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文檔簡介

1、僅供參考小學教育資料好好學習天天向上姓名：班級：.一年級上冊音樂學期備課音樂年級一年級時間xx8-28教材分析義務教育課程標準實驗教科書第T共有六單元，在每一單元中 均包括三個方面的內(nèi)容，聆聽、表演、編創(chuàng)與活動。其中在這六單元 中，演唱歌曲共有15首，分別是課本中表演部分規(guī)定的曲目，表演部 分共有6課。欣賞曲目共有11曲，通過以上曲目的欣賞，培養(yǎng)學生感 受音樂的能力口激發(fā)他們學習音樂的興趣。這冊教材是義務教育課程標準實驗教科書，它與以往的教材有一 定的區(qū)別，只有對教材了解了，才在以后的教學過程中有的放矢。本教材分為必學內(nèi)容和選學內(nèi)容，每部分曲目都跟有律動、讀譜 知識，而現(xiàn)行的實驗教科書是沒有單

2、獨列出，在課本中有機動聯(lián)系在 一起，欣賞沒有單獨列出，而是在每課的開頭，命名曲欣賞改為聆聽， 這是一大/、同之處。學情分析一年級共有3個班級。好多來自農(nóng)村，學生對音樂知識了解甚 少，但多數(shù)同學對音樂愛好有加，教師既要結(jié)合當?shù)貙嶋H情況又要抓 住學生的發(fā)展特點，讓學生從根本上接受和感知音樂，為學生的素質(zhì) 教育全面發(fā)展書卜一個良好的基礎。學 期 教學 目 標1 初步學習用輕快、明朗、富有彈性的聲音唱好歌曲，了解時值， 培養(yǎng)熱愛音樂的興趣。2 初步了解音樂長短、強弱、高低，感受二分、四分、八分音 符的/、同時值。3 學習木魚、碰鐘和鈴鼓的演奏方法。4 學習u o 的止確發(fā)首方法。5 通過音樂游戲、表演動作，培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)能力。6 學習欣賞簡單的樂曲，初步了解諦言樂、諦言使學生感知音 樂的魅力，能使學生的音樂素質(zhì)得到各方面的提高。教學進度計30課時，另外再如肩其它編創(chuàng)活動，時間也可根據(jù)實際情況 而定。教學措施1教學歌曲時，先向?qū)W生分析歌曲的情緒，應注意的地方，發(fā)音 方法2具體講解木魚、碰鐘等的使用方法3學唱新歌時，采用齊唱、輪唱、對唱、哼唱等多種方式4 鼓勵學生自編自演5教學律動時，制作一些頭飾，激發(fā)學生表演興趣6欣賞教學時，同時放投影或錄像增加學生的感性認識7多讓

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