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1、第二章 二次函數(shù)第1課時(shí) 二次函數(shù)一、閱讀課本:二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1知道二次函數(shù)的一般表達(dá)式;2會(huì)利用二次函數(shù)的概念分析解題;3列二次函數(shù)表達(dá)式解實(shí)際問題三、知識(shí)點(diǎn):一般地,形如_的函數(shù),叫做二次函數(shù)。其中x是_,a是_,b是_,c是_四、基本知識(shí)練習(xí)1觀察:y6x2;yx230x;y200x2400x200這三個(gè)式子中,雖然函數(shù)有一項(xiàng)的,兩項(xiàng)的或三項(xiàng)的,但自變量的最高次項(xiàng)的次數(shù)都是_次一般地,如果yax2bxc(a、b、c是常數(shù),a0),那么y叫做x的_2函數(shù)y(m2)x2mx3(m為常數(shù)) (1)當(dāng)m_時(shí),該函數(shù)為二次函數(shù); (2)當(dāng)m_時(shí),該函數(shù)為一次函數(shù)3下列函數(shù)表達(dá)式中,哪些是二次函數(shù)?
2、哪些不是?若是二次函數(shù),請指出各項(xiàng)對應(yīng)項(xiàng)的系數(shù) (1)y13x2(2)y3x22x(3)yx (x5)2 (4)y3x32x2(5)yx五、課堂訓(xùn)練 1y(m1)x3x1是二次函數(shù),則m的值為_2下列函數(shù)中是二次函數(shù)的是( ) AyxB y3 (x1)2Cy(x1)2x2Dyx3在一定條件下,若物體運(yùn)動(dòng)的路段s(米)及時(shí)間t(秒)之間的關(guān)系為 s5t22t,則當(dāng)t4秒時(shí),該物體所經(jīng)過的路程為( ) A28米B48米C68米D88米4n支球隊(duì)參加比賽,每兩隊(duì)之間進(jìn)行一場比賽寫出比賽的場次數(shù)m及球隊(duì)數(shù)n之間的關(guān)系式_5已知y及x2成正比例,并且當(dāng)x1時(shí),y3 求:(1)函數(shù)y及x的函數(shù)關(guān)系式;(2
3、)當(dāng)x4時(shí),y的值;(3)當(dāng)y時(shí),x的值6為了改善小區(qū)環(huán)境,某小區(qū)決定要在一塊一邊靠墻(墻長25m)的空地上修建一個(gè)矩形綠化帶ABCD,綠化帶一邊靠墻,另三邊用總長為40m的柵欄圍?。ㄈ鐖D)若設(shè)綠化帶的BC邊長為x m,綠化帶的面積為y m2求y及x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍六、目標(biāo)檢測 1若函數(shù)y(a1)x22xa21是二次函數(shù),則( ) Aa1Ba±1Ca1Da1 2下列函數(shù)中,是二次函數(shù)的是( ) Ayx21Byx1CyDy 3一個(gè)長方形的長是寬的2倍,寫出這個(gè)長方形的面積及寬之間的函數(shù)關(guān)系式 4已知二次函數(shù)yx2bx3當(dāng)x2時(shí),y3,求 這個(gè)二次函數(shù)解析式第2
4、課時(shí) 二次函數(shù)yax2的圖象及性質(zhì)一、閱讀課本:二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1知道二次函數(shù)的圖象是一條拋物線;2會(huì)畫二次函數(shù)yax2的圖象;3掌握二次函數(shù)yax2的性質(zhì),并會(huì)靈活應(yīng)用三、探索新知:畫二次函數(shù)yx2的圖象【提示:畫圖象的一般步驟:列表(取幾組x、y的對應(yīng)值;描點(diǎn)(表中x、y的數(shù)值在坐標(biāo)平面中描點(diǎn)(x,y);連線(用平滑曲線)】列表:x3210123yx2描點(diǎn),并連線由圖象可得二次函數(shù)yx2的性質(zhì):1二次函數(shù)yx2是一條曲線,把這條曲線叫做_2二次函數(shù)yx2中,二次函數(shù)a_,拋物線yx2的圖象開口_3自變量x的取值范圍是_4觀察圖象,當(dāng)兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)互為相反數(shù)時(shí),函數(shù)y值相等,所描出的各對應(yīng)點(diǎn)關(guān)于
5、_對稱,從而圖象關(guān)于_對稱5拋物線yx2及它的對稱軸的交點(diǎn)( , )叫做拋物線yx2的_ 因此,拋物線及對稱軸的交點(diǎn)叫做拋物線的_6拋物線yx2有_點(diǎn)(填“最高”或“最低”) 四、例題分析例1 在同一直角坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)yx2,yx2,y2x2的圖象解:列表并填:x432101234yx2yx2的圖象剛畫過,再把它畫出來x21.510.500.511.52y2x2歸納:拋物線yx2,yx2,y2x2的二次項(xiàng)系數(shù)a_0;頂點(diǎn)都是_; 對稱軸是_;頂點(diǎn)是拋物線的最_點(diǎn)(填“高”或“低”) 例2 請?jiān)诶?的直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)yx2,yx2, y2x2的圖象列表:x3210123yx2x43210
6、1234y=x2x432101234y2x2歸納:拋物線yx2,yx2, y2x2的二次項(xiàng)系數(shù)a_0,頂點(diǎn)都是_,對稱軸是_,頂點(diǎn)是拋物線的最_點(diǎn)(填“高”或“低”) 五、理一理1拋物線yax2的性質(zhì)圖象(草圖)開口方向頂點(diǎn)對稱軸有最高或最低點(diǎn)最值a0當(dāng)x_時(shí),y有最_值,是_a0當(dāng)x_時(shí),y有最_值,是_2拋物線yx2及yx2關(guān)于_對稱,因此,拋物線yax2及yax2關(guān)于_ 對稱,開口大小_3當(dāng)a0時(shí),a越大,拋物線的開口越_; 當(dāng)a0時(shí),a 越大,拋物線的開口越_; 因此,a 越大,拋物線的開口越_,反之,a 越小,拋物線的開口越_六、課堂訓(xùn)練1填表:開口方向頂點(diǎn)對稱軸有最高或最低點(diǎn)最值y
7、x2當(dāng)x_時(shí),y有最_值,是_y8x2當(dāng)x_時(shí),y有最_值,是_2若二次函數(shù)yax2的圖象過點(diǎn)(1,2),則a的值是_3二次函數(shù)y(m1)x2的圖象開口向下,則m_4如圖, yax2 ybx2 ycx2 ydx2 比較a、b、c、d的大小,用“”連接 _七、目標(biāo)檢測1函數(shù)yx2的圖象開口向_,頂點(diǎn)是_,對稱軸是_, 當(dāng)x_時(shí),有最_值是_2二次函數(shù)ymx有最低點(diǎn),則m_3二次函數(shù)y(k1)x2的圖象如圖所示,則k的取值 范圍為_4寫出一個(gè)過點(diǎn)(1,2)的函數(shù)表達(dá)式_第3課時(shí) 二次函數(shù)yax2k的圖象及性質(zhì)一、閱讀課本:二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1會(huì)畫二次函數(shù)yax2k的圖象;2掌握二次函數(shù)yax2k的性質(zhì)
8、,并會(huì)應(yīng)用;3知道二次函數(shù)yax2及y的ax2k的聯(lián)系三、探索新知:在同一直角坐標(biāo)系中,畫出二次函數(shù)yx21,yx21的圖象解:先列表x3210123yx21yx21描點(diǎn)并畫圖觀察圖象得:1開口方向頂點(diǎn)對稱軸有最高(低)點(diǎn)最值yx2yx21yx212可以發(fā)現(xiàn),把拋物線yx2向_平移_個(gè)單位,就得到拋物線yx21;把拋物線yx2向_平移_個(gè)單位,就得到拋物線yx213拋物線yx2,yx21及yx21的形狀_四、理一理知識(shí)點(diǎn)1yax2yax2k開口方向頂點(diǎn)對稱軸有最高(低)點(diǎn)最值a0時(shí),當(dāng)x_時(shí),y有最_值為_;a0時(shí),當(dāng)x_時(shí),y有最_值為_增減性2拋物線y2x2向上平移3個(gè)單位,就得到拋物線_
9、; 拋物線y2x2向下平移4個(gè)單位,就得到拋物線_ 因此,把拋物線yax2向上平移k(k0)個(gè)單位,就得到拋物線_; 把拋物線yax2向下平移m(m0)個(gè)單位,就得到拋物線_3拋物線y3x2及y3x21是通過平移得到的,從而它們的形狀_,由此可得二次函數(shù)yax2及yax2k的形狀_五、課堂鞏固訓(xùn)練1填表函數(shù)草圖開口方向頂點(diǎn)對稱軸最值對稱軸右側(cè)的增減性y3x2y3x21y4x252將二次函數(shù)y5x23向上平移7個(gè)單位后所得到的拋物線解析式為_3寫出一個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3),開口方向及拋物線yx2的方向相反,形狀相同的拋物線解析式_4拋物線y4x21關(guān)于x軸對稱的拋物線解析式為_六、目標(biāo)檢測1填表
10、函數(shù)開口方向頂點(diǎn)對稱軸最值對稱軸左側(cè)的增減性y5x23y7x212拋物線yx22可由拋物線yx23向_平移_個(gè)單位得到的3拋物線yx2h的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,2),則h_4拋物線y4x21及y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為_,及x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為_第4課時(shí) 二次函數(shù)ya(x-h)2的圖象及性質(zhì)一、閱讀課本:二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1會(huì)畫二次函數(shù)ya(x-h)2的圖象;2掌握二次函數(shù)ya(x-h)2的性質(zhì),并要會(huì)靈活應(yīng)用;三、探索新知:畫出二次函數(shù)y(x1)2,y(x1)2的圖象,并考慮它們的開口方向、對稱軸、頂點(diǎn)以及最值、增減性先列表:x432101234y(x1)2y(x1)2描點(diǎn)并畫圖 1觀察圖象,填表:函數(shù)開口方向頂點(diǎn)
11、對稱軸最值增減性y(x1)2y(x1)22請?jiān)趫D上把拋物線yx2也畫上去(草圖) 拋物線y(x1)2 ,yx2,y(x1)2的形狀大小_ 把拋物線yx2向左平移_個(gè)單位,就得到拋物線y(x1)2 ;把拋物線yx2向右平移_個(gè)單位,就得到拋物線y(x1)2 四、整理知識(shí)點(diǎn) 1yax2yax2kya (x-h)2開口方向頂點(diǎn)對稱軸最值增減性(對稱軸左側(cè))2對于二次函數(shù)的圖象,只要a相等,則它們的形狀_,只是_不同五、課堂訓(xùn)練1填表圖象(草圖)開口方向頂點(diǎn)對稱軸最值對稱軸右側(cè)的增減性yx2y5 (x3)2y3 (x3)22拋物線y4 (x2)2及y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是_,及x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為_3把拋物線y3
12、x2向右平移4個(gè)單位后,得到的拋物線的表達(dá)式為_ 把拋物線y3x2向左平移6個(gè)單位后,得到的拋物線的表達(dá)式為_4將拋物線y(x1)x2向右平移2個(gè)單位后,得到的拋物線解析式為_5寫出一個(gè)頂點(diǎn)是(5,0),形狀、開口方向及拋物線y2x2都相同的二次函數(shù)解析式_六、目標(biāo)檢測1拋物線y2 (x3)2的開口_;頂點(diǎn)坐標(biāo)為_;對稱軸是_;當(dāng)x3時(shí),y_;當(dāng)x3時(shí),y有_值是_2拋物線ym (xn)2向左平移2個(gè)單位后,得到的函數(shù)關(guān)系式是y4 (x4)2,則 m_,n_3若將拋物線y2x21向下平移2個(gè)單位后,得到的拋物線解析式為_4若拋物線ym (x1)2過點(diǎn)(1,4),則m_第5課時(shí) 二次函數(shù)ya(x
13、h)2k的圖象及性質(zhì)一、閱讀課本:二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1會(huì)畫二次函數(shù)的頂點(diǎn)式y(tǒng)a (xh)2k的圖象;2掌握二次函數(shù)ya (xh)2k的性質(zhì);3會(huì)應(yīng)用二次函數(shù)ya (xh)2k的性質(zhì)解題三、探索新知:畫出函數(shù)y(x1)21的圖象,指出它的開口方向、對稱軸及頂點(diǎn)、最值、增減性列表:x4321012y(x1)21由圖象歸納:1函數(shù)開口方向頂點(diǎn)對稱軸最值增減性y(x1)212把拋物線yx2向_平移_個(gè)單位,再向_平移_個(gè)單位,就得到拋物線y(x1)21四、理一理知識(shí)點(diǎn)yax2yax2kya (x-h)2ya (xh)2k開口方向頂點(diǎn)對稱軸最值增減性(對稱軸右側(cè))2拋物線ya (xh)2k及yax2形狀_,
14、位置_五、課堂練習(xí) 1y3x2yx21y(x2)2y4 (x5)23開口方向頂點(diǎn)對稱軸最值增減性(對稱軸左側(cè))2y6x23及y6 (x1)210_相同,而_不同3頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,3),開口方向和大小及拋物線yx2相同的解析式為( ) Ay(x2)23By(x2)23 Cy(x2)23Dy(x2)234二次函數(shù)y(x1)22的最小值為_5將拋物線y5(x1)23先向左平移2個(gè)單位,再向下平移4個(gè)單位后,得到拋物線的解析式為_6若拋物線yax2k的頂點(diǎn)在直線y2上,且x1時(shí),y3,求a、k的值7若拋物線ya (x1)2k上有一點(diǎn)A(3,5),則點(diǎn)A關(guān)于對稱軸對稱點(diǎn)A的坐標(biāo)為_六、目標(biāo)檢測1開口方向
15、頂點(diǎn)對稱軸yx21y2 (x3)2y (x5)242拋物線y3 (x4)21中,當(dāng)x_時(shí),y有最_值是_3足球守門員大腳開出去的球的高度隨時(shí)間的變化而變化,這一過程可近似地用下列哪幅圖表示( ) A B C D4將拋物線y2 (x1)23向右平移1個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,則所得拋物線的表達(dá)式為_5一條拋物線的對稱軸是x1,且及x軸有唯一的公共點(diǎn),并且開口方向向下,則這條拋物線的解析式為_(任寫一個(gè))第6課時(shí) 二次函數(shù)yax2bxc的圖象及性質(zhì)一、閱讀課本:二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1配方法求二次函數(shù)一般式y(tǒng)ax2bxc的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對稱軸;2熟記二次函數(shù)yax2bxc的頂點(diǎn)坐標(biāo)公式;3會(huì)畫二次函數(shù)一般式
16、yax2bxc的圖象三、探索新知:1求二次函數(shù)yx26x21的頂點(diǎn)坐標(biāo)及對稱軸 解:將函數(shù)等號(hào)右邊配方:yx26x212畫二次函數(shù)yx26x21的圖象 解:yx26x21配成頂點(diǎn)式為_ 列表:x3456789yx26x213 用配方法求拋物線yax2bxc(a0)的頂點(diǎn)及對稱軸四、理一理知識(shí)點(diǎn):yax2yax2kya(xh)2ya(xh)2kyax2bxc開口方向頂點(diǎn)對稱軸最值增減性(對稱軸左側(cè))五、課堂練習(xí) 1用配方法求二次函數(shù)y2x24x1的頂點(diǎn)坐標(biāo)2用兩種方法求二次函數(shù)y3x22x的頂點(diǎn)坐標(biāo)3二次函數(shù)y2x2bxc的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,2),則b_,c_4已知二次函數(shù)y2x28x6,當(dāng)_時(shí),
17、y隨x的增大而增大;當(dāng)x_時(shí),y有_值是_六、目標(biāo)檢測1用頂點(diǎn)坐標(biāo)公式和配方法求二次函數(shù)yx221的頂點(diǎn)坐標(biāo)2二次函數(shù)yx2mx中,當(dāng)x3時(shí),函數(shù)值最大,求其最大值第7課時(shí) 二次函數(shù)yax2bxc的性質(zhì)一、復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1懂得求二次函數(shù)yax2bxc及x軸、y軸的交點(diǎn)的方法;2知道二次函數(shù)中a,b,c以及b24ac對圖象的影響三、基本知識(shí)練習(xí)1求二次函數(shù)yx23x4及y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為_,及x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)_2二次函數(shù)yx23x4的頂點(diǎn)坐標(biāo)為_,對稱軸為_3一元二次方程x23x40的根的判別式_4二次函數(shù)yx2bx過點(diǎn)(1,4),則b_5一元二次方程yax2bxc(a0),0時(shí),一元二
18、次方程有_, 0時(shí),一元二次方程有_,0時(shí),一元二次方程_四、知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用 1求二次函數(shù)yax2bxc及x軸交點(diǎn)(含y0時(shí),則在函數(shù)值y0時(shí),x的值是拋物線及x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo))例1 求yx22x3及x軸交點(diǎn)坐標(biāo) 2求二次函數(shù)yax2bxc及y軸交點(diǎn)(含x0時(shí),則y的值是拋物線及y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)) 例2 求拋物線yx22x3及y軸交點(diǎn)坐標(biāo)3a、b、c以及b24ac對圖象的影響 (1)a決定:開口方向、形狀 (2)c決定及y軸的交點(diǎn)為(0,c) (3)b及共同決定b的正負(fù)性 (4)b24ac 例3 如圖,由圖可得:a_0b_0c_0_0 例4 已知二次函數(shù)yx2kx9 當(dāng)k為何值時(shí),對稱軸為y軸;
19、當(dāng)k為何值時(shí),拋物線及x軸有兩個(gè)交點(diǎn); 當(dāng)k為何值時(shí),拋物線及x軸只有一個(gè)交點(diǎn)五、課后練習(xí) 1求拋物線y2x27x15及x軸交點(diǎn)坐標(biāo)_,及y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為_ 2拋物線y4x22xm的頂點(diǎn)在x軸上,則m_ 3如圖:由圖可得:a_0b_0c_0b24ac_0六、目標(biāo)檢測1求拋物線yx22x1及y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為_2若拋物線ymx2x1及x軸有兩個(gè)交點(diǎn),求m的范圍3如圖:由圖可得:a _0 b_0c_0b24ac_0第8課時(shí) 二次函數(shù)yax2bxc解析式求法一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1會(huì)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式;2實(shí)際問題中求二次函數(shù)解析式二、課前基本練習(xí)1已知二次函數(shù)yx2xm的圖象過點(diǎn)(1,2),則m的
20、值為_2已知點(diǎn)A(2,5),B(4,5)是拋物線y4x2bxc上的兩點(diǎn),則這條拋物線的對稱軸為_3將拋物線y(x1)23先向右平移1個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,則所得拋物線的解析式為_4拋物線的形狀、開口方向都及拋物線yx2相同,頂點(diǎn)在(1,2),則拋物線的解析式為_三、例題分析例1 已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)A(1,0),B(4,5),C(0,3),求拋物線的解析式例2 已知拋物線頂點(diǎn)為(1,4),且又過點(diǎn)(2,3)求拋物線的解析式例3 已知拋物線及x軸的兩交點(diǎn)為(1,0)和(3,0),且過點(diǎn)(2,3) 求拋物線的解析式四、歸納用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式用三種方法:1已知拋物線過三點(diǎn),設(shè)一般式為y
21、ax2bxc2已知拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)及一點(diǎn),設(shè)頂點(diǎn)式y(tǒng)a(xh)2k3已知拋物線及x軸有兩個(gè)交點(diǎn)(或已知拋物線及x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)),設(shè)兩根式:ya(xx1)(xx2) (其中x1、x2是拋物線及x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo))五、實(shí)際問題中求二次函數(shù)解析式例4 要修建一個(gè)圓形噴水池,在池中心豎直安裝一根水管,在水管的頂端安一個(gè)噴水頭,使噴出的拋物線形水柱在及池中心的水平距離為1m處達(dá)到最高,高度為3m,水柱落地處離池中心3m,水管應(yīng)多長?六、課堂訓(xùn)練1已知二次函數(shù)的圖象過(0,1)、(2,4)、(3,10)三點(diǎn),求這個(gè)二次函數(shù)的關(guān)系式2 已知二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,3),且圖像過點(diǎn)(3,2),求這個(gè)二次
22、函數(shù)的解析式3已知二次函數(shù)yax2bxc的圖像及x軸交于A(1,0),B(3,0)兩點(diǎn),及 y軸交于點(diǎn)C(0,3),求二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)4如圖,在ABC中,B90°,AB12mm,BC24mm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿邊AB向B以2mm/s的速度移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始沿邊BC向C以4mm/s的速度移動(dòng),如果P、Q分別從A、B同時(shí)出發(fā),那么PBQ的面積S隨出發(fā)時(shí)間t如何變化?寫出函數(shù)關(guān)系式及t的取值范圍七、目標(biāo)檢測1已知二次函數(shù)的圖像過點(diǎn)A(1,0),B(3,0),C(0,3)三點(diǎn),求這個(gè)二次函數(shù)解析式第9課時(shí) 二次函數(shù)yax2bxc的性質(zhì)一、閱讀教科書:二、學(xué)習(xí)目標(biāo):幾何問題中應(yīng)用二次函數(shù)
23、的最值三、課前基本練習(xí)1拋物線y(x1)22中,當(dāng)x_時(shí),y有_值是_2拋物線yx2x1中,當(dāng)x_時(shí),y有_值是_3拋物線yax2bxc(a0)中,當(dāng)x_時(shí),y有_值是_四、例題分析:用總長為60m的籬笆圍成矩形場地,矩形面積S隨矩形一邊長l的變化而變化,當(dāng)l是多少時(shí),場地的面積S最大?五、課后練習(xí)1已知直角三角形兩條直角邊的和等于8,兩條直角邊各為多少時(shí),這個(gè)直角三角形的面積最大,最大值是多少?2從地面豎直向上拋出一小球,小球的高度h(單位:m)及小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(單位:s)之間的關(guān)系式是h30t5t2小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是多少時(shí),小球最高?小球運(yùn)動(dòng)中的最大高度是多少?3如圖,四邊形的兩條對角線AC
24、、BD互相垂直,ACBD10,當(dāng)AC、BD的長是多少時(shí),四邊形ABCD的面積最大?4一塊三角形廢料如圖所示,A30°,C90°,AB12用這塊廢料剪出一個(gè)長方形CDEF,其中,點(diǎn)D、E、F分別在AC、AB、BC上要使剪出的長方形CDEF面積最大,點(diǎn)E應(yīng)造在何處?六、目標(biāo)檢測如圖,點(diǎn)E、F、G、H分別位于正方形ABCD的四條邊上,四邊形EFGH也是正方形當(dāng)點(diǎn)E位于何處時(shí),正方形EFGH的面積最???第10課時(shí) 用函數(shù)觀點(diǎn)看一元二次方程一、閱讀課本:二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1知道二次函數(shù)及一元二次方程的關(guān)系2會(huì)用一元二次方程ax2bxc0根的判別式b24ac判斷二次函數(shù)yax2bxc及x軸
25、的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)三、探索新知1問題:如圖,以40m/s的速度將小球沿及地面成30°角的方向擊出時(shí),球的飛行路線將是一條拋物線如果不考慮空氣阻力,球的飛行高度h(單位:m)及飛行時(shí)間t(單位:s)之間具有關(guān)系h20t5t2 考慮以下問題: (1)球的飛行高度能否達(dá)到15m?如能,需要多少飛行時(shí)間? (2)球的飛行高度能否達(dá)到20m?如能,需要多少飛行時(shí)間? (3)球的飛行高度能否達(dá)到20.5m?為什么? (4)球從飛出到落地要用多少時(shí)間?2觀察圖象: (1)二次函數(shù)yx2x2的圖象及x軸有_個(gè)交點(diǎn),則一元二次方程x2x20的根的判別式_0; (2)二次函數(shù)yx26x9的圖像及x軸有_個(gè)交
26、點(diǎn),則一元二次方程x26x90的根的判別式_0; (3)二次函數(shù)yx2x1的圖象及x軸_公共點(diǎn),則一元二次方程x2x10的根的判別式_0四、理一理知識(shí)1已知二次函數(shù)yx24x的函數(shù)值為3,求自變量x的值,可以看作解一元二次方程_反之,解一元二次方程x24x3又可以看作已知二次函數(shù)_的函數(shù)值為3的自變量x的值 一般地:已知二次函數(shù)yax2bxc的函數(shù)值為m,求自變量x的值,可以看作解一元二次方程ax2bxcm反之,解一元二次方程ax2bxcm又可以看作已知二次函數(shù)yax2bxc的值為m的自變量x的值2二次函數(shù)yax2bxc及x軸的位置關(guān)系: 一元二次方程ax2bxc0的根的判別式b24ac (1
27、)當(dāng)b24ac0時(shí)拋物線yax2bxc及x軸有兩個(gè)交點(diǎn); (2)當(dāng)b24ac0時(shí) 拋物線yax2bxc及x軸只有一個(gè)交點(diǎn); (3)當(dāng)b24ac0時(shí) 拋物線yax2bxc及x軸沒有公共點(diǎn)五、基本知識(shí)練習(xí)1二次函數(shù)yx23x2,當(dāng)x1時(shí),y_;當(dāng)y0時(shí),x_2二次函數(shù)yx24x6,當(dāng)x_時(shí),y33如圖,一元二次方程ax2bxc0的解為_4如圖一元二次方程ax2bxc3 的解為_5如圖填空:(1)a_0(2)b_0(3)c_0(4)b24ac_0六、課堂訓(xùn)練1特殊代數(shù)式求值: 如圖看圖填空:(1)abc_0(2)abc_0(3)2ab _0如圖2ab _04a2bc_02利用拋物線圖象求解一元二次方
28、程及二次不等式 (1)方程ax2bxc0的根為_;(2)方程ax2bxc3的根為_;(3)方程ax2bxc4的根為_;(4)不等式ax2bxc0的解集為_;(5)不等式ax2bxc0的解集為_; (6)不等式4ax2bxc0的解集為_七、目標(biāo)檢測根據(jù)圖象填空:(1)a_0;(2)b_0;(3)c_0;(4)b24ac_0;(5)abc_0;(6)abc_0;(7)2ab_0;(8)方程ax2bxc0的根為_;(9)當(dāng)y0時(shí),x的范圍為_;(10)當(dāng)y0時(shí),x的范圍為_;八、課后訓(xùn)練1已知拋物線yx22kx9的頂點(diǎn)在x軸上,則k_2已知拋物線ykx22x1及坐標(biāo)軸有三個(gè)交點(diǎn),則k的取值范圍_3已
29、知函數(shù)yax2bxc(a,b,c為常數(shù),且a0)的圖象如圖所示,則關(guān)于x的方程 ax2bxc40的根的情況是( ) A有兩個(gè)不相等的正實(shí)數(shù)根B有兩個(gè)異號(hào)實(shí)數(shù)根 C有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根D無實(shí)數(shù)根4如圖為二次函數(shù)yax2bxc的圖象,在下列說法中:ac0;方程ax2bxc0的根是x11,x23;abc0;當(dāng)x1時(shí),y隨x的增大而增大正確的說法有_(把正確的序號(hào)都填在橫線上)第11課時(shí) 實(shí)際問題及二次函數(shù)商品價(jià)格調(diào)整問題一、閱讀課本:二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1懂得商品經(jīng)濟(jì)等問題中的相等關(guān)系的尋找方法;2會(huì)應(yīng)用二次函數(shù)的性質(zhì)解決問題三、探索新知某商品現(xiàn)在的售價(jià)為每件60元,每星期可賣出300件,市場調(diào)查反映:如調(diào)整
30、價(jià)格,每漲價(jià)1元,每星期要少賣出10件;每降價(jià)1元,每星期可多賣出20件已知商品的進(jìn)價(jià)為每件40元,如何定價(jià)才能使利潤最大?分析:調(diào)整價(jià)格包括漲價(jià)和降價(jià)兩種情況,用怎樣的等量關(guān)系呢?解:(1)設(shè)每件漲價(jià)x元,則每星期少賣_件,實(shí)際賣出_件,設(shè)商品的利潤為y元 (2)設(shè)每件降價(jià)x元,則每星期多賣_件,實(shí)際賣出_件四、課堂訓(xùn)練1某種商品每件的進(jìn)價(jià)為30元,在某段時(shí)間內(nèi)若以每件x元出售,可賣出(100x)件,應(yīng)如何定價(jià)才能使利潤最大?2蔬菜基地種植某種蔬菜,由市場行情分析知,1月份至6月份這種蔬菜的上市時(shí)間x(月份)及市場售價(jià)P(元/千克)的關(guān)系如下表:上市時(shí)間x/(月份)123456市場售價(jià)P(元
31、/千克)10.597.564.53這種蔬菜每千克的種植成本y(元/千克)及上市時(shí)間x(月份)滿足一個(gè)函數(shù)關(guān)系,這個(gè)函數(shù)的圖象是拋物線的一段(如圖)(1)寫出上表中表示的市場售價(jià)P(元/千克)關(guān)于上市時(shí)間x(月份)的函數(shù)關(guān)系式;(2)若圖中拋物線過A、B、C三點(diǎn),寫出拋物線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;(3)由以上信息分析,哪個(gè)月上市出售這種蔬菜每千克的收益最大?最大值為多少? (收益市場售價(jià)種植成本)五、目標(biāo)檢測某賓館客房部有60個(gè)房間供游客居住,當(dāng)每個(gè)房間的定價(jià)為每天200元時(shí),房間可以住滿當(dāng)每個(gè)房間每天的定價(jià)每增加10元時(shí),就會(huì)有一個(gè)房間空間對有游客入住的房間,賓館需對每個(gè)房間每天支出20元的各種費(fèi)用
32、設(shè)每個(gè)房間每天的定介增加x元,求:(1)房間每天入住量y(間)關(guān)于x(元)的函數(shù)關(guān)系式;(2)該賓館每天的房間收費(fèi)z(元)關(guān)于x(元)的函數(shù)關(guān)系式;(3)該賓館客房部每天的利潤w(元)關(guān)于x(元)的函數(shù)關(guān)系式,當(dāng)每個(gè)房間的定價(jià)為多少元時(shí),w有最大值?最大值是多少?第12課時(shí) 實(shí)際問題及二次函數(shù)一、閱讀課本:二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1會(huì)建立直角坐標(biāo)系解決實(shí)際問題;2會(huì)解決橋洞水面寬度問題三、基本知識(shí)練習(xí)1以拋物線的頂點(diǎn)為原點(diǎn),以拋物線的對稱軸為y軸建立直角坐標(biāo)系時(shí),可設(shè)這條拋物線的關(guān)系式為_2拱橋呈拋物線形,其函數(shù)關(guān)系式為yx2,當(dāng)拱橋下水位線在AB位置時(shí),水面寬為12m,這時(shí)水面離橋拱頂端的高度h是( ) A3mB2mC4mD9m3有一拋物線拱橋,已知水位線在AB位置時(shí),水面的寬為4米,水位上升4米,就達(dá)到警戒線CD,這時(shí)水面寬為4米若洪水到來時(shí),水位以每小時(shí)0.5米的速度上升,則水過警戒線后幾小時(shí)淹沒到拱橋頂端M處?四、課堂練習(xí) 1一座拱橋的輪
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