學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃

1、學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃學校藝術(shù)教育是學校實施美育的重要途徑和內(nèi)容， 切實加強藝術(shù) 教育是全面推進素質(zhì)教育， 促進學校全面發(fā)展， 培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一 項重要舉措， 為貫徹落實 中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推 進素質(zhì)教育的決定 國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定 ，全 國學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（ 2011-2020 年），結(jié)合本校實際，特制定 XX 小學藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（ 2011 2015）一、指導(dǎo)思想： 為了貫徹落實學校藝術(shù)教育工作規(guī)程和全國學校藝術(shù)教育 發(fā)展規(guī)劃（ 2011 2020 年），全面推進學校教育，加快學校藝術(shù) 教育改革和發(fā)展， 全面提升學校藝術(shù)教育水平， 全面提升學生的藝術(shù) 素

2、養(yǎng)和創(chuàng)新、實踐能力。在今后的五年中， 學校將全面貫徹教育方針， 全面實施新課程， 把藝術(shù)教育作為學校一項重要工作來抓， 要在全校 形成一個以藝輔德， 以藝促智， 以藝健體的藝術(shù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好 局面，使學生在良好的校園文化氛圍中健康成長， 使學校早日成為藝 術(shù)教育先進學校。二、發(fā)展目標：1、認真學習新課程標準，充分認識并發(fā)揮藝術(shù)教育獨特的育人 功能，學校藝術(shù)課開展率 100%。2、建設(shè)一支適應(yīng)教育現(xiàn)代化的要求，具有實施素質(zhì)教育能力和 水平的藝術(shù)課專任師資。3、深化藝術(shù)教育改革，加大投入提高藝術(shù)教育技術(shù)手段的現(xiàn)代 化水平。切實提高學校藝術(shù)教育的教學質(zhì)量。 全面提升學生的藝術(shù)鑒 賞水平，藝術(shù)表現(xiàn)

3、水平以及藝術(shù)創(chuàng)新能力， 使學生的藝術(shù)素質(zhì)與其他 素質(zhì)和諧發(fā)展。4、器樂進課堂，使每個畢業(yè)的學生都能掌握 12 項藝術(shù)技能。5、開展面向全體學生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外、校外藝術(shù)社 團活動，形成制度化、規(guī)范化。加強學校藝術(shù)團隊伍建設(shè)，發(fā)展藝術(shù) 團隊力量。6、積極開展藝術(shù)教育科學研究，形成學校藝術(shù)科研特色。三、具體工作與措施：（一）加強領(lǐng)導(dǎo)與組織管理1、進一步健全藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，副校長掛帥，教導(dǎo)處專 人具體負責。由總務(wù)處、工會、藝術(shù)學科的骨干教師組成學校藝術(shù)教 育領(lǐng)導(dǎo)班子。2、把藝術(shù)教育納入學校工作計劃，每學期至少召開 2 次以上的 藝術(shù)教育工作會議。藝術(shù)組期初有計劃、期中有檢查、期終有總結(jié)

4、， 做到年年有重點，件件抓落實。3、創(chuàng)建藝術(shù)教育園地， 學生美術(shù)、 書法畫廊， 每兩年一次的 “藝 術(shù)周”活動。5、在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上，選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子，組成各類藝 術(shù)社團，開展長期持久的輔導(dǎo)、訓(xùn)練，加強青少年民族文化培訓(xùn)。6、選拔藝術(shù)學科類的優(yōu)秀教師，提高藝術(shù)類學科的教學和輔導(dǎo)水平，吸納社會藝術(shù)資源 ,為學校藝術(shù)教育發(fā)展服務(wù)。7、加強師資隊伍建設(shè)，積極推薦教師參與千名市級骨干教師的 培訓(xùn)工作，力爭有教師在教師基本功和評優(yōu)課評比中得獎，至 2015 年有教師評為鶴壁市藝術(shù)教育教學能手或中學高級職稱。（二）教學工作1、開齊開足藝術(shù)課程，配齊配好藝術(shù)學科教學設(shè)備，積極開展 教師電子備課平臺，幫

5、助教師快速制作具有特色的藝術(shù)教育電子課 件。2、藝術(shù)教師要更新觀念、積極探索，改革藝術(shù)教學的結(jié)構(gòu)、模 式、方法和手段，根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學生生理心理發(fā)展的特點， 創(chuàng)造性地組織教學，要充分利用和開發(fā)本地的文化藝術(shù)資源。3、通過各種途徑或請有關(guān)藝術(shù)教學專家來校輔導(dǎo)或送音樂教師 外出深造，提升音樂教師的教學能力和業(yè)務(wù)水平。4、積極與學校德育、教學等渠道整合，加強學生藝術(shù)修養(yǎng)，給 學生一個自我展示的機會，以進一步培養(yǎng)學生的興趣與特長。5、從三年級開始豎笛進課堂，利用社團小組培養(yǎng)尖子學生。6、積極打造藝術(shù)特色學校教師隊伍。薛芳負責合唱隊：從二至四年級招收隊員（約 60 人）成立合唱 班，注重拔尖人才的

6、培養(yǎng)，排好獨唱、重唱、小組唱等節(jié)目進行訓(xùn)練 參加各項比賽與演出活動。馮老師負責繪畫工作：（1）積極舉行繪畫比賽，以提高學生對繪 畫的興趣和愛好，促進學生繪畫技能的提高。2）以繪畫為主要內(nèi)容，每年至少出好（六一、國慶、元旦）三期宣傳櫥窗，更換好校園走廊學生繪畫作品（3）成立校級繪畫社團，開展長年持久的訓(xùn)練，注重隊的層次 和大小班的銜接工作，使之年年有人才、年年出成果。馮老師負責書法：成立興趣小組，積極與語文等條線整合，舉辦 書法（鉛筆、鋼筆、毛筆）比賽，提高廣大學生的興趣和水平，為學 校的畫廊等環(huán)境設(shè)施提供資源，爭取在區(qū)內(nèi)拿到好的名次，整體提高 學生的書寫水平。（三）關(guān)注藝術(shù)教師的工作條件和生活

7、待遇。 藝術(shù)教師組織和指 導(dǎo)學校課外藝術(shù)活動，計入教師的工作量，藝術(shù)教師在職務(wù)評聘、工 資、獎勵等方面應(yīng)享有與其他學科教師同等待遇。（四）教學研究與藝術(shù)交流1、積極開展藝術(shù)教育與學生個性發(fā)展的課題研究，探索新課程 下藝術(shù)教育的教學方法。2、開展學校藝術(shù)教育的校際交流，與市內(nèi)同行建立交流渠道。（五）加大投入、改善藝術(shù)教育設(shè)施1、建設(shè)2個音樂專用教室，配上多媒體設(shè)備；添置鋼琴或電子 鋼琴（可移動使用）；音樂曲庫一套（磁帶、影碟、光盤）；舞蹈教室 配置一套音響設(shè)備和空調(diào)2只；添置合唱排演室，各類音樂及社團小 組器材配置達到省二類標準。2、配備2間書畫教室。3、按照省二類標準配齊美術(shù)、書法教學器材。物

8、業(yè)安保培訓(xùn)方案為規(guī)范保安工作，使保安工作系統(tǒng)化/規(guī)范化，最終使保安具備滿足工作需要的知識和技能，特制定本教學教材大綱。一、課程設(shè)置及內(nèi)容全部課程分為專業(yè)理論知識和技能訓(xùn)練兩大科目。其中專業(yè)理論知識內(nèi)容包括：保安理論知識、消防業(yè)務(wù)知識、職業(yè)道德、法律常識、保安禮儀、救護知識。作技能訓(xùn)練內(nèi)容包括：崗位操作指引、勤務(wù)技能、消防技能、軍事技能。二培訓(xùn)的及要求培訓(xùn)目的1）保安人員培訓(xùn)應(yīng)以保安理論知識、消防知識、法律常識教學為主，在教學過程中，應(yīng)要求學員全面熟知保安理論知識及消防專業(yè)知識，在工作中的操作與運用，并基本掌握現(xiàn)場保護及處理知識2 ）職業(yè)道德課程的教學應(yīng)根據(jù)不同的崗位元而予以不同的內(nèi)容，使保安在

9、各自不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范）法律常識教學是理論課的主要內(nèi)容之一，要求所有保安都應(yīng)熟知國家有關(guān)法律、法規(guī)，成為懂法、知法、守法的公民，運用法律這一有力武器與違法犯罪分子作斗爭。工作入口門 衛(wèi)守護，定點守衛(wèi)及區(qū)域巡邏為主要內(nèi)容，在日常管理和發(fā)生突發(fā)事件時能夠運用所學的技能保護公司財產(chǎn)以及自身安全。2、培訓(xùn)要求1）保安理論培訓(xùn)通過培訓(xùn)使保安熟知保安工作性質(zhì)、地位、任務(wù)、及工作職責權(quán)限，同時全面掌握保安專業(yè)知識以及在具體工作中應(yīng)注意的事項及一般情況處置的原則和方法。2）消防知識及消防器材的使用通過培訓(xùn)使保安熟知掌握消防工作的方針任務(wù)和意義，熟知各種防火的措施和消防器