質(zhì)量及其特性；電磁波的傳播；動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化.專題：信息的傳遞；質(zhì)量及其測(cè)量；機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化.分析：（1）質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，任何物體都具有質(zhì)量，且質(zhì)量不隨位置、狀態(tài)、形狀、溫度的變化而變化；（2）影響動(dòng)能的因素是質(zhì)量和速度，影響重力勢(shì)能的因素是質(zhì)量和高度.（3）聲音傳播需要介質(zhì)，電磁波可以在真空中傳播.解答：解：（1）質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，且質(zhì)量不隨位置、狀態(tài)、形狀、溫度的變化而變化，故菲萊號(hào)”所載儀器的質(zhì)量不變；（2）菲萊號(hào)”在在減速著陸過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度變小，

18、所以動(dòng)能減小.（3）因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑ィ蕴綔y(cè)器獲取的信息是利用利用電磁波傳回地球.故答案為：不變；減?。浑姶挪?點(diǎn)評(píng)：月球和太空中的一些現(xiàn)象，學(xué)生無(wú)法直接來(lái)體驗(yàn)，只能根據(jù)一些科普知識(shí)來(lái)推斷，所以要關(guān)注新聞，了解重要事件，挖掘和物理知識(shí)相關(guān)的內(nèi)容.14. （3分）（2015?鹽城）小明用天平和量筒測(cè)量礦石的密度.先杷天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)好天平后，測(cè)出礦石的質(zhì)量如圖所示，礦石的質(zhì)量為52g,接著他測(cè)出礦石的體積為20cm3.則礦石的密度為2.6M03 3kg/m3.,TTIIryi,TTIIryi”TIITIII I,011i4_. .kJkJ考點(diǎn)：固體密度的測(cè)量.專題：測(cè)量型實(shí)驗(yàn)綜

19、合題.分析：（1）天平使用時(shí)，先杷天平放在水平桌面上.（2）被測(cè)物體的質(zhì)量等于祛碼的總質(zhì)量與游碼所對(duì)刻度之和；（2）利用尸個(gè)計(jì)算礦石的密度.解答：解：（1）用天平和量筒測(cè)量礦石的密度，先杷天平放在水平桌面上.（2）礦石的質(zhì)量為m=50g+2g=52g,（3）礦石的密度為尸工=52g.52g.=2.6g/cm3 3=2.6M03 3kg/m3 3. .V V20cro20cro3 3故答案為：水平；52;2.6X103.點(diǎn)評(píng)：測(cè)固體的密度首先會(huì)使用天平，用天平測(cè)出固體的質(zhì)量m,根據(jù)密度公式計(jì)算出固體的密度.15. （3分）（2015?鹽城）2015年4月21日，全球最大的太陽(yáng)能飛機(jī)陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”

20、飛抵我省.飛機(jī)上的太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能.飛行時(shí)，飛機(jī)上的雙葉螺旋槳向后推動(dòng)空氣，使螺旋槳獲得向前的力，說(shuō)明力的作用是相互的,以飛機(jī)為參照物，飛機(jī)里的蓄電池是靜止（運(yùn)動(dòng)/靜止）的.考點(diǎn)：太陽(yáng)能的利用；參照物及其選擇；力作用的相互性.專題：長(zhǎng)度、時(shí)間、速度；運(yùn)動(dòng)和力；能源的利用與發(fā)展.分析：（1）太陽(yáng)能電池板獲取太陽(yáng)能，轉(zhuǎn)化為電能，為飛機(jī)提供動(dòng)力；（2）力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的；（3）判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)個(gè)還是靜止的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的.解答：解：（1）太陽(yáng)能

21、電池板的作用是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能；（2）飛機(jī)起飛時(shí)螺旋槳向后推動(dòng)空氣，對(duì)空氣施加力的作用，由于物體間力的作用是相互的，因此空氣對(duì)飛機(jī)施加向前的反作用力，飛機(jī)就前進(jìn)了；（3）在飛行過(guò)程中，飛機(jī)里的蓄電池相對(duì)于飛機(jī)位置沒(méi)有變化，所以以飛機(jī)為參照物，飛機(jī)里的蓄電池是靜止.故答案為：太陽(yáng)；相互；靜止.點(diǎn)評(píng)：本題考查了能量轉(zhuǎn)化、物體間力的作用是相互的、參照物的選擇等知識(shí)，雖然綜合性強(qiáng)，但都屬于基礎(chǔ)，難度不大！16. （3分）（2015?鹽城）在家庭用電的調(diào)查研究綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小明觀察到家中電能表的表盤如圖所示，示數(shù)為320.6kW?h,用測(cè)電筆檢測(cè)插座時(shí)，發(fā)現(xiàn)窟管發(fā)光，說(shuō)明接觸的是火線.使用測(cè)電筆時(shí)，

22、手必須和筆尾（筆尖/筆尾）金屬電極接觸.220V3A50Hz2500R/kwh3A50Hz2500R/kwh考點(diǎn)：電能表參數(shù)的理解與電能的求法；測(cè)電筆的使用.專題：電能和電功率；電與熱、生活用電.分析：電能表上的示數(shù)，最后一位是小數(shù)，單位是kW?h;用測(cè)電筆來(lái)鑒別火線與零線.使用測(cè)電筆時(shí)，筆尖接觸要檢測(cè)的導(dǎo)線，手接觸筆尾金屬體，才能在接觸火線時(shí)速管發(fā)光，接觸零線時(shí)速管不發(fā)光.解答：解：從表盤上可以看出此時(shí)的讀數(shù)為320.6kW?h;使用測(cè)電筆時(shí)，手指要接觸筆尾的金屬體，筆尖接觸電線，若速管發(fā)光，說(shuō)明測(cè)電筆接觸的是火線.故答案為：320.6;火；筆尾.點(diǎn)評(píng)：本題考查了電能表的讀數(shù)和正確使用測(cè)電筆

23、的方法，為了用電安全，記好、用好！17. （3分）（2015?鹽城）小明用爺爺?shù)睦匣ㄧR正對(duì)太陽(yáng)，再把一張紙放在它的下面，移動(dòng)眼鏡，在紙上會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則老花鏡是凸（凸/凹）透鏡，小明發(fā)現(xiàn)老花鏡可以使稍遠(yuǎn)處的窗戶在光屏上成倒立（正立/倒立）、縮小的像，生活中照相機(jī)就是利用這一原理工作的.考點(diǎn)：凸透鏡成像的應(yīng)用.專題：透鏡及其應(yīng)用.分析：（1）凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用；（2）凸透鏡成像規(guī)律之一：物體在二倍焦距以外成倒立縮小實(shí)像，照相機(jī)成的像即如此.解答：解：移動(dòng)眼鏡，在紙上會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則說(shuō)明老花鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，即老花鏡是凸透鏡；凸透鏡成像規(guī)律之一

24、：物體在二倍焦距以外成倒立縮小實(shí)像，可知，老花鏡可以使稍遠(yuǎn)處的窗戶在光屏上成倒立縮小的像，照相機(jī)就是用這個(gè)原理制成的.故答案為：凸；倒立；照相機(jī).點(diǎn)評(píng)：通過(guò)老花鏡，理解凸透鏡的作用，進(jìn)而考查凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用.18. （3分）（2015?鹽城）小華用如圖所示的裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，實(shí)驗(yàn)中每次讓小車從斜面相同（相同/不同）高度由靜止釋放，先后讓小車在棉布、木板、玻璃上運(yùn)動(dòng)，記錄小車運(yùn)動(dòng)的距離，進(jìn)一步推理，如果沒(méi)有阻力，運(yùn)動(dòng)的小車將保持做勻速直線運(yùn)動(dòng)（勻速直線運(yùn)動(dòng)/靜止）狀態(tài).考點(diǎn)：阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響的探究實(shí)驗(yàn).專題：運(yùn)動(dòng)和力.分析：（1）要想探究阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)情況的影響，根據(jù)控制變量

25、法的要求，應(yīng)控制小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同，這要靠控制小車下滑時(shí)在斜面上的位置來(lái)實(shí)現(xiàn)；（2）毛巾一棉布一木板，其表面依次越來(lái)越光滑，阻力越來(lái)越小，通過(guò)觀察圖中小車運(yùn)動(dòng)的距離，便可得出結(jié)論；（3）在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行適當(dāng)?shù)目茖W(xué)推理，可得出當(dāng)小車不受阻力時(shí)，其將保持什么樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).解答：解：（1）研究阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響，就要保持其他量不變，因此，應(yīng)使小車從同一斜面的同一位置滑下，從而使其到達(dá)水平面時(shí)具有相同的初速度；（2）實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)讓小車在不同的水平面上滑動(dòng)，記錄小車運(yùn)動(dòng)的距離，進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)小車在毛巾上滑動(dòng)的距離最小，在木板上滑動(dòng)的距離最遠(yuǎn)；（3）接觸面越光滑，小車所受摩擦阻力越小，運(yùn)

26、動(dòng)的距離也越遠(yuǎn)，結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，再進(jìn)一步進(jìn)行科學(xué)推理，可以得出，當(dāng)水平面絕對(duì)光滑，即小車不受外力時(shí)，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).故答案為：（1）相同；（2）距離；（3）做勻速直線運(yùn)動(dòng).點(diǎn)評(píng)：在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)中，所用到的實(shí)驗(yàn)方法除控制變量法外，還有一種特殊的方法，那就是科學(xué)推理法，也被稱為理想實(shí)驗(yàn)法.因?yàn)?，表面的絕對(duì)光滑只是一種理想狀態(tài)，無(wú)法在現(xiàn)實(shí)中達(dá)到，因此，只能是在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，再加上科學(xué)推理來(lái)得出結(jié)論，這一點(diǎn)需引起我們的注意.19. （3分）（2015?鹽城）小明探究怎樣使物體上浮或下沉，用手將質(zhì)量為150g,體積為1.6X104 4m3 3的蘋果浸沒(méi)水中，蘋果受到的浮力為1.6N

27、.松手后蘋果將上浮（上浮/下沉/懸?。?，最后靜止時(shí)，蘋果受到的浮力是1.5N.g取10N/kg.考點(diǎn)：浮力大小的計(jì)算.專題：浮力.分析：（1）當(dāng)蘋果浸沒(méi)在水中時(shí)，此時(shí)排開水的體積就等于蘋果的體積，利用阿基米德原理計(jì)算此時(shí)蘋果受到的浮力；（2）知道蘋果的質(zhì)量，利用公式G=mg計(jì)算蘋果受到的重力；浮力與重力進(jìn)行比較，重力大于浮力就下沉，重力等于浮力就懸浮，重力大于浮力就上??；（3）最后根據(jù)蘋果所處的狀態(tài)求出靜止時(shí)受到的浮力.解答：解：（1）當(dāng)蘋果浸沒(méi)在水中時(shí)，排開水的體積就等于蘋果的體積，即V排物=1.6M04 4m3,所以此時(shí)蘋果受到的浮力：F浮=水gV排=1000kg/m3M0N/kgM.6M

28、04m3=1.6N;（2）m=150g=0.15kg,蘋果受到的重力：G=mg=0.15kgM0N/kg=1.5N;因?yàn)镚vF浮，所以松手后蘋果會(huì)上??；（3）當(dāng)蘋果靜止時(shí)，漂浮，受到的浮力F浮=G=1.5N.故答案為：1.6;上??；1.5.點(diǎn)評(píng)：本題考查了浮力和重力的計(jì)算、物體的浮沉條件，關(guān)鍵是對(duì)公式及公式變形的理解和應(yīng)用，利用好隱含條件物體浸沒(méi)水中時(shí)VwV.20. （3分）（2015?鹽城）在比較不同燃料熱值的實(shí)驗(yàn)中，小明利用與圖示完全相同的兩套實(shí)驗(yàn)裝置，分別在燃燒皿中放入質(zhì)量相同的燃料甲和燃料乙，點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量都為100g和初溫都為20c的水加熱，燃燒相同時(shí)間后，用甲加熱后的水溫度為30C,

29、另一杯溫度為24C,此過(guò)程中水的內(nèi)能增大（增大/減小），用甲加熱的水吸收的熱量為4.2M03 3J,此時(shí)一能_（能/不能）說(shuō)明甲的熱值較大.（水的比熱容為4.2X103J/（kg?C）考點(diǎn)：熱量的計(jì)算.專題：計(jì)算題；簡(jiǎn)答題；比熱容、熱機(jī)、熱值.分析：（1）加熱水時(shí)通過(guò)熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能，水吸收了多少熱量，就增加了多少內(nèi)能；（2）知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫，利用吸熱公式Qcmt求水吸收的熱量；（3）在其它條件相同時(shí)，甲杯水的溫度升高的較快，即甲燃燒產(chǎn)生的熱量多，所以其熱值大.解答：解：水吸熱過(guò)程中，水溫度升高，水的內(nèi)能增大；燃燒點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量都為100g和初溫都為20c的水加熱

30、，則用甲加熱的水吸收的熱量為：Q吸=cm(tto)=4.2X103J/(kg?C)0.1kgX(30C20C)=4.2M03 3J;在其它條件相同時(shí)，甲杯水的溫度升高的較快，即甲燃料燃燒產(chǎn)生的熱量多，所以甲的熱值大.故答案為：增大；4.2M03;能.點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生又吸熱公式Q吸=cmt、燃料完全燃燒放熱公式Q放=mq的掌握和運(yùn)用.三、解答題(本大題有7 7小題，共5252分，解答21. (6分)(2015?鹽城)按照題目要求作圖：邑南阿口(1)在圖甲中畫出浮沉子”A所受浮力的示意圖.(2)在圖乙中畫出AB在平面鏡中所成的像.(3)在圖丙中根據(jù)靜止小磁針的指向標(biāo)出螺線管的考點(diǎn)：力的示意圖；

31、平面鏡成像的相關(guān)作圖；通電螺線管的極性和電流方向的判斷.專題：圖像綜合題.分析：(1)由圖可知浮沉子”A懸浮，處于平衡狀態(tài)，受到重力和浮力的作用為一對(duì)平衡力，根據(jù)力的示意圖的畫法作圖.(2)平面鏡成像的特點(diǎn)是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右相反，即像物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，利用這一對(duì)稱性作出AB的像.(3)根據(jù)小磁針的指向判斷出通電螺線管磁場(chǎng)的方向及磁極.根據(jù)安培定則再判斷螺線管的繞線方法.解答：解：(1)浮力的示意圖畫法和重力相同，只是浮力的方向是沿豎直向上的，作用點(diǎn)都可以畫在重心，如圖所示：(2)分別作出物體AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A、B；用虛線連接A、B即為AB

32、在平面鏡中的像.如圖所示：2222、2323題時(shí)應(yīng)有解題過(guò)程)N極，并畫出螺線管的繞線.1|-1|-1 1(3)小磁針靜止時(shí)N極所指示的方向-向右，為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向.在磁體外部，磁感線從N極指向S極，所以螺線管的左端為N極，右端為S極.根據(jù)安培定則，伸出右手使大拇指指向通電螺線管的N極，即螺線管的右端，則四指彎曲的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，如圖所示：點(diǎn)評(píng)：(1)本題考查力的示意圖的畫法，作圖時(shí)應(yīng)注意作圖的要求，標(biāo)明力的名稱，注意力的大小、方向和作用點(diǎn).(2)在平面鏡成像作圖中，若作出物體在平面鏡中所成的像，要先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，先作出端點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的像點(diǎn)，再用虛線連接各點(diǎn)即為物體的像.(3)利用

33、安培螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性，也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法.本題也可以利用磁極間的相互作用規(guī)律來(lái)幫助理解通電螺線管磁極的判斷.22. (6分)(2015?鹽城)如圖所示， 工人用250N的力F將重為400N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m.求：(1)重物受到的拉力大??；(2)拉力F的功率：(3)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率.考點(diǎn)：機(jī)械效率的計(jì)算；滑輪組繩子拉力的計(jì)算；功率的計(jì)算.專題：簡(jiǎn)單機(jī)械；功、功率、機(jī)械效率.分析：(1)由于重物被勻速提起，所以重物受到的拉力和重物重力是一對(duì)平衡力，大小相等；(2)使用動(dòng)滑輪，承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,則拉力F移動(dòng)的距離s=2h,拉力F與拉力移動(dòng)距

34、離的乘積為總功；根據(jù)PJ求出拉力的功率.t(3)克服物體的重力所做的功是有用功，利用W=Gh即可求出有用功；有用功與總功的比值是機(jī)械效率.解答：解：(1)因?yàn)橹匚锉粍蛩偬崞?，所以重物受到的拉力等于重物重力?00N;(2)由圖知n=2,拉力F移動(dòng)的距離：s=2h=22m=4m;拉力F所做的總功：W=Fs=250N4m=1000J;拉力做功的功率：p=jj=lOOOJlOOOJ=i00w X10s10s(3)有用功：W有=Gh=400N2m=800J,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率：科有用wnnTr=M00%=M00%=80%.W W總1000J答：(1)重物受到的拉力大小為400N;(2)拉力F的功率為10

35、0W:(3)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為80%.點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)總功、有用功、機(jī)械效率以及功率的理解和掌握，正確求出有用功和總功是關(guān)鍵.23.(9分)(2015?鹽城)創(chuàng)建生態(tài)文明城市需要我們共同關(guān)注環(huán)境.我市某興趣小組為了檢測(cè)空氣質(zhì)量指數(shù)，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的檢測(cè)電路，R為氣敏電阻，其電阻的倒數(shù)與空氣質(zhì)量指數(shù)的關(guān)系如圖乙所示，己知電源電壓12V保持不變.R0=5Q,當(dāng)電壓表示數(shù)為4V時(shí).求:(1)通過(guò)R的電流：(2) 2min內(nèi)R0消耗的電能；(3)此時(shí)空氣質(zhì)量指數(shù).考點(diǎn)：歐姆定律的變形公式；電功的計(jì)算.專題：歐姆定律；電能和電功率.刀價(jià).(1)根據(jù)串聯(lián)電路的電流規(guī)律，由=計(jì)算通過(guò)R的電流;R(2

36、)根據(jù)W=UIt計(jì)算2min內(nèi)R0消耗的電能；(1)計(jì)算R的阻值得到的大小，由圖象可得空氣質(zhì)量.解答：解：(2)由圖甲，RO和R串聯(lián)，電壓表測(cè)RO兩端的電壓，所以IR=|0=-=0.8A;%5Q(3) 2min內(nèi)Ro消耗的電能:Wo=U010t=4VX0.8AM20s=384J;(4) UR=U-Uo=12V-4V=8V,所以R=5=且=10口，IR0.SA所以_!=0.1Q1R10Q由圖象乙可知，此時(shí)空氣質(zhì)量指數(shù)為25.答；(1)通過(guò)R的電流為0.8A:(5) 2min內(nèi)Ro消耗的電能為384J;(3)此時(shí)空氣質(zhì)量指數(shù)為25.本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電能公式的應(yīng)用，要能熟練運(yùn)用公

37、式，還要能從圖象中找出有用信息.24.(6分)(2015?鹽城)探究杠桿的平衡條件.(1)安裝好杠桿，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向水平位置平衡，此時(shí)杠桿自身重力的力臂為零.(2)彈簧測(cè)力計(jì)使用前指針如圖所示，則測(cè)量時(shí)，首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是刻度線處.(3)小紅在杜桿的一側(cè)掛鉤碼，在杠桿的另一側(cè)某一位置用彈簧測(cè)力計(jì)沿住杠桿，使其在水平位置平衡，以便直接從杠桿上讀出力臂.(4)如表是小紅實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)，據(jù)此分折可以發(fā)現(xiàn)這次實(shí)驗(yàn)不妥之處力臂是阻力臂的兩倍，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不具普遍性.實(shí)驗(yàn)次數(shù) 動(dòng)力FI/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.5103.0521.0202.01031.

38、0302.015考點(diǎn)：探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn).專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析：(1)在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí)，應(yīng)將平衡螺母向上翹的一端移動(dòng)；重心通過(guò)支點(diǎn)，則力臂為零；(2)在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，要注意將指針調(diào)零；(3)要使力臂沿著桿的方向，應(yīng)使力與桿垂直；左調(diào)節(jié).使杠桿在調(diào)節(jié)指針在零豎直方向拉實(shí)驗(yàn)次數(shù)少：動(dòng)(4)要得到普遍性的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次改變力臂和力，多測(cè)幾組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.解答：解：(1)由題意知，杠桿的右端下沉，則應(yīng)使平衡螺母向左調(diào)節(jié)；杠桿在水平位置平衡，重心在杠桿的重點(diǎn)，重力作用線恰好通過(guò)支點(diǎn)，所以重力的力臂為零；(2)由圖知，在使用前，彈簧測(cè)力計(jì)的指針未指零，應(yīng)調(diào)節(jié)指針在零刻度線處；(3)根據(jù)

39、力臂的概念，沿豎直方向拉動(dòng)測(cè)力計(jì)，杠桿在水平位置平衡，這樣力臂恰好沿著力臂的方向，便于直接讀數(shù)；(4)由表格中數(shù)據(jù)知，只做了3次實(shí)驗(yàn)，且動(dòng)力臂始終為阻力臂的2倍，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不具普遍性.故答案為：(1)左；零；(2)調(diào)節(jié)指針在零刻度線處；(3)豎直；(4)實(shí)驗(yàn)次數(shù)少:動(dòng)力臂是阻力臂的兩倍，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不具普遍性.點(diǎn)評(píng)：本題是探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)，考查了杠桿的調(diào)節(jié)、調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的原因、對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的評(píng)估等問(wèn)題，是杠桿考查的重點(diǎn)，應(yīng)熟練掌握.(25)(7分)(2015?鹽城)小華利用下列器材探究電流與電阻的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)器材：電源(4.5V)、電流表、電壓表、三個(gè)定值電阻(Rl=5R2=15Q,R3

40、=25Q),滑動(dòng)變阻器標(biāo)有30a1A”(1)用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖甲的實(shí)物連接.(2)連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),閉合開關(guān)，小華發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù).原因可能是電阻R斷路(斷路/短路).(3)實(shí)驗(yàn)中，小華控制R兩端的電壓不變，示數(shù)如乙圖所示，讀數(shù)為2.5V.(4)小華讀出R1接入電路時(shí)的電流后，斷開開關(guān)，將R1換成R2后.接下來(lái)她應(yīng)該進(jìn)行的操作是將滑片移至最右端，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V.考點(diǎn)：探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn).專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析：(1)將變阻器一上一下串聯(lián)在電路中；(2)連接電路過(guò)程中，開關(guān)應(yīng)該斷開；若電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則與電

41、壓表并聯(lián)的電阻斷路；(3)根據(jù)電源電壓確定電壓表的量程，讀出電壓表的示數(shù)；(4)要探究電流與電阻的關(guān)系，需保持電阻兩端的電壓不變.解答：解：(1)將變阻器串聯(lián)在電路中，由圖甲知，變阻器已接了下面一個(gè)接線柱，可再接上面任意一個(gè)接線柱，如圖所示：（2）為保護(hù)電路，連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)；電流表無(wú)示數(shù)，電路發(fā)生斷路，電壓表有示數(shù)，則與電壓表并聯(lián)的電阻R斷路；（3）由圖甲知，電源電壓為1.5VM=4.5V,由圖乙知，電壓表應(yīng)選擇03V的量程，示數(shù)為2.5V;（4）由電路圖可知，將Ri換成R2后，應(yīng)先將滑片移至最右端，使其阻值最大，然后閉合開關(guān)，并調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V不變.故答案為：

42、（1）見上圖；（2）斷開；斷路；（3）2.5;（4）將滑片移至最右端，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V.點(diǎn)評(píng)：本題是探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，考查了變阻器的連接及其使用、電路故障的分析、電壓表的讀數(shù)及控制變量法的應(yīng)用，（4）是該實(shí)驗(yàn)中的?？紗?wèn)題，應(yīng)理解并掌握.(26)（8分）（2015?鹽城）探究水的沸騰實(shí)驗(yàn).（1）甲圖是實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，讀數(shù)為89.5C.(27)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)水中有大量的氣泡產(chǎn)生，且在上升過(guò)程中體積逐漸變大，直至水面破裂.水開始沸騰.（3）當(dāng)水溫上升到80c時(shí)，每隔0.5min記一次溫度計(jì)的示數(shù)直至沸騰一段時(shí)間，繪制出溫度隨時(shí)間的變化圖象（如圖乙）.根據(jù)圖象可知

43、水的沸點(diǎn)為99C；沸騰前水溫變化快慢的特點(diǎn)是先快后慢，形成這種特點(diǎn)的主要原因是溫度升高，加快汽化，與環(huán)境的溫差變大，加快散熱.（4）小明、小華與小紅在同一小組做實(shí)驗(yàn)，小明與小華分工合作，小明計(jì)時(shí)，小華讀出溫度并記錄數(shù)楣，而小紅獨(dú)自計(jì)時(shí)、讀取溫度并記錄數(shù)據(jù).他們同時(shí)按下秒表并且每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，小紅每次讀數(shù)都比小華遲6s,在同一坐標(biāo)系中，將小紅和小華所測(cè)數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象，可以發(fā)現(xiàn)，小紅的圖象在小華的左（左/右）邊.考點(diǎn)：探究水的沸騰實(shí)驗(yàn).專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析：（1）明確溫度計(jì)的最小分度值，讀出示數(shù)；（2）沸騰時(shí)，水吸熱溫度保持不變，氣泡在上升過(guò)程中體積逐

44、漸變大，達(dá)到水面處破裂；（3）根據(jù)圖象及水沸騰時(shí)的特點(diǎn)判斷出水的沸點(diǎn)；且水沸騰時(shí)，吸熱但溫度不變.(4)水沸騰前，加熱時(shí)間越長(zhǎng)，水吸收的熱量越多，升高的溫度越高.解答：解：(1)溫度計(jì)的分度值是1C,溫度計(jì)的示數(shù)是89.5C;(2)沸騰時(shí)，水吸熱溫度保持不變，氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變大，達(dá)到水面處破裂；(3)由圖象知，水在沸騰過(guò)程中溫度保持99c不變，所以水沸騰時(shí)的溫度為99C；沸騰前水溫變化快慢的特點(diǎn)是先快后慢，形成這種特點(diǎn)的主要原因是溫度升高，加快汽化，與環(huán)境的溫差變大，加快散熱；(4)小紅每次讀數(shù)都比小華遲6s,則小紅所繪的溫度比小華所繪的溫度高，小紅的圖象在小華的左邊.故答案為：(1)89.5;(2)變大；